專題16 電磁現(xiàn)象第02期決勝2018年中考物理名校試題分項匯編北京特刊原卷VIP

1、一、多選題1如圖所示，為四個物理探究實驗，abcd為應(yīng)用實例，箭頭表示它們的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A. B. C. D. 2如圖所示，在蹄形磁鐵旁的a點位置放一小磁針（黑色部分為N極），且指向如圖所示，b點位置不放小磁針但畫有磁感線，c點位置既不放小磁針，也沒有畫磁感線。由題意可知下列判斷正確的是（ ）A. a點有磁場，且方向向下B. b點有磁場，但其方向無法確定C. c點沒有磁場D. 蹄形磁鐵的上端是N極33下列說法中正確的是A. 磁鐵只能吸引鐵制品B. 根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機C. 小磁針可以用來判斷磁場中某點磁場的方向D. 導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流4

2、關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是A. 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能B. 指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用C. 磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的D. 閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流5在研究蹄形磁體周圍磁場分布的實驗中，將蹄形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上撒一層鐵屑輕輕敲打玻璃，可以看到小鐵屑有規(guī)則地排列起來，關(guān)于該實驗的過程，下列說法正確的是（ ）A. 撒在磁體周圍的每個小鐵屑都被磁化，相當(dāng)于一個個小磁針B. 利用這些小鐵屑就完全可以確定蹄形磁體周圍磁場的方向C. 實驗中為了確定蹄形磁體周圍產(chǎn)生的磁場的方向，要在

3、蹄形磁體不同的位置放置一些已知磁極的小磁針D. 輕敲有機玻璃，減小小鐵屑與有機玻璃間的摩擦，便于小鐵屑轉(zhuǎn)動6小強用圖所示的電路，探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系，他用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵，還找來一些大頭針進行實驗，下列關(guān)于該探究實驗的說法中正確的是A. 探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需要將電源的正負(fù)極進行對調(diào)B. 電磁鐵的磁性強弱是因變量，是通過記錄吸引大頭針個數(shù)進行測量的C. 探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置D. 探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需改變繞在大鐵釘上的線圈匝數(shù)7下列問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是A. 大量分子無規(guī)則運動的快慢與溫度

4、有關(guān)嗎？B. 家庭電路中電流的大小跟哪些因素有關(guān)？C. 電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強嗎？D. 用“水運儀象臺”這種多項功能集于一體的大型天文鐘有什么好處？8下列說法中正確的是A. 用磁感線可以描述磁場的強弱和磁場的方向B. 只要導(dǎo)體在磁場中運動，該導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流C. 通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場的方向與通過該導(dǎo)體的電流方向有關(guān)D. 撒在磁體周圍的鐵屑越多，該磁體周圍各點的磁場越強9在探究通電螺線管周圍的磁場分布時，下列說法正確的是A. 在通電螺線管周圍撒鐵屑可以判斷該螺線管周圍各點的磁場方向B. 在通電螺線管周圍撒鐵屑可以判斷該螺線管周圍磁場強弱分布C. 在通電螺線管周圍擺放小磁針可以

5、探究小磁針?biāo)谔幍拇艌龇较駾. 小磁針的指向就是該點的磁場方向10下列說法中正確的是A. 磁感線是人為畫出來的B. 導(dǎo)體在磁場中運動不一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流C. 通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場的方向與通過該導(dǎo)體的電流方向無關(guān)D. 金屬導(dǎo)體中自由電子的定向移動方向與電流方向相同11下列說法中正確的是A. 物質(zhì)的原子是由原子核和核外電子組成的B. 磁懸浮列車懸浮時利用了磁極間的相互作用C. LED燈的核心元件發(fā)光二極管由導(dǎo)體材料制成D. 地磁場周圍存在磁感線，用磁感線描述磁場的強弱和方向12下列說法中正確的是A. 物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B. 物理學(xué)家歐姆研究并總結(jié)出電流跟電壓和電阻的關(guān)系C. 我國宋代的

6、科學(xué)家沈括的突出貢獻是最早記述了磁偏角D. 司南是我國早期的指南針，靜止時它的長柄指向南方，說明長柄是N極13下列說法中正確的是A. 導(dǎo)體中有電流一定會產(chǎn)生磁場B. 只要導(dǎo)體在磁場中運動，該導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流C. 通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場的方向與通過該導(dǎo)體的電流方向有關(guān)D. 利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向14圖所示是某小組探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗電路關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是（ ）A. 閉合開關(guān)，A、B兩個鐵釘吸引的大頭針的數(shù)量一樣多B. 此實驗探究的是電流一定時，電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系C. 此電路也可以探究線圈匝數(shù)一定時，電磁鐵磁性強弱與電流的關(guān)系

