統(tǒng)編人教部編版初中七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末考試試題_第1頁(yè)
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1、2019 2020學(xué)年第二學(xué)期期末考試試題卷七年級(jí)道德與法治(A 卷)(分值:100 分 考試時(shí)間:60 分鐘)注意事項(xiàng):1. 本試卷分試題卷和答題卷兩部分,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卷的相應(yīng)位置。2. 作答選擇題時(shí),選出正確答案后,用鉛筆將答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案字母涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案字母,在試卷上作答無(wú)效。3. 作答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卷上,在試卷上作答無(wú)效。4. 考試時(shí),考生可帶教材及相關(guān)資料,但要進(jìn)守考場(chǎng)紀(jì)律,獨(dú)立完成考試。5. 考試結(jié)束后,將本試卷和答題卷一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。選出

2、正確答案,將其字母標(biāo)號(hào)填入答卷相應(yīng)的空格內(nèi)。(本大題共16 小題,每小題3 分,共48 分)1 . 青春期被譽(yù)為“人生最美麗的春天?!毕铝羞x項(xiàng)中,不屬于青春期生理變化的是A.身體外形的變化B.身體內(nèi)部器官的完善C.產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感D.性機(jī)能的成熟2 .青春期心理充滿矛盾,我們要學(xué)會(huì)正確處理這些矛盾。對(duì)此,下列說法正確的有要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”要獨(dú)立承受,求助他人是懦弱的表現(xiàn)要借助合理、合法手段調(diào)控心理矛盾要主動(dòng)向老師父母或者社會(huì)尋求幫助A.B.CD.3.2019 年 7 月 20 日, 第 34 屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽參賽作品進(jìn)行公開展示。參賽作品腦洞大開,讓人眼前一亮。你若想?yún)⒓哟?/p>

3、類活動(dòng),平時(shí)就要把時(shí)間都花在發(fā)明創(chuàng)造上敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),培養(yǎng)批判精神懷疑一切,否定一切善于用智慧和雙手去探索和實(shí)踐A.B.CD.4.一位作家告訴自己上中學(xué)的孩子:“世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝。你和班上的那位女同學(xué)既然見在春天,就不要去做秋天的事?!边@段話告訴我們A.男女生交往應(yīng)心里坦坦蕩蕩,行為落落大方B.男女生交往要使人對(duì)你望而生畏,敬而遠(yuǎn)之C男女生之間的交往最好的時(shí)節(jié)是春天,而不是秋天D.男女生之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理5 .“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!鼻宕?shī)人袁枚的小詩(shī)苔曾一度刷爆朋友圈。苔啟發(fā)我們做人要A.自尊自強(qiáng)B.寬容友善C.誠(chéng)實(shí)守信D

4、.知恥記恥6 .榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語(yǔ),看似平凡簡(jiǎn)單,卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。對(duì)此,理解正確的是榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,社會(huì)會(huì)變得更加美好有了榜樣的力量,我們國(guó)家一定會(huì)更加富強(qiáng)A.B.C.D.7 .中國(guó)古人對(duì)情緒影響身心健康的作用有自己的一套見解:怒則氣上,喜則氣緩,悲則氣消,恐則氣下,驚則氣亂,勞則氣耗,思則氣錯(cuò)。情緒對(duì)健康的影響很大,為此我們應(yīng)該用理智控制自已的情緒負(fù)面情緒都是消極的,要堅(jiān)決避免知道情緒的多樣性、該喜則喜、該怒則怒學(xué)會(huì)用合理的方式、方法調(diào)控情緒A.B.C.D.8 .“位卑

