老師給初三學(xué)生評語

1、老師給初三學(xué)生評語評語是老師對學(xué)生的品彳f和學(xué)業(yè)的綜合評價(jià) ，是連接師生感情的橋梁和紐帶。下面是瑞文小編收集整理的老師給初三學(xué)生評語，歡迎閱讀參考！老師給初三學(xué)生評語11、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師 深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終 如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。2、你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來，你作業(yè)認(rèn)真，課堂有時(shí)缺乏 自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導(dǎo)，改正不足。注 意改掉小毛病，憑你的學(xué)習(xí)天

2、分，你應(yīng)該會(huì)學(xué)得更加出色。3、你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良 好的學(xué)習(xí)勢頭。4、你是一位開朗活潑，有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上 付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老 師相信你會(huì)在各方面取得進(jìn)步。5、具有樸素、勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽講，注意力集中?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要 知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。6、當(dāng)你成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?；?dāng)你失敗的時(shí)候， 不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>

3、7、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)。你的成 績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支 持。在你成長的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，自信自強(qiáng)， 是走向完美人生的必要一步！8、世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最 好步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得 到更大的回報(bào)。9、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí) 成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!10、你的思想很有新意

4、，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維 的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。11、你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè) 能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì) 律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛 的好學(xué)生。12、該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛 相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律，喜歡開動(dòng)腦 筋思考問題，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都為他感到 高興，利用最后的時(shí)間，努力沖刺吧。1

5、3、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn) 真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能 堅(jiān)持到校，在此說聲辛苦了 ！紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績理想。多 讀書、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸14、能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成老師 安排的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，上 課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會(huì)更加努力15、你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每 一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過，你 在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長

6、避 短，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部 ！16、有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，樂意 為大家做好事，與同學(xué)相處和睦。愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，值日組長工 作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績沒有明顯的進(jìn)步。如果你 以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定會(huì)更加出色。17、婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步！你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng) 了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi) 生。如果上課再專心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。18、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)， 課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題。 看著你熱 心地

7、幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔 馳在操場上？彼真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更 大的進(jìn)步！19、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持， 只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上， 哪一科又在你的話下呢？理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著。20、你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng) 中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生 活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上， 希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重 積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想

8、 ！21、xxx同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎 ？你 還是一個(gè)善感的孩子，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強(qiáng) 定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極 韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該 做得更好的，加油。22、xx同學(xué)：本學(xué)期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí) 扎實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，與同學(xué)相處，愛搞點(diǎn)小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯(cuò)就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn)，更主動(dòng)一點(diǎn)，更虛 心一點(diǎn)，你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。23、xxx同學(xué)：你個(gè)性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng)，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績優(yōu) 良，你和同學(xué)相處融洽，令師長們放心。輕身便體，秀

9、外慧中，你在 籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象， 這些老師和同學(xué)們是 由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍。24、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的 班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課， 在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。25、你努力了，你就有了進(jìn)步；你付出了，也就有了收獲。愿你 在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來的 路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。26、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，

10、取得一個(gè)又一個(gè)勝 利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入 失敗的泥潭。27、你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動(dòng)情況 出現(xiàn)，希望你能更積極主動(dòng)地向老師請教學(xué)習(xí)方法，加以勤奮，定能 穩(wěn)步前進(jìn)。28、xx同學(xué)：你是一個(gè)開朗上進(jìn)，大方得體，成績優(yōu)秀，集體 觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦 鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一 步。29、你待人禮讓，談吐謙和，團(tuán)級同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動(dòng)積 極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上，作業(yè)書寫認(rèn)真，但是作為學(xué)習(xí)小組長，課堂上當(dāng)更 加大膽

11、積極發(fā)言，為組員表率。30.xxx同學(xué)：你是一個(gè)性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí) 嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué)，你友善隨和；你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn)，更努 力一點(diǎn)，兼讀百科，突出優(yōu)勢。 老師給初三學(xué)生評語21、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜，一 個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學(xué)習(xí)成 績還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校 夢的。在你的身上我看到了希望。2、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然 刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微 松懈難免失

12、利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與 教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時(shí)代 已過去了 一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。3、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn) 的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前 進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。4、性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽；能積極參加班級活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂， 不愿接受批 評，這對你的成

