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文檔簡介

1、地震應(yīng)急預(yù)案為保證幼兒園在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)中華人民共和國防震減災(zāi)法、破壞性地震應(yīng)急條例,結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本預(yù)案。一、機構(gòu)組成領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防震減災(zāi)工作在幼教發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。組長:園長副組長:副園長二、 主要職責(zé)1、 加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。2、 充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全園防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。3、認真搞好各項物資保障

2、,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4、 破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。5、 調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。二、震前應(yīng)急行動1、 接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、 組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。3 、加強供電輸電等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利

3、進行。4 、加強廣大師生宣傳教育,做好員工、幼兒、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。5、 加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常,工作和生活秩序。6 、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。7、 各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。三、震后應(yīng)急行動1、應(yīng)急機構(gòu)的組成組織領(lǐng)導(dǎo):為防止發(fā)生重大地震時出現(xiàn)混亂局面,使抗震工作有組織、有步驟地進行,各部門要積極配合、分工負責(zé)、指揮得當(dāng)、處置有方,避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。幼兒園成立由園長任組長的地震處置領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)協(xié)調(diào)組、搶險救災(zāi)組、通迅組、醫(yī)護組、物品管理組等組織機構(gòu)。2、 職責(zé):(1)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組組長:園長任務(wù):根據(jù)現(xiàn)場情況,靈活調(diào)配,正確組織抗震救

4、災(zāi)工作,維護現(xiàn)場穩(wěn)定,確保救災(zāi)工作忙而不亂,高效有序。(2) 疏散組:組長:業(yè)務(wù)副園長成員:各班班長、教師任務(wù):(3)搶險救災(zāi)組:組長:后勤副園長成員:保育組成員、傳達員任務(wù):迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作。(4)通訊組:組長:園長任務(wù):及時和有關(guān)部門取得聯(lián)系,上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,并酌情提出救援請求,爭取快速得到上級部門及其它部門的支援與配合。(5) 醫(yī)護組:組長:保健大夫任務(wù):實施搶救行動,協(xié)助醫(yī)療人員做好救護工作。(6)物品管理組:組長:后勤管理員任務(wù):保護好現(xiàn)場,妥善保管好幼兒園財

5、產(chǎn),對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞丟失。(7) 后勤保障組:組長:炊事班長成員:炊事員任務(wù):迅速切斷電源、關(guān)閉水閘、關(guān)閉煤氣,并盡量為幼兒找到飲用水和食物,落實防凍防雨。四、應(yīng)急措施:1、 發(fā)生地震時,當(dāng)班教師要及時組織幼兒有序撤離室內(nèi)。如發(fā)生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線、樓房、大樹等危險物品。2、發(fā)生破壞性地震時,如在室內(nèi),應(yīng)立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,趴下時,頭靠墻,應(yīng)為雙臂護頭,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場中間。地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到操場。如果正在室外活動,教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物。3、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。4、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。5、地震發(fā)生后,各班及時清點人數(shù),班主任負

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