浙教版7年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1.1 科學(xué)不神秘

1、.浙教版7年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.1 科學(xué)不神秘知識(shí)要點(diǎn): 1. 科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象，并尋找它們產(chǎn)生、開展的原因和規(guī)律。 2. 科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們留心觀察，從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手，就可以進(jìn)入科學(xué)的世界。 3. 科學(xué)技術(shù)的利用具有兩面性。一方面科學(xué)技術(shù)促進(jìn)我們消費(fèi)生活的開展，另一方面科學(xué)技術(shù)使用不當(dāng)，也會(huì)給自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來一些負(fù)面影響。重要提示：1. 學(xué)習(xí)科學(xué)要擅長感知身邊的各種自然現(xiàn)象和各種變化。 2. 學(xué)習(xí)科學(xué)不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還要擅長理解科學(xué)家探究科學(xué)奧秘的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)家研究科學(xué)的方法，形成正確的科學(xué)觀、世界觀。 3. 學(xué)好科學(xué)的秘訣：仔細(xì)觀察，積極實(shí)驗(yàn)，

2、認(rèn)真考慮。同步練習(xí)1. 以下關(guān)于科學(xué)的說法不正確的事 A.科學(xué)是對(duì)人類有用的，它能推動(dòng)人類文明進(jìn)步B.科學(xué)對(duì)人類有用，沒有任何不利之處C.科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力D.我們要學(xué)好科學(xué)，為人類社會(huì)效勞2. 本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)科學(xué)課，要進(jìn)入科學(xué)的世界，這就需要觀察，從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手，以下不屬于科學(xué)問題的是 A.千島湖中哪種魚脂肪含量最低 B.杭州西溪國家濕地公園內(nèi)哪幾種植物在冬季開花C. 杭州太子灣公園內(nèi)哪種花卉最漂亮D.天目山自然保護(hù)區(qū)哪種植物自然生長速度最快3.科學(xué)家有許多創(chuàng)造和創(chuàng)造，其科學(xué)研究的首要各種是 A.關(guān)注現(xiàn)象，提出問題B.搜集資料，考察驗(yàn)證C.記錄結(jié)果，分析論證D.寫論文報(bào)告，資源共

3、享4.以下說法中，正確的選項(xiàng)是 A.科學(xué)研究是科學(xué)家的工作，和我們無關(guān)B.科學(xué)研究是高深而神秘的，可望而不可即C.科學(xué)研究是很復(fù)雜的工作，我們沒有方法完成D.只要留下觀察，從身邊問題著手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)世界進(jìn)展科學(xué)研究5. 奧斯特在整理器材時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)電流磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，從而進(jìn)展持續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，他的發(fā)現(xiàn)最初來源于 A.調(diào)查 B.實(shí)驗(yàn) C.觀察 D.考慮6. 以下問題中，不屬于科學(xué)研究范圍的是 A.月亮形態(tài)的變化B.太陽從東邊升起，從西邊落下C.四川蘆山發(fā)生地震D.校學(xué)生會(huì)選舉產(chǎn)生新一任學(xué)生會(huì)會(huì)長7.以下現(xiàn)象和創(chuàng)造創(chuàng)造不相關(guān)的是 A.火山爆發(fā)-人造衛(wèi)星B.水沸騰頂起壺蓋-

4、蒸汽機(jī)C.吊燈的擺動(dòng)-擺鐘D.蘋果落地-萬有引力定律8.科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來了的方便和好處，但也給人類帶來了負(fù)面的影響。以下事件能說明科學(xué)技術(shù)給我們帶來好處的是 A.奶粉中用三氯氰胺充當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)B.制造假幣在市場上流通C.多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用D.地溝油經(jīng)重新提煉回到餐桌9. 科學(xué)老師在做乒乓球?qū)嶒?yàn)時(shí)，將略微有點(diǎn)凹陷的乒乓球放入一只杯子中，然后將熱水倒入杯子中，熱水中的乒乓球會(huì) A. 變癟 B.鼓起 C.不變 D.無法確定10.愛因斯坦說過：提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。請(qǐng)你仿照例子針對(duì)以下現(xiàn)象提出一個(gè)恰當(dāng)?shù)膯栴}。1例：魚缸的金魚在水中上下游動(dòng)。 問題：金魚為什么能在水里上浮和下沉？

5、天下雨了。問題：_ 秋天，一群大雁往南飛。問題：_2 例：鋼鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹。 問題：鋼鐵在神秘條件下容易生銹？ 種子在溫暖潮濕的環(huán)境中容易發(fā)芽。問題：_ 冰吸收熱量會(huì)融化。問題：_11 .用手握住兩張紙，讓紙自由下垂，猜測一下，假如在兩張紙中間向下吹氣，可能會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？操作一下，你能看到什么現(xiàn)象？對(duì)此你產(chǎn)生了什么疑問？（1） 你的猜測：_（2） 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后你看到的現(xiàn)象：_（3） 你的疑問：_ ?12.有人說：掌握 了科學(xué)技術(shù)，我們就能任意改造自然。你認(rèn)為這句話對(duì)嗎、。請(qǐng)說明理由。浙教版7年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.1 科學(xué)不神秘答案及其解析 1. 以下關(guān)于科學(xué)的說法不正確的事 B A.科學(xué)