5、未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺”,“僵臥孤村不自哀,尚恩為國(guó)戍輪臺(tái)?!鄙鲜鲈?shī)句表達(dá)的情感是A.對(duì)自然的,f#感B.對(duì)祖國(guó)的,f#感C.對(duì)朋友的,f#感D.對(duì)親人的情感9 .某中學(xué)七年級(jí)某班,很多同學(xué)與自己原來小學(xué)的同學(xué)組成了“小圈子俱樂部。”當(dāng)班集體需要幫忙的時(shí)候,同學(xué)們有各自的想法,班級(jí)非常渙散。結(jié)合這種情況,我們?cè)诩w生活中應(yīng)該做2019-2020學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)道德與法治(A卷)期末考試試題卷第 2頁(yè) 共 4 頁(yè)A.奉行小團(tuán)體主義,這有利于班級(jí)的建設(shè)B.面對(duì)矛盾和沖突,從自身利益出發(fā)C.積極發(fā)揚(yáng)“小團(tuán)體主義精神”D.要“心懷一把尺子”,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義10 . 七年級(jí)(1 )班

6、的科技興趣活動(dòng)開展得有聲有色,同學(xué)們的熱情非常高漲。平時(shí)紀(jì)律松散,不愛學(xué)習(xí)的李強(qiáng)加人后,變得愛學(xué)習(xí)、肯鉆研,他制作的小火箭在學(xué)?!靶≈谱鳌北荣愔蝎@第一名。這表明集體在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人有助于個(gè)人迅速成才有助于我們擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)力量是強(qiáng)大的A.B.CD.11 . 某中學(xué)規(guī)定: 除了藝術(shù)表演等特殊專業(yè)的學(xué)生外,女生一律剪短發(fā).男生-律留平頭。此校規(guī)一經(jīng)公布,很多學(xué)生強(qiáng)烈反對(duì),同時(shí)引爆微信朋友圈話題。對(duì)此,你認(rèn)為下列說法可取的是所有校規(guī)都是合理的,學(xué)生應(yīng)該理解并遵從并不是所有的校規(guī)都是合理的,作為學(xué)生要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)意見,提出積板的改進(jìn)意 見有些校規(guī)會(huì)與學(xué)生的個(gè)性化需要發(fā)生矛盾

7、制定校規(guī)就是為了約束學(xué)生,學(xué)生不樂意也正常A.B.C.D.12 .為了緩解疫情期間病床緊張的問題,數(shù)十家單位緊密配合、全國(guó)各地建設(shè)力量迅速匯聚,10天建好火神山醫(yī)院,12 天建好雷神山醫(yī)院,演繹著“基建狂魔”的傳奇。這表明個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大個(gè)人的力量是有限的。但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力集體間的合力,能夠完成任何單憑一已之力無(wú)法完成的事集體的作用是萬(wàn)能的A.B.C.D.2019-2020學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)道德與法治( A卷)期末考試試題卷 第3頁(yè)共4頁(yè)13 . 談到員工的獲酬問題,華為企業(yè)創(chuàng)始人任正非說:“如果你為公司而奉獻(xiàn),公司不會(huì)讓你失望!”

8、從中我們可以領(lǐng)悟到A.人們的道德水準(zhǔn)隨收入增長(zhǎng)而自然提高B.個(gè)人利益與集體利益在根本上是統(tǒng)一的C.個(gè)人的切奮斗都是為了追求物質(zhì)利益D.個(gè)人無(wú)私為集體奉獻(xiàn),集體才會(huì)得到發(fā)展14.2018 年 4 月,十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議通過了中華人民共和國(guó)英雄烈土保護(hù)法。2019 年 3 月 30 日,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),30 名消防隊(duì)員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,突遇山火爆燃,英勇犧牲。4 月 1 日,新浪微博用戶張某在微博上發(fā)布侮辱滅火英雄的言論,3日,張某因涉嫌尋釁滋事罪被依法刑事拘留這個(gè)案例啟示我們英雄烈土的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)并非法外之地D我國(guó)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施傷害民族情感的

