四年級(jí)上語文試卷20182018學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(無答案新課標(biāo)）

1、.2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。 四年級(jí)語文試卷家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗

2、讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。 本卷總分值100分，考試時(shí)間90分鐘語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)

3、悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。 卷首語：親愛的同學(xué)，彈指一揮又到了期末，這份試卷為你提供了展示聰明才智的舞臺(tái)。相信自己，用你的真誠(chéng)和智慧為本學(xué)期畫個(gè)精彩的感慨號(hào)！預(yù)祝你獲得優(yōu)異成績(jī)！一、我會(huì)拼，還會(huì)標(biāo)準(zhǔn)漂亮地寫出詞語來！6分su shn tin huì lng hén 索 除 增 智 罩 跡二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。4分進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整zhn zn方正的石頭，按照

4、二尺左右的間jin jiàn隔，在小溪里橫hén hén著擺上一排，讓人們從上面踏t tà過，這就是搭石。三、我能用“畫出以下詞中的錯(cuò)別字，并改正過來。2分百衣百順 有杯無患 默默無蚊 騎樂無窮 四、辨字組詞，很簡(jiǎn)單！5分賴 牌 哲 縫 租 懶 脾 暫 逢 祖 五、我有火眼金睛，能給詞語中劃線的字選擇正確的解釋填序號(hào)4分1形態(tài)各異 特別 不一樣 奇怪 分開2固執(zhí)己見 看到，看見 指明出處 對(duì)于事物的看法 會(huì)見3不勝其煩 成功 優(yōu)美的 可以承擔(dān)或承受 超過另一個(gè)4屏息凝視 呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 消息 停頓 利息六、選詞填空，很容易喲！ 4分 氣勢(shì) 氣魄1、這樣

5、宏偉的長(zhǎng)城，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。2、2019年9月3日，在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功70周年閱兵式上，中國(guó)人民解放軍的宏偉 ，展示了中華民族的強(qiáng)大力量。發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新 。 2、愛迪生一生有一千多項(xiàng) ，為人類作出了宏大的奉獻(xiàn)。七、按要求改句子，我能行！10分1、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。用“像像寫一個(gè)比喻句2、鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足！學(xué)著用反語寫一句話。3、已開掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。學(xué)著用比較的方法寫一句話。 4、因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。修改病句5、我們必須做到邊讀書邊考慮的好習(xí)慣。修改病

6、句八、積累運(yùn)用，也難不倒我！20分1、先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。6分 莫以善小而不為 行成于思，毀于隨 一徑竹陰云滿地 青山郭外斜 業(yè)精于勤，荒于嬉 莫以惡小而為之 綠樹村邊合 半簾花影月籠紗當(dāng)你在校園里看見一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí)，你會(huì)用上面哪一句名言來提醒那個(gè)同學(xué)，請(qǐng)寫下來： 2、古詩填空5分本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩，“送別朋友時(shí)，那種依依惜別之情在李白的詩中是“ ， 。在王維的詩中是“ ， 。在你的筆下，你會(huì)用什么語言來表達(dá)你與朋友的送別之情呢？請(qǐng)用一句話寫出來： 。3、本學(xué)期，我們?cè)谡Z文書上學(xué)習(xí)了不少的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)寫出你最喜歡的一副。 2分春節(jié)快要降臨，你能為自己家寫或

7、選一副對(duì)聯(lián)嗎？ 2分 4、我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是 ，到處都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。5分九、我愛閱讀，并能完成后面練習(xí)。15分一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個(gè)耳光天！那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士！但小戰(zhàn)士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓，揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門原來，姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭

8、，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車，走了?？粗?zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來我不知道此后這位傲慢的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì)忘記剛剛那一幕！是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱?，它才格外驚心動(dòng)魄！1、給短文加上一個(gè)適宜的題目,寫在文前的橫線上。2分2、短文寫的很感人，我們來好好體會(huì)：4+2分當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士 ；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士 ，只是紅著臉指了指車門；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示 ；當(dāng)車剛在下一站停下來時(shí)，小戰(zhàn)士為了不讓姑娘難堪就 。按課文內(nèi)容完成填空從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句畫上“_。3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來此刻，姑娘會(huì)想些什么呢？請(qǐng)寫一寫吧。2分4、文中的四字詞語很多，我能積累三個(gè)： 、 、 。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問題： 3+2分加分題：近年來，我市大力開展書香校園建立，號(hào)召大家“誦讀經(jīng)典，傳承文明，你愛讀書嗎？你能寫出兩條課外積累的，有關(guān)讀書的格言警句嗎?一條加2分，最多加4分。十