6、是對(duì)人類有用的，它能推動(dòng)人類文明進(jìn)步B.科學(xué)對(duì)人類有用，沒有任何不利之處C.科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力D.我們要學(xué)好科學(xué)，為人類社會(huì)效勞解析： 看問題要全面客觀，即要看到科學(xué)帶給人類的宏大推動(dòng)了，也要看到科學(xué)的負(fù)面效應(yīng)。如汽車的創(chuàng)造一方面帶來了交通工具的重大革新，另一方面也造成了環(huán)境的污染2. 本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)科學(xué)課，要進(jìn)入科學(xué)的世界，這就需要觀察，從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手，以下不屬于科學(xué)問題的是 C A.千島湖中哪種魚脂肪含量最低 B.杭州西溪國家濕地公園內(nèi)哪幾種植物在冬季開花C. 杭州太子灣公園內(nèi)哪種花卉最漂亮D.天目山自然保護(hù)區(qū)哪種植物自然生長速度最快解析： 判斷是不是科學(xué)問題，看所研究的對(duì)象是

7、否屬于客觀可判斷的事物，花卉哪種最漂亮，往往受不同人的主觀影響，不屬于科學(xué)問題3.科學(xué)家有許多創(chuàng)造和創(chuàng)造，其科學(xué)研究的首要工作是 A A.關(guān)注現(xiàn)象，提出問題B.搜集資料，考察驗(yàn)證C.記錄結(jié)果，分析論證D.寫論文報(bào)告，資源共享4.以下說法中，正確的選項(xiàng)是 D A.科學(xué)研究是科學(xué)家的工作，和我們無關(guān)B.科學(xué)研究是高深而神秘的，可望而不可即C.科學(xué)研究是很復(fù)雜的工作，我們沒有方法完成D.只要留下觀察，從身邊問題著手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)世界進(jìn)展科學(xué)研究5. 奧斯特在整理器材時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)電流磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，從而進(jìn)展持續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，他的發(fā)現(xiàn)最初來源于 C A.調(diào)查 B.實(shí)驗(yàn) C.觀察

8、D.考慮6. 以下問題中，不屬于科學(xué)研究范圍的是 D A.月亮形態(tài)的變化B.太陽從東邊升起，從西邊落下C.四川蘆山發(fā)生地震D.校學(xué)生會(huì)選舉產(chǎn)生新一任學(xué)生會(huì)會(huì)長7.以下現(xiàn)象和創(chuàng)造創(chuàng)造不相關(guān)的是 A A.火山爆發(fā)-人造衛(wèi)星B.水沸騰頂起壺蓋-蒸汽機(jī)C.吊燈的擺動(dòng)-擺鐘D.蘋果落地-萬有引力定律8.科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來了的方便和好處，但也給人類帶來了負(fù)面的影響。以下事件能說明科學(xué)技術(shù)給我們帶來好處的是 C A.奶粉中用三氯氰胺充當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)B.制造假幣在市場上流通C.多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用D.地溝油經(jīng)重新提煉回到餐桌9. 科學(xué)老師在做乒乓球?qū)嶒?yàn)時(shí)，將略微有點(diǎn)凹陷的乒乓球放入一只杯子中，然后將熱水倒入杯

9、子中，熱水中的乒乓球會(huì)B A. 變癟 B.鼓起 C.不變 D.無法確定10.愛因斯坦說過：提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。請(qǐng)你仿照例子針對(duì)以下現(xiàn)象提出一個(gè)恰當(dāng)?shù)膯栴}。1例：魚缸的金魚在水中上下游動(dòng)。 問題：金魚為什么能在水里上浮和下沉？ 天下雨了。問題：_天為什么會(huì)下雨_?_ 秋天，一群大雁往南飛。問題：_大雁為什么往南會(huì)_？_2 例：鋼鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹。 問題：鋼鐵在什么條件下容易生銹？ 種子在溫暖潮濕的環(huán)境中容易發(fā)芽。問題：_種子在什么條件下容易發(fā)芽？_ 冰吸收熱量會(huì)融化。問題：_ 冰吸收熱量為什么會(huì)融化？_11 .用手握住兩張紙，讓紙自由下垂，猜測一下，假如在兩張紙中間向下吹氣，可能會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？操作一下，你能看到什么現(xiàn)象？對(duì)此你產(chǎn)生了什么疑問？（4） 你的猜測：_兩張紙向一起靠攏_（5） 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后你看到的現(xiàn)象：_向下吹氣，_兩張紙向中間靠攏_（6） 你的疑問：_兩張紙為什么會(huì)向中間靠