9、行為都要受到刑罰處罰A.B.C.15 . “任性”是近兩年火起來的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),其含義是“由著自己的性子來”。我們青少年的成長(zhǎng)道路應(yīng)該大道至簡(jiǎn),花季不可任性”。 從法律角度看,我們青少年要做到 “花季不任性”就要自覺學(xué)法、守法、用法、護(hù)法要做法律的宣傳者、踐行者正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)堅(jiān)持有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)A.B.C.D.16 .自2019年4月1日起,教育部國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、國(guó)家衛(wèi)健委三都委要求中小學(xué)幼兒同全面實(shí)施集中用餐陪餐制度,每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐,有條件的中小學(xué)幼兒園還應(yīng)建立家長(zhǎng)陪餐制度。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)c司法保護(hù)D.社會(huì)保護(hù)二、非選擇題

10、(共52 分)17 .( 16分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:材料一疫情防控越是到了最吃勁的時(shí)候,越要堅(jiān)守依法防控,針對(duì)隱瞞疫病史、逃避醫(yī)學(xué)觀察等行為屢屢發(fā)生的問題2020年2月7日起上海、浙江、河北等多地緊急出臺(tái)地方法規(guī),嚴(yán)格依法防控。安徽規(guī)定對(duì)瞞報(bào)疫情、旅行史、接觸史者,除依法追究相關(guān)法律責(zé)任外,還將其失信信息向本省公共信用平臺(tái)歸集,并依法采取懲戒措施。材料二有這么一群人,在病毒肆虐的時(shí)候,放棄了與家人團(tuán)聚的美好時(shí)刻,義無(wú)反顧、勇2019-2020學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)道德與法治(A卷)期末考試試題卷第4頁(yè)共4頁(yè)敢地沖向抗擊疫情第一線,在戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)守了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。援助武漢,齊心

11、戰(zhàn)疫!在這場(chǎng)與病毒斗爭(zhēng)、與時(shí)間賽跑的戰(zhàn)役中,他們把希望留給了別人,卻把離別留給了自己;把健康留給了別人,卻把危險(xiǎn)留給了自己。為了祖國(guó),為了人民,他們無(wú)怨無(wú)悔地踏上 “病毒之戰(zhàn)”的征程。致敬,逆行的勇士?。?1 ) 結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你談?wù)劄楸苊獠牧弦豢蓯u事件的發(fā)生,人們對(duì)自己的行為應(yīng)該有怎樣的反思?( 8 分)( 2)向材料二中的人們學(xué)習(xí),追求“至善”的境界需要我們做出哪些努力?( 8 分)18 . ( 19 分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:為培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,大華學(xué)校開展了“我心目中的班集體"征文活動(dòng),請(qǐng)閱讀以下同學(xué)的征文片斷,回答有關(guān)問題。靜靜寫道:我們班是一個(gè)溫暖的家

12、,不管誰(shuí)有困難、也不管困難有多大,我們班的其他同學(xué)都會(huì)盡力幫助他(地),在這個(gè)班集體里,我們會(huì)感到家庭級(jí)的溫暖,兄弟姐妹般的友情。變雯寫道:展望我們的班集體,我希望它是一個(gè)不甘落后、永不服輸?shù)陌嗉w,是一個(gè)“不飛則已、一飛沖天,不鳴則已、一鳴驚人”的班集體,是一個(gè)“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的班集體。( 1 )結(jié)合兩位同學(xué)的征文,請(qǐng)你描述你心目中的美好班集體。(8 分)( 2)美好的集體對(duì)我們有什么益處?(4 分)( 3)創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體離不開你的努力,你打算怎么做?(7 分)19 . ( 17 分)閱讀材料,運(yùn)用道德寫法治教材知識(shí)回答下列問題:材料一全國(guó)人大常委會(huì)法工委發(fā)言人、研究室主任