7、D. 此實驗應(yīng)用了控制變量和轉(zhuǎn)換的實驗方法15下列說法中正確的是A. 通電導(dǎo)體周圍存在磁場B. 發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能C. 電動機是利用電磁感應(yīng)原理制成的D. 磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的16如圖甲所示是實驗室常用的電流表，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示，線圈與接線柱相連。當(dāng)通以圖示方向的電流時，線圈帶動指針向右偏轉(zhuǎn)，下列說法中正確的是A. 此電流表是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成B. 此電流表工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能C. 當(dāng)通以相反方向電流時，電流表指針仍向右偏轉(zhuǎn)D. 此電流表是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成17小亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)”，使用兩個相同

8、的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示。下列說法中正確的是A. 利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來顯示它磁性的強弱B. 要使電磁鐵的磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向左滑動C. 圖中兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵的磁性強弱與電流的關(guān)系D. 該實驗可探究電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系18指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖12所示。它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動。由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方，下列說法正確的是A. 地球周圍存在磁感線B. 地球周圍存在磁場C. 磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用D. 地磁的北

9、極在地理的北極附近，兩者不重合19關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是A. 通電導(dǎo)線周圍存在磁場B. 發(fā)電機工作時，主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能C. 電動機工作時，主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D. 導(dǎo)體在磁場中運動時，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流20下列說法中正確的是A. 地磁場的南極在地理的南極附近B. 地球本身相當(dāng)于一個巨大的磁體C. 地磁場的磁感線是真實存在的D. 司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用21圖是在研究蹄形磁體周圍磁場分布和方向的實驗中，將蹄形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上撒一層鐵屑。輕輕敲打玻璃，可以看到小鐵屑有規(guī)則的排列起來，關(guān)于該實驗的過程，下列說法中正確的是A. 撒在磁體周圍的每個小鐵

10、屑都被磁化，相當(dāng)于一個個小磁針B. 利用這些小鐵屑就完全可以確定磁體周圍磁場的方向C. 實驗中為確定蹄形磁體磁場的方向，要在蹄形磁體周圍不同的位置放置一些已知磁極的小磁針D. 輕敲有機玻璃，減小鐵屑與有機玻璃間的摩擦，便于鐵屑轉(zhuǎn)動二、單選題22法國科學(xué)家阿爾貝和德國科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1、S2后，使滑片P向左滑動過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法正確的是（ ）A. 電磁鐵右端為N極B. 滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱C. 巨磁電阻的阻值隨周圍磁場的增強而明顯減小D. 巨磁電阻的阻值隨周圍磁場

11、的減弱而明顯減小23關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A磁體上磁性最強的部分叫磁極B奧斯特實驗說明導(dǎo)體周圍存在著磁場C地磁場的北極在地理的南極附近D磁體周圍存在著真實的磁感線24下列有關(guān)磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A磁體周圍存在著磁場B指南針指南北是受地磁場的作用C磁感線是真實存在的D同名磁極相互吸引25關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )A定向移動的電荷周圍一定存在磁場B磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針的N極指向決定的C利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，科學(xué)家研制出電動機D閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電能轉(zhuǎn)化為機械能26如圖表示四沖程內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖，

12、它們正確的排列順序為（ ）A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 甲、丙、乙、丁 D. 丁、甲、丙、乙27下列說法中正確的是A磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用B奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場C發(fā)電機在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能 D地磁的N極在地理的北極附近28下列問題中，屬于可以探究的科學(xué)問題的是A. 選擇什么科目參加考試對高中學(xué)習(xí)會更好些？B. 改變導(dǎo)體兩端的電壓，導(dǎo)體的電阻會改變嗎？C. 通過導(dǎo)體的電流大小與什么因素有關(guān)？D. 為什么磁場是看不見、摸不著的物質(zhì)？29圖所示的四位科學(xué)家中，是世界上第一個準(zhǔn)確地記載地理的兩極和地磁的兩極并不重合的人A. B. C. D. 3

