獅子樓第一小學(xué)防震減災(zāi)活動總結(jié)

1、獅子樓第一小學(xué)防震減災(zāi)活動總結(jié) 2014年4月8日在5.12和玉樹特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，特別是學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救知識技能，確保學(xué)生生命安全，我校在2014年4月8日開展了防震減災(zāi)系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：一、校園防震安全檢查上午到校后，學(xué)校安全組成員在韓校長的帶領(lǐng)下對學(xué)校廁所、圍墻和各室的設(shè)施、電源開關(guān)及周邊環(huán)境等進行了全面而又細致的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。二、校園防震安全教育1、防震集中安全知識教育。為增強學(xué)生的防震安全意識，使學(xué)生了解基

2、本的防震知識，掌握必要的防震逃生技能，我校利用上午大課間的時間對學(xué)生進行了防震安全知識教育，主要包括理解地震的一般知識、預(yù)報知識、自救自護知識等。通過集中安全教育，以便當?shù)卣鹫娴膩砼R時能做到盡量安全。2、召開防震安全教育主題班會。各班充分利用下午第二節(jié)課的時間分別對學(xué)生進行防震安全知識及安全逃生方法的教育。通過此次“防震安全教育”主題班會的召開，同學(xué)們掌握到了基本的防震知識和應(yīng)對技能。三、校園防震安全疏散演練為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校分別在召開了班級防震安全教育主題班會及防震集中安全知識教育后，按照制訂的“校園防震減災(zāi)安全疏散演練方案”，于4月8日下午第三節(jié)進行了實際防震

3、演練。 （一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作。韓校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。（二）、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，

4、聽到警報聲后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。（三）、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。4月8日下午第三節(jié)課時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。韓校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)并宣布防震逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。這次演練活動是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，