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1、.第2課時(shí) 根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式及簡(jiǎn)單化合物的命名【教學(xué)目的】1.知識(shí)與技能1知道化合價(jià)的相關(guān)規(guī)定,掌握化合物化學(xué)式的書寫規(guī)那么。2理解簡(jiǎn)單化合物的命名。3會(huì)利用化合價(jià)書寫化合物的化學(xué)式。2.過程與方法1聯(lián)絡(luò)實(shí)際,結(jié)合詳細(xì)物質(zhì)、詳細(xì)反響與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象給出化學(xué)式,構(gòu)建化學(xué)式與物質(zhì)之間“名與“實(shí)的關(guān)系,提醒化學(xué)式豐富的內(nèi)涵,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)式的重要性。2注重示范引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)書寫標(biāo)準(zhǔn),展示化學(xué)式的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)約之美,促進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)式的國(guó)際性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性的理解和體會(huì),使學(xué)生感悟?qū)W習(xí)化學(xué)式的必要性。3簡(jiǎn)化對(duì)化合價(jià)概念的教學(xué),突出對(duì)化合價(jià)含義和作用的學(xué)習(xí),強(qiáng)化應(yīng)用化合價(jià)書寫化學(xué)式的訓(xùn)練,幫助學(xué)生在應(yīng)用中加強(qiáng)記憶
2、并初步形成書寫化學(xué)式的技能。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀1體驗(yàn)化學(xué)式的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)約之美,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2通過對(duì)化合價(jià)規(guī)律等的探究,培養(yǎng)學(xué)生樂于發(fā)現(xiàn)、勇于探究的精神。【教學(xué)重點(diǎn)】化合物化學(xué)式的書寫方法。【教學(xué)難點(diǎn)】書寫化合物化學(xué)式的本卷須知。【教學(xué)準(zhǔn)備】化學(xué)式卡片。【引入新課】組織書寫化學(xué)式比賽。兩位同學(xué)上黑板,書寫氧化銅、二氧化碳、氧化鈣、二氧化硅、氯化鈉、硫化銅的化學(xué)式,并觀察各化學(xué)式中氧原子個(gè)數(shù)的差異。用事實(shí)和數(shù)據(jù)使學(xué)生感知缺乏,感悟?qū)W習(xí)化學(xué)式書寫的必要性和緊迫性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和欲望。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)化合物化學(xué)式的書寫和簡(jiǎn)單化合物的命名?!景鍟慷?、根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式【過渡】如何才能準(zhǔn)確
3、地書寫化學(xué)式?在書寫化學(xué)式時(shí)有哪些根本規(guī)那么呢?單質(zhì)是純潔物中組成相對(duì)簡(jiǎn)單的一類物質(zhì)。【復(fù)習(xí)討論】不同單質(zhì)的化學(xué)式在寫法上存在差異的原因是什么?【提問】什么是化合物?下表中的物質(zhì)都是我們?cè)谇懊鎸?shí)驗(yàn)中所接觸過的化合物,請(qǐng)描繪它們的顏色、狀態(tài),并寫出其化學(xué)式?!咎釂枴坑^察和分析上述物質(zhì)的化學(xué)式,你發(fā)現(xiàn)了什么?【交流】化合物具有固定的組成,即形成化合物的元素有固定的原子個(gè)數(shù)比?!咎釂枴炕瘜W(xué)式右下角的小數(shù)字能不能改動(dòng)?為什么?【講解】這反映了原子互相化合時(shí)的真實(shí)情況,原子互相結(jié)合的數(shù)目取決于原子的種類。確切地說取決于原子的核電荷數(shù),核電荷數(shù)不同,核外電子在分層排布時(shí)最外層電子數(shù)就不同。當(dāng)我們考察更多的
4、化合物,就能發(fā)現(xiàn)其中的一些規(guī)律。如氫與氧、鈉與氧之間化合時(shí)按21的比例化合;氫與氯、鈉與氯之間化合時(shí)按11的比例化合。我們把元素原子互相化合時(shí)的這種比值關(guān)系用數(shù)值抽象出來即為元素的化合價(jià)?!鹃喿x考慮】學(xué)生看教材83頁(yè)表3-7常見元素的化合價(jià),記住常見元素的化合價(jià),并比較金屬元素和非金屬元素的化合價(jià)有什么不同?【小結(jié)】1金屬元素的化合價(jià)一般為正價(jià),非金屬元素的化合價(jià)一般為負(fù)價(jià);2有些元素有可變化合價(jià),這意味著這些元素在不同的化合物中化合價(jià)可能不同;3單質(zhì)的化合價(jià)為0;4可用以下元素化合價(jià)口訣幫助記憶。A:元素的化合價(jià) 一價(jià)鉀鈉氯氫銀 二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅 三鋁四硅五價(jià)磷 二四六七錳冠群 二四六硫二四碳
