家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上延津縣東屯鎮(zhèn)中心學(xué)校2018-2019學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步深入貫徹太倉(cāng)市教育局關(guān)于家庭教育的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理，明確家庭教育的重要性，家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)舉辦多種活動(dòng)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成長(zhǎng)觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校路路通、家訪(fǎng)等形式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登上新臺(tái)階。在新的學(xué)期里，家長(zhǎng)學(xué)校將結(jié)合我校的辦學(xué)特色，特制定如下工作計(jì)劃。二、工作要點(diǎn)：1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的家教理論水平，加強(qiáng)家教師資培訓(xùn)，爭(zhēng)創(chuàng)太倉(cāng)市四星家長(zhǎng)學(xué)校。2、堅(jiān)持面授為主

2、，自學(xué)為輔的辦學(xué)方式，本學(xué)期將進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校集中授課不少于4課時(shí)，使家長(zhǎng)的培訓(xùn)率達(dá)90%以上。鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫(xiě)家教心得，參與學(xué)校等組織的案例評(píng)選，經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。3、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，提倡家長(zhǎng)共同參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。幫助家長(zhǎng)提高自身思想道德和家庭教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。4、繼續(xù)推進(jìn)百師進(jìn)百家活動(dòng)，做好家訪(fǎng)工作，近距離、有針對(duì)性地傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法，更真切地了解學(xué)生的具體情況，尤其重視和加強(qiáng)來(lái)太務(wù)工人員子女的家庭教育，引導(dǎo)和幫助這些家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任意識(shí)

3、，提高家庭教育的能力和水平。5、充分利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)秀平臺(tái)，提高網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，密切聯(lián)系家長(zhǎng)，使家校交流的渠道更通暢，更有效。三、工作措施（1）、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)制定本學(xué)期的家校工作計(jì)劃，制定教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容，促使家長(zhǎng)學(xué)校上課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定教師，做到教學(xué)有計(jì)劃、有教案、有效果。（2）、保證“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)員的參與率。上課前一周以?xún)?nèi)，發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng)函，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，對(duì)參與家長(zhǎng)學(xué)校授課的家長(zhǎng)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，以了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。（3）、充分發(fā)揮家校路路通和家教小報(bào)的作用，指導(dǎo)

4、家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育。利用家校路路通和網(wǎng)上家校平臺(tái)，不定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行信息化的家教指導(dǎo)和學(xué)生在校情況的交流，拉近學(xué)校與家長(zhǎng)的距離。針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生在不同時(shí)間段在學(xué)校與在家庭中出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，利用家教小報(bào)，將教育方法、理念傳遞給每一位家長(zhǎng)。（4）開(kāi)展豐富多彩的家校聯(lián)系活動(dòng)。家長(zhǎng)學(xué)校采取“大班化”和“小班化”結(jié)合的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“大班化”廣泛普遍問(wèn)題的指導(dǎo)交流，由班主任和任課老師針對(duì)班級(jí)學(xué)生的具體情況進(jìn)行“小班化”分析，有針對(duì)性地交流學(xué)生在校和在家的情況。通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校，觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)、參與班級(jí)管理等方式，讓家長(zhǎng)能更深刻的了解學(xué)生在校情況和教師教學(xué)情況，以提高家長(zhǎng)在孩子教育問(wèn)題上的積極性。（5）切實(shí)推進(jìn)百師進(jìn)百家活動(dòng)。在上一屆家訪(fǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大家訪(fǎng)的范圍和針對(duì)性，真誠(chéng)訪(fǎng)問(wèn)、廉潔訪(fǎng)問(wèn)，將普訪(fǎng)和重點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn)結(jié)合，定期訪(fǎng)問(wèn)與不定期回訪(fǎng)相結(jié)合，使家訪(fǎng)更具有實(shí)效性和長(zhǎng)期性，更不讓家長(zhǎng)成為“作秀”，消除家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)家訪(fǎng)工作的誤解。（6）積極總結(jié)，做好優(yōu)秀家長(zhǎng)的推薦與交流。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)不僅僅是學(xué)校的科學(xué)理論知識(shí)，更重要的是優(yōu)秀家長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員學(xué)有所獲。做好各班級(jí)、各