13、0如圖所示，為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是A. B. C. D. 31關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是A. 磁感線是磁體周圍真實存在的曲線B. 磁場對放入其中的物體一定有力的作用C. 銅導(dǎo)線中有電流通過時，導(dǎo)線周圍不會產(chǎn)生磁場D. 放在磁場中的小磁針N極的指向為該點的磁場方向32如圖所示，動圈式揚聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成。當(dāng)線圈中有電流通過時，處在磁場中的線圈會受到力的作用而帶動紙盆振動產(chǎn)生聲音，如圖所示的實驗中，與動圈式揚聲器工作原理相同的是A. B. C. D. 33以下措施中，不能使通電螺線管磁性增強

14、的是A. 插入鐵芯 B. 增大電流 C. 改變電流方向 D. 增加線圈匝數(shù)34如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象B. 電流的磁效應(yīng)C. 磁極間的相互作用D. 通電導(dǎo)體在磁場里受力運動35如圖所示為環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回?fù)u動手電筒，使磁鐵在線圈中來回運動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 磁體有吸鐵性C. 磁極間的相互柞用 D. 電荷間的相互作用36如圖所示的磁體兩極間磁感線的畫法正確的是A. B. C. D. 37關(guān)于電磁現(xiàn)象,下

15、列說法中正確的是A. 磁場是由磁感線組成的B. 磁體間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的C. 電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動現(xiàn)象制成的D. 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將電能轉(zhuǎn)化為機械能38如圖，下列設(shè)備中利用了電磁感應(yīng)原理工作的是( ) A. 麥克風(fēng) B. 揚聲器 C. 電動機 D. 電磁繼電器三、新添加的題型39電梯為居民上下樓帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯設(shè)置了超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，電梯廂底層裝有壓敏電阻R1，R2為保護電阻，K為動觸點，A、B為靜觸點，當(dāng)出現(xiàn)超載情況時，電鈴將發(fā)出報警聲，電梯停止運行，下列說法正確的是( ) A. 電梯工作時電磁鐵的上端為N

16、極B. 電磁鐵磁性的強弱與電流的大小有關(guān)C. 電梯未超載時動觸點K與靜觸點B接觸D. 電磁超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而增大40為了防止考試作弊，監(jiān)考人員利用手柄式金屬探測器對考生進行檢查(如圖所示)，當(dāng)探測線圈靠近金屬物體時，由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生電流，并把它轉(zhuǎn)換成聲音信號，根據(jù)聲音有無，判斷考生是否攜帶金屬物體，以下選項中也是利用該原理工作的是( ) A. 電動機 B. 電磁鐵 C. 電燈 D. 動圈式話筒41對于圖中所示的四幅圖，以下說法正確的是( ) A. 甲圖中通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，如果將小磁針移走，該磁場將消失B. 乙圖中閉合開關(guān)，通電螺線管右端為N極C. 丙圖中閉合開關(guān)

17、，保持電流方向不變，對調(diào)磁體的N、S極，導(dǎo)體的運動方向不變D. 丁圖中絕緣體接觸驗電器金屬球后驗電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電42如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是( ) A. B. C. D. 四、填空題43我們到商場購物時有時會使用銀行卡刷卡機，它的刷卡位置是一個帶有線圈的小鐵環(huán)（如圖所示），當(dāng)銀行卡上的磁條從指定位置刷過時，線圈中就會產(chǎn)生電流，這時就可以讀出銀行卡內(nèi)的相關(guān)信息，根據(jù)以上介紹可知，銀行卡刷卡機的工作原理是 _44根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是 極45在磁場中，小磁針

18、靜止時 極所指的方向為該點磁場的方向（選填“N”或“S”）46影響電磁鐵磁性強弱的因素有線圈匝數(shù)和 47奧斯特實驗證明， 周圍存在著磁場48如圖所示是電磁學(xué)中很重要的兩個實驗，其中利用甲圖所示的實驗裝置原理可以制造出_機，利用乙圖所示的實驗裝置原理可以制造出_機。49中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中有一件展品為“自制變壓器”，它向參觀者展示了變壓器的工作原理電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一個接線柱固定連好，小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一個接線柱相連，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)了，如圖甲所示小明也來體驗，他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈，然后再與電壓表的另一接線柱接好，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)此時電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度

19、與小麗體驗時有所不同根據(jù)上述情景，請你提出一個可以探究的科學(xué)問題_50圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連；位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負(fù)接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖乙所示。通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實驗裝置進行實驗的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請你寫出小云所探究的問題是 。51如圖所示的通電螺線管中，螺線管的左端為_極。52

