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文檔簡介
1、天上的街市人教七上7教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解詩中運(yùn)用聯(lián)想和想象的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想和想象力的訓(xùn)練。2、通過朗讀使學(xué)生理解詩歌的意境。3、培養(yǎng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗的思想感情。重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力;理解詩歌所表達(dá)的思想感想。課時計(jì)劃:一課時教學(xué)設(shè)想:這首詩中對理想的追求,對黑暗社會的不滿是通過聯(lián)想和想象表達(dá)出來的。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象力,就能拓展學(xué)生思維,使其知識遷移變異。學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊。但思維活躍這一共同點(diǎn)是普遍存在的,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓他們馳騁想象。在朗讀訓(xùn)練的同時,通過對個別字詞的點(diǎn)撥,學(xué)生便會發(fā)現(xiàn)遣詞造句的真諦所在,從而加深對思想內(nèi)容和詩的意境的理解。
2、達(dá)到了這些目標(biāo),學(xué)生的素質(zhì)就會得到不同程度的提高。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們:電視連續(xù)劇西游記中孫悟空大鬧天宮的情節(jié)你們一定有很深的印象吧?難道天上真的有天門,有宮殿,有玉皇嗎?沒有。那是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行聯(lián)想和想象出來的,它表達(dá)作者的一種理想和追求。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)天上的街市這首詩,表達(dá)了作者怎樣的思想感情追求。(板書課題)。二、讀正文前的提示,要求學(xué)生:1、理解什么是聯(lián)想和想象?聯(lián)想是由一事物想到另一事物的心理過程,想象是在原有的感情形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的形象的過程。2、了解作品、作者以及寫作背景。三、范讀課文,要求學(xué)生:1、用“/”劃出節(jié)奏,用“、”標(biāo)出重音。2、指出哪些是聯(lián)想,哪些是
3、想象。3、找兩位同學(xué)把讀讀寫寫的字、詞的注音與解釋寫在黑板上。其他同學(xué)寫在書上。四、跟錄音齊讀第一節(jié),然后回答:1、作者是怎樣產(chǎn)生聯(lián)想的?提示:由街燈聯(lián)想到明星,又由明星聯(lián)想到街燈,構(gòu)成回環(huán)往復(fù)的互喻。2、詩人為什么會有此聯(lián)想?明確:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”望去街燈隱隱約約,蒙蒙朧朧與對“星星”的視覺相似。3、街燈為何會明?明確:一個“點(diǎn)”字照應(yīng)了前文,“閃”又巧妙回答了街燈為何能明。點(diǎn)燈必有點(diǎn)燈人,有人就世界,有世界就有生氣。同時也表明后面幾節(jié)想象中的街市、天河、牛郎織女均為人活動的場所和理想中的生活。一個“點(diǎn)”字心照不宣。其人物思想情趣、內(nèi)心感受、理想追求就不言而喻了。五、指三生分別朗讀(24)節(jié):1、詩
4、人由街燈聯(lián)系到天上的明星,天上到底怎樣?作者又是如何表現(xiàn)的呢?明確:詩人進(jìn)一步地想象,用絕對肯定的語氣回答:街市“定然”美麗;物品“定然”珍奇。表明詩人堅(jiān)信人間理想的世界,必然會實(shí)現(xiàn)。2、詩中的“牛郎織女”與傳說中的“牛郎織女”有何不同?為什么?明確:詩人故事翻新,變悲劇為喜劇。借以表達(dá)對理想的追求和對自由幸福的向往。3、“你看”“不信”在詩的結(jié)構(gòu)和意境上起何作用?明確:在結(jié)構(gòu)上“你看”揭開想象新的一頁,“不信”照應(yīng)“你看”表明不是現(xiàn)象,而是實(shí)實(shí)在在;在意境上增強(qiáng)親切感和真實(shí)感。4、為何詩人修飾流星的量詞不用“顆”而是“朵”?明確:“朵”一般用來修飾“花”一類的名詞。詩人把“朵”移作他用,沖擊
5、人們的習(xí)慣思維,令人倍感新奇,以幻覺感受那一閃而過的流星恰似花朵那般燦爛,含蓄新奇。同時流星如花,讀者仿佛嗅到了彌漫于星空的淡淡芳香,仿佛聽到了他們的盈盈笑語?!岸洹弊謩?chuàng)設(shè)的這種恬靜歡愉的意境,深刻地表達(dá)了詩人對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對美好生活的向往。六、在理解的基礎(chǔ)上按節(jié)奏和重點(diǎn)朗讀,并互相評點(diǎn),領(lǐng)會其意境。七、全詩聯(lián)想和想象的脈絡(luò):明星>街市>物品>天河>牛郎織女/理想的世界,自由的生活詩人:街燈八、李白在靜夜思中由“明月”想到“故鄉(xiāng)”;張俞在蠶歸中由“羅綺者”想到“養(yǎng)蠶人”。你對天空有哪些遐想呢?今年天旱七十天,山村的農(nóng)民吃水十分困難。請一組的同學(xué)以此時農(nóng)民的身份對天空進(jìn)行想象。今年烤煙收入低,牲豬賣不出去,天寒地凍,全家缺衣穿,請二組的同學(xué),以這種情況下家庭婦女的身份對天空進(jìn)行想象。請三
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