鐵路事故個(gè)人反思材料

1、uOGC故個(gè)人反思材料文件管理序列號(hào)：K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688鐵路安全大檢查個(gè)人反思材料安全是鐵路運(yùn)輸永恒的主題，必須堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，“7. 23”列車(chē)追尾事故的發(fā)生,暴露出鐵路基礎(chǔ)管理薄弱的問(wèn)題仍然十分突 出，作為基層管理人員，我清醒的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和長(zhǎng)效性,為深刻 吸取事故教訓(xùn)I,全面強(qiáng)化和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，迅速扭轉(zhuǎn)運(yùn)輸安全的被動(dòng)局 面，確保運(yùn)輸安全特別是旅客列車(chē)的絕對(duì)安全。現(xiàn)就安全生產(chǎn)工作自我剖析 如下：一、在安全意識(shí)方面1、在思想認(rèn)識(shí)上，“安全第一”的意識(shí)樹(shù)立不牢。雖然具有強(qiáng)烈的責(zé) 任意識(shí)，但不能每時(shí)每刻保持強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)，不

2、善于從他人的事故中吸取 教訓(xùn)，不能時(shí)刻保持清醒頭腦，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。2、在對(duì)待安全的態(tài)度上，對(duì)安全工作的長(zhǎng)期性、反復(fù)性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí) 不足。雖然經(jīng)常告誡自己重看問(wèn)題，輕看成績(jī)，但安全長(zhǎng)期穩(wěn)定，也會(huì)自覺(jué) 不自覺(jué)地出現(xiàn)松懈，認(rèn)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制好了，可以松口氣，不能從安全工作 的實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)反省，檢討自身的工作，對(duì)安全生產(chǎn)沒(méi)有時(shí)刻保持一種高度的敏感性和深入的洞察力。二、在安全管理方面1、管理的針對(duì)性不強(qiáng)。生產(chǎn)布局調(diào)整后，盡快理順管理關(guān)系，盡快完 善管理制度，盡快轉(zhuǎn)變工作方式和思維方式，雖然作了布置安排，但重點(diǎn)工 作一多就轉(zhuǎn)移了視線，車(chē)站、各大班組、班組三個(gè)管理層次職責(zé)不明晰，安 全控制力弱化，

3、新體制的優(yōu)勢(shì)受到限制。2、管理持久力不夠。表現(xiàn)在安全管理緊一陣、松一陣，現(xiàn)場(chǎng)管理還未 進(jìn)入規(guī)范有序狀態(tài)，尤其是口常管理存在很大的隨意性和不穩(wěn)定性，車(chē)間、 班組在這一方面表現(xiàn)的尤為突出。尤其是對(duì)班組長(zhǎng)、黨員骨干的教育管理流 于形式，重點(diǎn)工作落實(shí)不力，影響了工作的實(shí)效性。三、在工作作風(fēng)方面1、存在一定程度的好人主義。在安全考核上，雖然經(jīng)濟(jì)上的考核力度 較大，發(fā)生問(wèn)題批評(píng)教育多，責(zé)任制追究少，客觀上存在著好人主義思想。2、抓落實(shí)的力度不夠。沒(méi)有做到盯住不落實(shí)的人，追查、分析和處理 每個(gè)在安全生產(chǎn)中的失職行為。沒(méi)有狠抓不落實(shí)的事，追究不落實(shí)者的責(zé) 任，查擺深層次原因，從而導(dǎo)致許多工作在落實(shí)過(guò)程中變了味

4、，出現(xiàn)力度衰 減，甚至出現(xiàn)中間梗塞，影響了管理的實(shí)效性。四、對(duì)今后工作的打算及對(duì)策1、全員反思，深入查整。以“xxx”嚴(yán)重違章為鏡子，在全站范圍開(kāi)展 “查領(lǐng)導(dǎo)、查管理、查設(shè)備、查職工作業(yè)”為主要內(nèi)容的安全大檢查、大反 思活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)劉部長(zhǎng)在全路運(yùn)輸安全電視電話會(huì)議上的講話精神， 努力扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。2、強(qiáng)化安全意識(shí)。始終堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，樹(shù)立“細(xì)節(jié) 決定成敗”的理念，正確地處理好“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的辯證 關(guān)系，尤其是抓好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵處所的控制。3、理順管理關(guān)系。認(rèn)真落實(shí)分工負(fù)責(zé)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)負(fù) 責(zé)制，全站干部職工要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)。