20、在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，為了探究感應(yīng)電流的方向與某個預(yù)想的因素是否有關(guān)。小紅同學(xué)連接了如圖所示的電路。閉合開關(guān)后，使導(dǎo)體AB在磁場中向左運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)了，使導(dǎo)體AB在磁場中向右運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)了，她所探究問題的自變量是_，小剛在做這個實驗時，保持導(dǎo)體AB相對桌面靜止，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他的實驗操作方法是_ 。53如圖所示電磁鐵的N、S極已標(biāo)出，可以判斷出電源的A端是_極。（選填“正”或“負(fù)”）54如圖所示，將小磁針平行放在直導(dǎo)線下方，閉合開關(guān)會看到 ，實驗說明 ，若把電源正負(fù)極對調(diào)，閉合開關(guān)會看到_。55為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因

21、素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進行實驗，電路如圖所示。閉合開關(guān)后_吸引大頭針數(shù)目較多（選填“A”或“B”）56根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是_極。57小華連接了圖所示電路。閉合開關(guān)，當(dāng)電流通過導(dǎo)線時，觀察小磁針偏轉(zhuǎn)情況；斷開開關(guān)，將電源的正負(fù)極對調(diào)，閉合開關(guān)，當(dāng)電流通過導(dǎo)線時，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。小華所探究的問題是_。58上海的磁懸浮列車示意圖如圖甲所示，軌道線圈上端是S極，要使列車懸浮起來，車身線圈上端是_極，列車是靠電磁鐵_(填“同名”或“異名”)磁極相互_而懸浮起來。圖乙是一種磁浮列車的設(shè)計原理圖，A是磁性穩(wěn)定的電磁鐵，安裝在鐵軌上

22、，B是安裝在車身上(緊靠鐵軌上方)的電阻非常小的螺線管。B中電流方向如圖乙所示，螺線管B與電磁鐵A之間相互_(填“排斥”或“吸引”)，從而使列車懸浮在鐵軌上方。 59小李利用電磁鐵設(shè)計了一種微機室防盜報警器(如圖)。在微機室房門處安裝開關(guān)S，電鈴安在傳達室。當(dāng)房門被推開時，開關(guān)S閉合，電流通過電磁鐵，電磁鐵_(填“有”或“無”)磁性，并且B端為_極，跟金屬彈性片上的磁鐵相互_，電鈴電路_，電鈴報警。 五、作圖題60若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，請在如圖所示的圖中畫出大磁鐵的示意圖，并在示意圖上標(biāo)出磁鐵的N極61如圖中，標(biāo)出通電螺線管的N、S極62根據(jù)圖中電磁鐵中的電流方向，在電磁鐵

23、兩端標(biāo)出電磁鐵的N、S極。 63請畫出圖中螺線管的繞法。 六、簡答題64課外物理興趣小組的同學(xué)們想利用一枚硬幣發(fā)電實驗桌上已備有如下器材：一枚干凈的硬幣，一塊符合實驗要求的電壓表，兩根導(dǎo)線，一片與硬幣面積相同的鋁片，一燒杯純凈水，幾張餐巾紙，一副干凈的橡膠手套小麗同學(xué)帶上干凈的橡膠手套進行了如下操作：（1）將幾張餐巾紙剪的與硬幣面積相同，將剪好的紙片在杯中的水中浸濕（2）將硬幣放在桌面上，把浸濕的紙片放在硬幣上，再將鋁片放在濕紙片上（3）將電壓表正、負(fù)接線柱接出的導(dǎo)線分別與硬幣和鋁片接觸，觀察電壓表的示數(shù)通過上述實驗操作，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電壓表并無示數(shù)，已知實驗器材均完好小明經(jīng)過反思，幫助小麗添加了

24、一種物品，就使實驗成功請你寫出：（1）添加的物品；（2）補充的實驗步驟65圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的負(fù)接線柱相連實驗裝置中六根金屬棒跟流計的線路連接方式如圖乙所示通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向小云用該實驗裝置進行實驗的步驟如下：首先，用左手握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；左手仍握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計的指針偏轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反請你寫出小云所探究的問題是_甲 乙66在驗證電流產(chǎn)生磁場的實驗中，小希連接了如圖所示的實驗電路。他把小磁針（圖中沒有畫出）放在直導(dǎo)線AB的正下方，

