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文檔簡介
1、.Module 3學生版姓名:_ 年級:_ 科目:_DEABFCG1、 單詞默寫(1) 不_ 2國慶節(jié) _ 3停留 _(4) 多么 _ 5無聊的 _ 6白天 _2、短語默寫 1步行去上學_2上英語課_3玩她的玩具_ 4起床_5看電視_ 6踢足球_7待在家里_8騎自行車_9in the park_10clean all the rooms_11on Monday_ 12at school_3、重點句型 1She didnt walk to school yesterday.她昨天沒有步行去上學。2I didnt play football. 我沒有踢足球。 3What a boring day!
2、 多么無聊的一天。1、掌握本模塊重點單詞、短語2、掌握句型:如何描繪某人過去沒有做某事1、 否認:didnt=did not 不 dont=do not2、如何描繪某人過去沒有做某事的句型 1課文例句: She didnt walk to school yesterday.她昨天沒有步行去上學。 句式構造:主語+didnt+動詞原形+其他沒有人稱和單復數(shù)的變化(2) 動詞的過去式表達:Get-got walk-walked watch-watched stay-stayed play-played小試手:用play football練一練She _yesterday.She didnt _ye
3、sterday.She usually_.They_last Sunday.They didnt_last week.They always_.注意:表示時間的詞 yesterday/last week/last Monday/usually/always/sometimes/often3、拓展-認識各種節(jié)日 Mid-Autumn Festival中秋節(jié) Childrens Day兒童節(jié) Mothers Day 母親節(jié) Teachers Day 老師節(jié)4、 拓展-時間的表達法a. m上午 p.m下午 Its 6:00 a.m.上午六點 Its 6:00下午六點。Past/to Its twen
4、ty past six_.六點二非常 Its twenty to six.差二非常到六點。a quarter表示一刻鐘,即十五分鐘 three quarters 四十五分鐘Half past six 六點半 選擇1I usually clean my room on _ A Sunday B Sundays C the Sunday2.I _ my dirty clothes yesterday. A wash B washes C washed3. _ Day is on October 1st. A National B Flay C Army4.Yesterday she_ to sch
5、ool. A walk B walks C walked5.Amy likes playing _ her toys . A and B with C to 6.Can you do _ things ? A these B this C that7.He gets up _ seven oclock A on B in C at8.Alvie usually _ football . A play B plays C playing9.It _ rainy yesterday . A is B are C was10.I learn English _. A yesterday B ever
6、y day C tomorrow11.Ive _ a friend in China . A get B gets C got12.We _at home yesterday . A are B were C is 13.Yesterday he _ football . A dont play B plays C didnt play14.Heres a photo _ me . A of B at C from 15.Im talking _the phone .A to B on C in 二、句型轉換1I walked to the park yesterday .否認句2She pl
7、ayed with her dogs yesterday.一般疑問句3I didnt stay at home yesterday .肯定句4Did she learn English yesterday ?否認答復三、改錯1Yesterday is my birthday .2.She played on her toys.3.I usually playing football after school 4.I didnt walks to school yesterday.四、連線What are you doing? No.I didntWhat did you do yesterda
8、y ?Im washing my hands Did you watch TV?I usually get up at sixWhat time do you get up ?I played football.五、閱讀,判斷正T誤FTom usually gets up at 6.He walks to school and learns English and Maths at school .In th evening he usually does his homework .But yesterday he didnt get up at 6.He didnt walk to sch
9、ool and didnt learn Englsih and Maths .He stayed at home and watched TV.Because yesterday was Sunday.Tom usually gets up at half past sixHe walks to school.Yesterday he walked to school He didnt stay at home yesterday .Yeterday was National Day六、翻譯1He didnt ride his bike yesterday 2.Today is Nationa
10、l Day 3.I usually walk to school 4.I didnt go to school today Module3答案一、1B 2 C 3 A 4 C 5 B 6 A 7 C 8 B 9 C 10 B 11 C 12 B 13 C 14 A 15 B 二、1 I didnt walk to the park yesterday 2 Did she play with her toys yesterday 3 I stayed at home yesterday 4 No, she didnt 三、1 is -was 2 on -with 3 playing -play
11、4 walks-walk 四、略五、1 F 2 T 3 F 4 F 5 F 六、1 他昨天沒騎自行車 2 今天是國慶節(jié) 3 我通常走著去上學 4 我今天沒去上學這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?唐宋或更早之前,針對“經學“律學“算學和“書學各科目,其相應傳授者稱為“博士
12、,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)國子學一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應具有的根本概念都具有了。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。
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