5、4、強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，把落實(shí)“天窗修”制度和“紅線”管理制度作為保 安全的根本制度抓好抓實(shí)，把建立新的管理機(jī)制，充分發(fā)揮新體制優(yōu)勢(shì)和建 立關(guān)鍵環(huán)節(jié)強(qiáng)力卡控措施作為第一要?jiǎng)?wù)抓好抓實(shí)。5、加快規(guī)范新體制下運(yùn)輸安全管理。結(jié)合運(yùn)輸生產(chǎn)力布局調(diào)整，抓緊 從規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制、檢查監(jiān)督等各個(gè)方面，全面規(guī)范新體制下的安全管 理，限期達(dá)到目標(biāo)要求。要結(jié)合這起事故，抓緊對(duì)非正常情況下的行車(chē)組織 進(jìn)行規(guī)范，盡快解決非正常情況下行車(chē)組織不規(guī)范、不到位的突出問(wèn)題。要 加強(qiáng)對(duì)結(jié)合部的規(guī)范管理，防止結(jié)合部出現(xiàn)失控現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn) 定。篇二：鐵路自查反思材料10. 29事故的自查反思10月29日我段連東發(fā)生一起調(diào)車(chē)機(jī)車(chē)

6、在牽出線沖出土擋的一般dl事故，在帶給我們沉重的教訓(xùn)，在百日調(diào)車(chē)安全攻堅(jiān)戰(zhàn)開(kāi)展中發(fā) 生這樣的事故折射和暴露出我們?cè)谧鳂I(yè)關(guān)鍵地點(diǎn)的失控和管理中存 在的漏洞，在聽(tīng)取責(zé)任機(jī)班的發(fā)自?xún)?nèi)心的講述和告誡給我?guī)?lái)了很大 的觸動(dòng)，在吸取教訓(xùn)的同時(shí)，以調(diào)車(chē)安全攻堅(jiān)戰(zhàn)為契機(jī)，查找隱患， 進(jìn)行自查反思匯報(bào)如下：一、個(gè)人在安全思想上認(rèn)識(shí)不到位在開(kāi)展百日調(diào)車(chē)攻堅(jiān)戰(zhàn)中，未能從思想上牢固樹(shù)立安全第一的思想，對(duì)調(diào)車(chē)安全認(rèn)識(shí)不高，對(duì)自身的要求和標(biāo)準(zhǔn)不高。在對(duì)指導(dǎo)組檢 查中存在的調(diào)車(chē)違章違紀(jì)現(xiàn)象存在好人主義，一味的進(jìn)行說(shuō)服教育， 未能對(duì)職工的作業(yè)情況及思想狀態(tài)進(jìn)行談心盯把，對(duì)屢次違章的同志 未能從根源上進(jìn)行剖析、暴躁的進(jìn)行批評(píng)考

7、核，缺少溝通，對(duì)待問(wèn)題 未能做到舉一反三進(jìn)行宣傳和教育，在思想上避重就輕，工作缺乏主 動(dòng)，對(duì)問(wèn)題缺乏敏感性，開(kāi)展的調(diào)車(chē)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)在自身未得到充 分的重視。二、在安全管理上存在差距作為車(chē)隊(duì)班組長(zhǎng)，是最基礎(chǔ)的管理人員，在管理上經(jīng)營(yíng)欠缺，工 作中缺少細(xì)心，思想陳舊缺乏創(chuàng)新，對(duì)待問(wèn)題解決的方法單一，在進(jìn) 行現(xiàn)場(chǎng)檢查中暴露出的關(guān)鍵問(wèn)題不能做到硬碰硬的去處理，考核整改 總是怕得罪人，現(xiàn)場(chǎng)控制不嚴(yán)謹(jǐn)，職工兩違現(xiàn)象沒(méi)有得到有效杜決， 化，對(duì)安全的警惕性不高，管理中的效果始終得不到提高，對(duì)段、車(chē) 間所要求傳達(dá)和宣傳理解的事故通報(bào)重視程度不夠，對(duì)事故的傳達(dá)缺 少與職工面對(duì)面交流溝通和應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)，對(duì)職工的