13、臧鐵偉表示,總的看,中國(guó)疫情防控的法律制度是比較健全完備的。根據(jù)憲法的規(guī)定和精神,中國(guó)已制定了傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法國(guó)境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等一系列針對(duì)疫情防控的法律、法規(guī)。材料二中華人民共和國(guó)傳染病防治法第十二條: 在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個(gè)人,必須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。材料三2020 年 3 月 13 日,違法行為人李某某從境外旅游結(jié)束返回濟(jì)南。李某某在明知境外入境人員需要第一時(shí)間向居住地報(bào)告登記并居家或集中隔

14、離14 天的情況下,拒不執(zhí)行,并于3 月 13 日至 19 日,多次外出到人員密集地,嚴(yán)重違反了人民政府在緊急狀態(tài)下發(fā)布的決定、命令。 3 月 22 日,濟(jì)南市公安局天橋分局根據(jù)治安管理處罰法相關(guān)規(guī)定,對(duì)違法行為人李某某作 出行政拘留的處罰。1 )材料一體現(xiàn)了法律的哪一特征(3 分)2)材料二、三分別是如何體現(xiàn)法律的作用的(8 分)3)結(jié)合所學(xué)法律知識(shí),說疫情之下作為公民的我們應(yīng)如何為建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量( 6 分)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)道德與法治(A卷)期末考試試題卷第 6頁(yè) 共 4 頁(yè)2019 2020學(xué)年第二學(xué)期期末考試試題卷七年級(jí)道德與法治評(píng)分細(xì)則、單項(xiàng)選擇題:(本

15、大題共 16小題,每小題3分,共48分)題號(hào)12345678910111213141516答案CBCDAACBDCDABABD二、非選擇題(52分)17 .(共 16 分)(1) ( 8分)要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;(2分)要樹立底線意識(shí),觸碰道德底線、違反法律的事情堅(jiān)決不做;(2分)要磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力;(2分)要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。(2分)注:從法律角度回答也可酌情給分。(2) (8分)從點(diǎn)滴小時(shí)做起,積少成多,積善成德(2分)見賢思齊,向榜樣學(xué)習(xí)(2分)要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,監(jiān)視自己的不足,及時(shí)調(diào)整自己,端正自己的行為(2分)不斷去經(jīng)歷,去

16、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。(2分)18 .(共 19 分)(1) (8分)美好集體是民主的、公正的;(2分)美好集體是充滿關(guān)懷與關(guān)愛的;(2分)美好集體是善于合作的;(2分)美好集體是充滿活力的。(2分)(2) (4分)美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。(2分)在美好集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。(2分)注:從集體生活有助于我們涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性,兩個(gè)方面f答也可酌情給分。部編版(7分)在共建中盡責(zé),集體建設(shè)需要我dI自主建設(shè)、自京管理;共同確定愿景和目標(biāo); 共同商定

17、集體的規(guī)則和制度內(nèi)容,通過民主程序,選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者;要有自治精神,主 動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù);共同創(chuàng)造良好的集體氛圍; 在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),集體的事務(wù),無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好;維護(hù)集體榮譽(yù);勇于 擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里;在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,學(xué)會(huì)關(guān) 愛他人,學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),是我們走向社會(huì)的“必修課”。注:設(shè)問中“創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體離不開你的努力,你打算怎么做”,更側(cè)重“在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)”,即個(gè)人怎么做。答對(duì)其中 3點(diǎn)即可得7分。19. ( 17分)( 1 )(3分)材料一體現(xiàn)了法律由國(guó)家制定或認(rèn)可這一特征。( 2 )(8 分)材料二中法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。讓我們懂得了社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)該做什么。( 2分) 體現(xiàn)了法律的規(guī)范作用( 2分)材料三中法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。( 2 分) 體現(xiàn)了法律的保護(hù)作用。( 2分)注:兩則材料中均體現(xiàn)了規(guī)范作用和保護(hù)作用,只要達(dá)到規(guī)范作用和保護(hù)作用及其內(nèi)涵即可 得滿分。(3) (6分)我們要珍惜自己的權(quán)利,依

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