13、長不利。盡管如此，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡剑?呈緩慢回升之趨勢。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長 避短，回到你應(yīng)有的水平。5、熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力，生活委 員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué) 習(xí)目標(biāo)明確，成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間，注意力集中，認(rèn)真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短，全面 提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。6、有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信心，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人 擔(dān)憂，要知道你與正取生并沒有什么不同， 而今的成績并不是由于什 么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正 視自

14、已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。 也只有這樣，你離成績就 不遠(yuǎn)了。7、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，再度出 任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲 二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末 考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。8、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自 我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意： 期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。9、聰明、

15、少語是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好， 聽課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并 不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績， 須知山外有山，你的競爭對象，還有很多 10、從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進(jìn)步非?？?，各 科成績比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以 感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強(qiáng)烈的，稍不留神，便有落后的 危險(xiǎn)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力，向更高目 標(biāo)邁進(jìn)！11、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能 認(rèn)真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識 不夠強(qiáng)，還沒

16、有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺， 從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 揚(yáng)長避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。12、你那次勇敢地上臺(tái)演講，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任，做 為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作 的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高， 要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積 回答問題的良好印象，成績良好，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。13、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過 半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給 我留下

17、了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你 留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一 段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已 盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌 道中來。14、樂觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績不太理想，但你一直 在努力，有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)（提問及回答問題）讓我感到你的思 維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，但課間在教室過于打鬧；能積極參加班級活動(dòng)。望在下學(xué)期繼 續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭將成績趕上來。15、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不 服輸

18、的性格，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法 的原因，文化課成績有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場 上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。16、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此 羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工 作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與 挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！17、尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級 81名，班級第9名的好成 績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定；朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟, 不進(jìn)則退。班主任希望你

19、將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力, 向更高目標(biāo)邁進(jìn)。18、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心 同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你 留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊， 也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心 態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土 重來。19、我為你擁有一個(gè)美好的夢想而感到高興， 因?yàn)槟銚碛羞@一方 面的先天條件，同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂，尊敬師長， 團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆， 只是你 似乎還沒有意識到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴， 不時(shí)地要

20、讓班主任給你提醒，下 學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。20、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演，你所在的小組無人敢上，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一 大步：超出了膽小而封密的自我。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真、踏實(shí)、 刻苦。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通，你注定成功21、如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果 不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì)掉餡餅， 那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取 生的身份考入寧中，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落 榜者中的一員！請記?。褐R改變命運(yùn)。22、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出

21、你敢打敢抨的斗志， 這與你在 學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏競爭意識形成了很大的反差， 其實(shí)你完全有著 進(jìn)入班級中上的能力，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性 欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿， 我想要提高你的學(xué)習(xí)成 績，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起：認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽課、 認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)，來不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了， 成績進(jìn)步則是自然而然的事。23、坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān) 系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累 的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多， 雖然你也能主動(dòng)提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅

22、是芝麻與西瓜 的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上 課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。24、文質(zhì)彬彬，言語不多，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)， 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績中游偏上，理科較強(qiáng)，期末考試數(shù)學(xué)成績班級第 一名，外語跛腿嚴(yán)重，望加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，方 能立于不敗之地。25、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深 刻的印象；我喜歡聽你們合唱奔跑的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂?的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦 學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。26、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣， 然成績不能明顯提高是困

23、 繞你和班主任的一個(gè)重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如 學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題， 則需要及時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參 加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下 了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努 力提高學(xué)習(xí)成績。27、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺；元旦晚會(huì) 上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步，要知道， 處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天。28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你

24、給班主任留下了深刻的印象，尊敬師 長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí) 成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利， 望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。29、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你 來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ) 了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科， 再加上其 它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭開學(xué) 初的入學(xué)考試再打翻身仗。30、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良, 但距班主任對你的要

25、求尚有一段距離，不知 PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn) 影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的 椅子”。31、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng) 常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多 有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、 體育上更要在思想 上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動(dòng)是正常 的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將 損失減到最低程度。32、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上 課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問和發(fā)言， 學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該 屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校 或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意， 但對你及全體同學(xué)有益，你還 是要不折不扣地執(zhí)行。33、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長， 班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留 下了深刻的印象；學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期