25、閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障。所以，小希認(rèn)為電流周圍沒有磁場。請你利用現(xiàn)有器材設(shè)計實驗驗證小希的說法是錯誤的。67小夢想探究通電螺線管外部磁場方向，于是她利用通電螺線管、小磁針、干電池等器材進行兩方面的實驗探究。（1）如圖甲所示，小夢探究了通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的，她將兩個小磁針分別放在螺線管兩端，閉合開關(guān)后，在通電螺線管周圍均勻地撒一些碎鐵屑，觀察小磁針指向和碎鐵屑的排列情況。分析比較后可知，通電螺線管外部磁場與_的磁場相似；（2）如圖乙所示，小夢探究了通電螺線管外部磁場方向與哪些因素有關(guān)。實驗中，她改變了_，觀察_，從而歸納得出了結(jié)論。七

26、、實驗題68電磁旋轉(zhuǎn)實驗早在年，丹麥物理學(xué)家奧斯特就有了電磁之間是統(tǒng)一的想法 年春，奧斯特在他的講座上當(dāng)眾展示了一個精彩的實驗：在直導(dǎo)線附近(導(dǎo)線需要南北放置)，放置一枚小磁針，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)后通過深入的實驗研究，當(dāng)年的月份奧斯特發(fā)表論文，揭示了電流的磁效應(yīng)年，英國物理學(xué)家法拉第重復(fù)完成奧斯特實驗，并親手做了其它許多實驗，如圖甲所示，就是著名的電磁旋轉(zhuǎn)實驗裝置，圖乙為這一裝置的結(jié)構(gòu)簡圖，其中是可動磁鐵， 是固定導(dǎo)線， 是可動導(dǎo)線， 是固定磁鐵，黑色部分表示水銀實驗現(xiàn)象是：如果通電導(dǎo)線附近只有磁鐵的一個極，磁鐵就會圍繞導(dǎo)線旋轉(zhuǎn)；反之，通電導(dǎo)線也會圍繞固定磁鐵的磁極旋轉(zhuǎn)，這一

27、裝置實際上就是最早的電動機請根據(jù)上述閱讀材料，回答下列各題：（）圖所示裝置中，與法拉第電磁旋轉(zhuǎn)實驗工作原理一致的是（_）A線圈轉(zhuǎn)動時，小燈炮發(fā)光B電路接通時，小磁鐵和螺釘一起轉(zhuǎn)動C電路接通時，線圈轉(zhuǎn)動D電路接通時，電鈴不停地響（2）實驗研究表明：通電導(dǎo)線與磁鐵間相互作用力的方向與通電導(dǎo)線中的電流方向和磁鐵產(chǎn)生的磁場方向有關(guān)由此可知圖所示的裝置接通電源后，從上向下看，當(dāng)磁鐵繞通電導(dǎo)線逆時針旋轉(zhuǎn)時，通電導(dǎo)線將繞磁鐵_（選填：“順時針”或“逆時針”）旋轉(zhuǎn)69實驗桌上有如圖所示的實驗裝置，小軍計劃用這些器材探究“在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的方向與磁場方向之間的關(guān)系”。小軍的主要實驗步驟如下：閉合開關(guān)S

28、，使導(dǎo)體AB在磁場中水平切割磁感線向右運動，記錄靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向后，斷開開關(guān)S ； 閉合開關(guān)S，使導(dǎo)體AB在磁場中水平切割磁感線向左運動，記錄靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向后，斷開開關(guān)S。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）小軍計劃探究的問題中的因變量是_；（2）根據(jù)以上實驗步驟可知，小軍實際探究的是感應(yīng)電流方向與_的關(guān)系；（3）針對小軍計劃探究的問題，在實驗步驟中，應(yīng)改變_。701820年4月，奧斯特花了很長的時間，多次做了如圖所示的實驗，研究電流周圍的磁場分布情況，他把一條非常細(xì)的鉑導(dǎo)線放在小磁針的正上方，接通電源的瞬間，發(fā)現(xiàn)小磁針在電流周圍都會偏轉(zhuǎn)。如果改變電流的方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向會