8、要求和標(biāo)準(zhǔn) 降低，對(duì)發(fā)生的問(wèn)題有避重就輕，大事化小的錯(cuò)誤的思想，嚴(yán)重忽視 客車(chē)無(wú)小事，小事不能出的中心思想。三個(gè)人業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高隨著新機(jī)型新設(shè)備的大量投入使用，我們的業(yè)務(wù)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不 到運(yùn)輸生產(chǎn)的需要。對(duì)機(jī)型的掌握存在著吃老本，缺少對(duì)新機(jī)型探索 和學(xué)習(xí)的勁頭，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，只對(duì)常用的行車(chē)規(guī)章進(jìn)行了梳理和講 解，對(duì)不常用的甚至不用的規(guī)章輕描淡寫(xiě)，一帶而過(guò)，學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)， 放松了對(duì)職工的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，給我們的行車(chē)帶來(lái)了安全隱患。 四擔(dān)當(dāng)區(qū)段的調(diào)車(chē)安全關(guān)鍵和措施由于客車(chē)機(jī)車(chē)的出入庫(kù)是安全重點(diǎn)，也是造成事故的關(guān)鍵處所， 南京一徐州電力交路幾乎全是站換作業(yè)，在為數(shù)不多的出入庫(kù)作業(yè)中 要求嚴(yán)格執(zhí)

9、行問(wèn)路式調(diào)車(chē)的規(guī)定，除了要求首位調(diào)燈的二人開(kāi)門(mén)手 比，還制定了次位調(diào)燈的單閥制動(dòng)lOOkp并打點(diǎn)，道岔逐個(gè)手比呼 喚確認(rèn)好徑路正確，在聯(lián)控進(jìn)入有車(chē)線要嚴(yán)格控制速度，并保證距前 車(chē)200米的安全距離，在轉(zhuǎn)入盡頭線和反向進(jìn)站內(nèi)方須一度停車(chē)，速 度不超過(guò)10公里緩緩前移，對(duì)不滿(mǎn)足10米的調(diào)車(chē)信號(hào)機(jī)要下車(chē)確認(rèn), 距顯示停車(chē)信號(hào)的調(diào)車(chē)信號(hào)在30米外速度要求控制在5公里并進(jìn)行 打點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)出入庫(kù)作業(yè)較少，不定期對(duì)職工進(jìn)行提問(wèn)。五指導(dǎo)組中存在的問(wèn)題本指導(dǎo)組所擔(dān)當(dāng)徐州一南京電力交單操交路，人員的業(yè)務(wù)及素質(zhì) 高低不一，對(duì)電力機(jī)車(chē)學(xué)習(xí)的積極性不高，在作業(yè)中執(zhí)標(biāo)貫標(biāo)的態(tài)度 不認(rèn)真，不能從根本上認(rèn)識(shí)到作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在工作

10、中的重要性，總認(rèn)為趟 車(chē)平安到達(dá)就是安全，自我約束和標(biāo)準(zhǔn)降低，工作中細(xì)節(jié)執(zhí)行較差， 行車(chē)遇到非正常存在依賴(lài)心理，一味的打電話詢(xún)問(wèn)，對(duì)自身的業(yè)務(wù)水 平得過(guò)且過(guò)，心存僥幸。自查反思后的下一階段的工作重點(diǎn)1從思想上理清思路提高認(rèn)識(shí)，深刻理解調(diào)車(chē)安全的作用性，提 高責(zé)任和憂(yōu)患意識(shí)2提高管理能力和管理水平。要抓好安全態(tài)度很重要，'無(wú)規(guī)矩 不成方圓'，借全路調(diào)車(chē)安全攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)的開(kāi)展，從嚴(yán)要求，大膽管 理，深入現(xiàn)場(chǎng)排查關(guān)鍵和隱患，加大現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，全方位，全天候, 全過(guò)程的進(jìn)行盯把。3對(duì)指導(dǎo)組所有人員的思想情況進(jìn)行談心摸排，掌握好每名指導(dǎo) 組人員的思想狀態(tài)并制定相應(yīng)的幫教措施，梳理好關(guān)鍵人，