5、 二三四五就是氮 鐵為二三銅一二 單質(zhì)零價(jià)要牢記B:原子團(tuán)的化合價(jià) 負(fù)一硝酸氫氧根 負(fù)二硫酸碳酸根 負(fù)三記住磷酸根 正一價(jià)的是銨根【提問】表中列出了一些元素原子的集合體,如SO2-4,它們是什么?請(qǐng)同學(xué)們看教材83頁(yè)原子團(tuán)。【講解】原子團(tuán)的概念某些元素的原子集合在一起作為一個(gè)整體參加化學(xué)反響,它所起的作用和一個(gè)原子一樣,這樣的原子集合稱為原子團(tuán)?;瘜W(xué)上常用“根來命名?!咎釂枴炕蟽r(jià)與化學(xué)式之間終究有什么關(guān)系呢?我把科學(xué)家所研究的有關(guān)元素的化合價(jià)標(biāo)出來,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)展認(rèn)真的觀察和分析,看看能否發(fā)現(xiàn)化合物中元素化合價(jià)的一些規(guī)律?【板書】1NaCl KCl HCl2CaO MgO CuO3H2O P2
6、O5 Fe2O3【過渡】有了元素的化合價(jià),我們就能很快地推知化合物中不同元素的原子數(shù)目關(guān)系,也就可以既尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)又很方便地寫出化合物的化學(xué)式了。那么根據(jù)化合價(jià)如何書寫化學(xué)式呢?【閱讀】學(xué)生閱讀教材83頁(yè)理解如何根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。【小結(jié)】化合物的化學(xué)式的寫法根據(jù)化合價(jià)來寫化學(xué)式1一般是正價(jià)的元素或原子團(tuán)寫在左邊,負(fù)價(jià)元素或原子團(tuán)寫在右邊。2在金屬化合物中,金屬元素一般呈正價(jià),非金屬元素呈負(fù)價(jià);在化合物中,氧元素一般呈-2價(jià),氫元素一般呈+1價(jià)。3在化合物中,各種元素化合價(jià)的代數(shù)和為零?!具^渡】運(yùn)用化合價(jià)書寫化合物的化學(xué)式時(shí),首先要知道化合價(jià)的標(biāo)法?!就队啊勘容^元素的化合價(jià)和離子符號(hào)的表示方
7、法。填寫下表:【練習(xí)】根據(jù)范例,標(biāo)出以下物質(zhì)中加橫線元素根的化合價(jià)?!緩?qiáng)調(diào)】1.標(biāo)注某元素的化合價(jià)時(shí),務(wù)必要寫在該元素符號(hào)的正上方,先標(biāo)正負(fù),后標(biāo)數(shù)目。2.原子團(tuán)的個(gè)數(shù)在兩個(gè)及以上時(shí)要用括號(hào)把原子團(tuán)括起來。3.不能根據(jù)化合價(jià)等于零的原那么憑空臆造化學(xué)式?!纠缬^摩】學(xué)生自學(xué)教材83頁(yè)“方法提示根據(jù)元素的化合價(jià)書寫氧化鋁的化學(xué)式?!揪毩?xí)】寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:硫酸銅、氧化鎂、氯化鈉、硝酸鉀、氯化鈣、氫氧化銅、高錳酸鉀?!究偨Y(jié)規(guī)律】1一排順序二標(biāo)價(jià),MgO2絕對(duì)價(jià)數(shù)來穿插,Mg2O23偶數(shù)角碼要約簡(jiǎn),MgO4寫好式子要檢查。注意:個(gè)別物質(zhì)不能約分,如雙氧水【過渡】我們學(xué)會(huì)了根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式,相
8、反,我們也可以根據(jù)化學(xué)式去判斷化合價(jià)?!局v解】判斷硫酸中硫元素的化合價(jià)。 【訓(xùn)練】計(jì)算高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)?!咎釂枴课覀円呀?jīng)知道將元素符號(hào)按特定的方式組合即為某化合物的化學(xué)式;那么,有了化學(xué)式,我們又如何來給化合物命名呢?【板書】三、簡(jiǎn)單化合物的命名【自學(xué)理解】學(xué)生閱讀84頁(yè)“簡(jiǎn)單化合物的命名?!局v解】1兩種元素組成的化合物的命名:根據(jù)元素的名稱,從右往左讀作“某化某。如NaCl讀作“氯化鈉,ZnO讀作“氧化鋅,F(xiàn)e3O4讀作“四氧化三鐵。但要注意,H2O就是“水,不能讀成“氧化氫,NH3就是“氨氣。2含有OH原子團(tuán)的化合物的命名:一般命名為“氫氧化某 如:NaOH讀作“氫氧化鈉,CuOH
9、2讀作“氫氧化銅。3含有其他原子團(tuán)的化合物的命名:一般根據(jù)原子團(tuán)和另一元素的名稱從右到左的順序讀作“某酸某。 如:CaCO3讀作“碳酸鈣,CuNO32讀作“硝酸銅,但注意,H2CO3就讀作“碳酸,H2SO4就讀作“硫酸等?!揪毩?xí)】給以下化學(xué)式命名:Fe3O4、P2O5、Na2SO4、Al2O3、FeCl3、FeCl2?!咎釂枴空?qǐng)兩位同學(xué)分別從兩筒中任意抽取一張卡片進(jìn)展組合,并快速反響出組成物質(zhì)的化學(xué)式?!局v述】化學(xué)式只能表示實(shí)際存在物質(zhì)的組成。用化合價(jià)法那么推算化學(xué)式,只有在該化合物實(shí)際存在時(shí)才有意義。不能根據(jù)化合價(jià)憑空臆造、隨意書寫化學(xué)式。【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,表示物質(zhì)的組成可以用化學(xué)式?;瘜W(xué)式既可表示出該物質(zhì)中有哪幾種元素,又可表示出該物質(zhì)的一個(gè)分子中每種原子各有幾個(gè)?;瘜W(xué)式是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)知的,除此以外我們還可以根據(jù)化合價(jià)來推求化學(xué)式。同時(shí)我們還知道了化合價(jià)表示原子之間互相化合的數(shù)目。一些常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)我們必須掌握它,把它作為一個(gè)工具應(yīng)用于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)中?!静贾米鳂I(yè)】完成課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí),并提醒學(xué)生
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