29、發(fā)生改變。你認(rèn)為該探究問題的自變量是：_。71小剛發(fā)現(xiàn)一根被磁化后的鐵釘能夠吸引大頭針，當(dāng)用酒精燈給鐵釘加熱時，發(fā)現(xiàn)隨著鐵釘溫度的升高大頭針逐漸掉落，鐵釘?shù)拇判砸簿拖Я?。在溫度下降后，如果重新給鐵釘磁化，鐵釘還是能重新"工作"起來，繼續(xù)吸引大頭針。請你根據(jù)小剛的這一發(fā)現(xiàn)提出一個可探究的科學(xué)問題_。72在探究通電螺線管的磁場時，小亮采用了如圖所示的實驗裝置。閉合開關(guān)后，小亮將大頭針靠近螺線管的兩端，均未發(fā)現(xiàn)螺線管吸引大頭針的現(xiàn)象。經(jīng)檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤。根據(jù)此現(xiàn)象，小亮得出結(jié)論：通電螺線管周圍不存在磁場。實驗桌上有：電源、開關(guān)、螺線管、細(xì)線、條形磁鐵、玻璃板

30、各一個，大頭針、小磁針、鐵屑、導(dǎo)線若干，請你利用這些器材，設(shè)計一個實驗證明小亮的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。73在探究磁場對通電導(dǎo)體的作用時，小剛做了這樣一個實驗，如圖甲所示，將三塊相同的蹄形磁體并列放在桌上，將一根直導(dǎo)線水平懸掛在磁鐵的兩極間，導(dǎo)線的方向與磁感線的方向垂直，實驗過程中，直導(dǎo)線所處空間的磁場強弱相同，有電流通過時導(dǎo)體會擺動一個角度，通過擺動角度的大小可以比較導(dǎo)線受力的大小。將“2、3”接入如圖乙中的A、B兩點間，導(dǎo)體擺動的角度較小，將“1、4” 接入如圖乙中的A、B兩點間，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)保持不變，導(dǎo)體擺動的角度較大。請根據(jù)上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題_

31、。74小明在探究“電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)多少是否有關(guān)”的實驗中，連接了如圖所示的電路，主要實驗步驟如下：（1）選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到某位置，使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針，觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個數(shù)N，斷開開關(guān)，將n、N的數(shù)據(jù)記錄在表格中；（2）將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間，閉合開關(guān)，使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針，觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個數(shù)N，斷開開關(guān)，將n、N的相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題（1）這個實驗中，用_表示電磁鐵磁性的強弱。（2）請寫出小明實驗過程中存在的問題

32、：_。（3）請你針對小明實驗過程中存在的問題，寫出改正的步驟：_。75在驗證磁場會給通電導(dǎo)線作用力的實驗中，小東連接了如圖所示的實驗電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒ab沒有動。經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障。（1）請你猜想導(dǎo)體棒不動的原因是_，（2）寫出檢驗?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法：_。76實驗室里有個用久了的條形磁鐵，磁極的顏色及標(biāo)記已看不清，請你選用實驗器材，判斷出這個條形磁鐵的磁極名稱。簡述實驗操作步驟及判斷方法。77圖是小明“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗裝置，請按要求完成下列問題：（）閉合開關(guān)，下列可產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是_（填字母）A導(dǎo)體沿豎直方向運動B導(dǎo)體沿水平方向運動C蹄型磁鐵沿豎直

33、方向運動 D蹄型磁鐵沿水平方向運動（2）小明在操作中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小，即產(chǎn)生的感應(yīng)電流較小請你寫出兩種增大感應(yīng)電流的方法：_；_（3）將實驗裝置中的靈敏電流計換成電源，閉合開關(guān)后可觀察到的現(xiàn)象是_78對如圖所示的四個實驗，其解釋合理的是A. 甲圖實驗演示的是磁場能產(chǎn)生電流B. 乙圖實驗中閉合開關(guān)，小磁針S極向右偏轉(zhuǎn)C. 丙圖實驗裝置的實驗原理，應(yīng)用于制造電動機D. 丁圖實驗中電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強79 （1）如圖所示的四個電磁實驗中，能夠說明“發(fā)電機工作原理”的實驗是_。（2）發(fā)電機工作過程中，可以將_能轉(zhuǎn)化為電能。80在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗中，小明組裝了如

34、圖所示電路。閉合開關(guān)后，進行了實驗操作，請回答下列問題：（1）保持金屬棒AB靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈敏電流計的指針將_偏轉(zhuǎn)。（選填“會”或“不會”）（2）保持蹄形磁鐵靜止，使金屬棒AB向右運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；使金屬棒AB運動加快時，指針偏轉(zhuǎn)的角度增大。這一現(xiàn)象說明電路中_發(fā)生了改變。針對以上實驗現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學(xué)問題：_。81如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 (1