11、關(guān)鍵班, 對(duì)關(guān)鍵人，班及時(shí)靠上去重點(diǎn)指導(dǎo)，檢查督促按標(biāo)作業(yè)。4加大培訓(xùn)力度提高人員的作業(yè)技能，確認(rèn)好每名職工的薄弱地方，因材施教，并進(jìn)行考試與鑒定，不合格的不予上崗。10. 29調(diào)車(chē)事故的發(fā)生，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)重失控違章蠻干最終導(dǎo)致了事 故的發(fā)生。暴露出了現(xiàn)場(chǎng)安全控制的盯把和管理不到位。作為一名指 導(dǎo)司機(jī)我充分認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)安全卡控措施的重要性，深知肩上的擔(dān)子的 沉重。在自查反思中充分認(rèn)識(shí)到自身存在的不足。在今后的工作中一 定提高自身覺(jué)悟和管理水平，加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)組人員的安全警示教育，執(zhí) 行好各項(xiàng)卡控措施帶領(lǐng)好班組高質(zhì)量的完成運(yùn)輸任務(wù)篇三：鐵路工人個(gè) 人安全反思材料安全大反思大檢查個(gè)人安全剖析為認(rèn)真吸取“4

12、.28”、“5.12”事故教訓(xùn),牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防 為主”的意識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)自身在思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、安全管理、 設(shè)備維修、作業(yè)卡控、隊(duì)伍素質(zhì)和思想政治工作兒個(gè)個(gè)方面查找存在的問(wèn) 題，同時(shí)深刻反思存在問(wèn)題的原因，并制訂具體的整改措施。一、思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題：“安全第一”的思想沒(méi)有擺在第一位，對(duì)于慣性的違章違紀(jì)不夠重視。原因分析：主管調(diào)車(chē)工作中，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行的要求不高，危及行車(chē)、人 身安全的隱患抓得較緊，對(duì)一些細(xì)小環(huán)節(jié)的不規(guī)范聽(tīng)之任只，安全基礎(chǔ)工作 不扎實(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到任何細(xì)小的不規(guī)范都有可能釀成大禍。對(duì)長(zhǎng)期的慣性違 章違紀(jì)存在著看慣了，見(jiàn)慣了的思想。整改措施：牢固樹(shù)立“安全第一”的

13、思想，把“安全第一”的思想落實(shí) 到實(shí)際工作中去，把安全工作擺在首位，當(dāng)安全與效益發(fā)生沖突時(shí)，處理好 安全與效益的關(guān)系，從自身做起，從細(xì)小環(huán)節(jié)入手，嚴(yán)格規(guī)范各種作業(yè)行 為，認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，決不允許違章蠻干，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，提高作業(yè)人 員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入現(xiàn)場(chǎng)，切實(shí)履行好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和解決問(wèn)題的職 責(zé)。整改期限：（8月）二、工作作風(fēng)存在的問(wèn)題：1 .管理方法簡(jiǎn)單，存在一定的好人主義思想。原因分析,：對(duì)管理知識(shí)學(xué)習(xí)不能持之以恒，管理工作多是憑工作經(jīng)驗(yàn)來(lái) 實(shí)現(xiàn)完成，遇事缺乏思考，作業(yè)中的不規(guī)范行為，對(duì)于安全生產(chǎn)的深層次影 響沒(méi)有深入剖析，認(rèn)為只要能保證安全，其他的都不關(guān)緊要，導(dǎo)致了好人主 義思想的

14、滋生。整改措施：要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提 高自身解決、處理問(wèn)題的能力；嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化制度，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工 作；分清管理與愛(ài)護(hù)職工的界限，深入剖析慣性的不規(guī)范行為，認(rèn)識(shí)到它會(huì) 造成的不安全隱患，杜絕好人主義思想的滋生和蔓延。整改期限：（8月）2 .對(duì)職工的思想政治工作不夠重視，了解職工的思想動(dòng)態(tài)不及時(shí)。原因分析：現(xiàn)在職工的思想非常活躍，自己主觀上認(rèn)為職工的思想生活 屬于他自己，不好過(guò)多的過(guò)問(wèn)；同時(shí)對(duì)支部工作沒(méi)有上心上手，造成跟職工 交流談心少，進(jìn)而不能及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)。整改措施：打破只管安全生產(chǎn)不管職工思想的想法，主動(dòng)深入一線，與 職工多交心，摸清、摸準(zhǔn)職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決職工的思想中的不穩(wěn)定因 素，不能及時(shí)解決的要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，努力將職工的不穩(wěn)定思想消滅 在萌芽狀態(tài)，同時(shí)充分利用支部工作中的“一事一談”化解矛盾，并調(diào)動(dòng)和發(fā)揮 班組長(zhǎng)、黨團(tuán)員的作用，針對(duì)性地開(kāi)展好思想政治工作。三、安全管理方面存在的問(wèn)題：對(duì)安全管理制度重視不夠，落實(shí)不到位，作業(yè)過(guò)程管理存在死角。原因分析,：