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文檔簡介
1、體育教案復(fù)習(xí)防守有球隊員運、突、投授課內(nèi)容:1、學(xué)生技術(shù)教學(xué)實習(xí)2、復(fù)習(xí)攻守技術(shù)3、攻防重點技術(shù)總復(fù)習(xí)課的任務(wù):1、掌握教學(xué)基本功,提高教學(xué)技巧2、提高攻守技術(shù)的熟練程度3、進一步熟練掌握攻防重點技術(shù)的考核內(nèi)容4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的學(xué)風(fēng)課的部分時間教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 教 法實習(xí)部分 基本部分25分鐘60分鐘一、 學(xué)生技術(shù)教學(xué)實習(xí)實習(xí)生:實習(xí)內(nèi)容:提高防守技術(shù)的熟練程度和綜合防守能力。防守技術(shù)的組合。一、教學(xué)步驟:略。二、教學(xué)步驟(一)練習(xí)方法:學(xué)生2人一組中場站位。一對一半場攻防練習(xí)。每半場各一組同時練習(xí),做完后排在隊尾。防守人做防運、突和投的組合防守練習(xí)。(二)易犯錯誤的糾正方
2、法1、易犯錯誤:防守人站位與各項防守技術(shù)之間銜接不好。2、糾正方法:限制進攻隊員的速度,讓防守隊員每一步到位后再做下一動作。防守隊員的防守技術(shù)熟練后進攻隊員要逐步加速。課的部分時間教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分60分鐘掌握多項行進間進攻技術(shù)的銜接,提高進攻組合技術(shù)的運用能力。技術(shù)組合的連貫性(一)練習(xí)方法:學(xué)生分組場角站位。投籃搶籃板球后雙手胸前傳球給,雙手胸前傳球給插上的,接球后右手背后運球,換左手體前變向運球,換右手后轉(zhuǎn)后運球再行進間雙手胸前傳球給,跑至45°角三分線附近接的雙手胸前傳球后急停,然后做原地持球交叉步突破行進間單手低手上籃。上籃后排至的隊尾。傳球后重復(fù)
3、的動作,、傳球后排至的隊尾。兩邊同時反復(fù)進行。要求:技術(shù)之間銜接連貫,節(jié)奏一致。(二)易犯錯誤的糾正方法1、易犯錯誤:運球失誤,走步。2、糾正方法:(1)先由較慢速度開始,在能將球連貫運起來的速度下進行,逐漸提高熟練程度和速度。(2)在組合技術(shù)中保證動作的扎實程度,一招一式。課的部分時間教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分課的部分60分鐘時間教 學(xué) 內(nèi) 容四、教學(xué)步驟:(一)練習(xí)方法:1、防守的“A”字型滑步學(xué)生分2組各在兩半場的場外,可坐等。每組1名學(xué)生同時做練習(xí),方法同16次課、教師計時,每人1次。要求:快速、規(guī)范。易犯錯誤:雙腿易交叉,做滑步變形。糾正方法:2、雙手胸前傳接球與原地接球交叉步突破突破時中樞腳移動。組 織 教 法基本部分結(jié)束部分60分鐘5分鐘每半場各2名學(xué)生同時做練習(xí),方法同16次課。每人1次,教師計時。每半場各1
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