關(guān)愛留守兒童倡議書8篇

1、精品文檔關(guān)愛留守兒童倡議書8篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！關(guān)愛留守兒童倡議書一：關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們：當(dāng)你和兒女牽手散步，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否 注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你 ？他們小小年紀(jì)，卻 因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們 稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈 他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留 守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、 道德失范、安全失保、感情缺

2、失等問題，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的 特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處 在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng)， 我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留 守兒童”的倡議：請(qǐng)伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助， 將 可能讓一個(gè)家庭脫貧致富；您的善舉，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想； 您的愛心，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。 您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的 卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘， 涓涓細(xì)流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的

3、卻是社會(huì)大家庭的溫暖，放飛的是 留守孩子的夢(mèng)想！我們?cè)谡媲楹魡荆羰睾⒆釉跓崆衅谂?，扶助貧困，愛心無限， 距離雖遠(yuǎn)，心靈相牽 讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。倡議人：XueXiIaXX年X月X日關(guān)愛留守兒童倡議書二：關(guān)愛我市留守兒童倡議書在閑暇之余，當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí)，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的 無奈 他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看， 普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、

4、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問 題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。 呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。為了幫助我市農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生 成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂成長(zhǎng)，我們心理交流協(xié)會(huì)向全社會(huì)發(fā)出了“關(guān)愛留守兒童”的倡議：一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲， 讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。 由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離，部分留守 兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng) 重視對(duì)

5、子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進(jìn)的家教知識(shí) 和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親 子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等 方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián) 系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來。 針對(duì)留守兒童學(xué) 習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義 務(wù)。四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。希望大家抽

6、出一點(diǎn)時(shí)間 ，節(jié)約 一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流， 談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集 體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托 管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教 育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。五、由于我們做這項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且能力有限，現(xiàn)倡導(dǎo)社會(huì)各單 位、個(gè)人捐款、捐物，我們將會(huì)把你對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷載入愛心史冊(cè)。為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手吧！讓我們齊

7、心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境， 共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)！注：本活動(dòng)計(jì)劃每月至少開展一次，具體時(shí)間、地點(diǎn)會(huì)及時(shí)的通知下去！報(bào)名、募贈(zèng)地址：人民北路179號(hào)（步步高百貨往北100米城中加油站正對(duì) 面五樓）報(bào)名、募贈(zèng)熱線：2109120 2564911系人：柳君關(guān)愛留守兒童倡議書三：關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們：當(dāng)你和兒女牽手散步，當(dāng)你和孩子嬉笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否 注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你 ？他們小小年紀(jì)，卻 因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤

8、獨(dú)的煎熬；他們 稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情 缺失等問題，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子 們能夠健康快樂成長(zhǎng)，我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：請(qǐng)伸出你充滿愛心的雙手，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重， 您的資助，將可能讓一個(gè)家 庭脫貧致富；您的善舉，可能讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想；您的

9、愛心，也 會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。 也許您并不富裕，也許您力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細(xì)流，可以匯 成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想！我們真情的呼喚，留守孩子在熱切的期盼，扶住貧困，愛心無限，距離雖遠(yuǎn)，心 靈相牽。讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。倡議人：XueXiIaXX年X月X日關(guān)愛留守兒童倡議書五：各位朋友、各界愛心人士：大家好！留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。 隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速 發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未 成年人群體-農(nóng)

10、村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他 們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一 些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?，留守兒童的教育、安全問題日趨嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查顯示，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受 到影響。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封 閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤

11、僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴 躁、沖動(dòng)易怒，常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。隨著暑假的臨近，加強(qiáng)留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議：熱誠(chéng)歡迎社會(huì)各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心， 讓我們共同攜手 來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點(diǎn)起一盞希望的心燈， 為這些需要幫助的 孩子照亮前行的旅程，我們熱誠(chéng)歡迎您的加入。獻(xiàn)出您的愛，讓留守兒童分享；獻(xiàn)出您的愛，代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。 您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的"代理家長(zhǎng)",做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成 長(zhǎng)的保護(hù)人；您可以幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童

12、家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們 宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng) 孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受 到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感， 促 進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)"留守兒童"與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品 格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展；您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實(shí)現(xiàn) 一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)， 也許您的一分關(guān) 愛就可以改變他們對(duì)世界的看法。關(guān)愛留守兒童，是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任，也是義務(wù) ；是美好的情感，更是 博大的

13、胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩 子們健康快樂地成長(zhǎng)。朋友們，趕快行動(dòng)吧！有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待， 等待您、等待我倡議人：XueXiIaXX年X月X日關(guān)愛留守兒童倡議書七：社會(huì)各界愛心人士：近年來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快， 越來越多的農(nóng)民背井離 鄉(xiāng)，外出打工。由于各種原因，他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城，這些孩子就成 了“留守兒童”。他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看， 普遍存在學(xué)業(yè)失 教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大 并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。 呵護(hù)留守兒童、 關(guān)愛留

14、守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān) 鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng)， 在此向全社會(huì)發(fā)出“奉獻(xiàn)您的愛心， 關(guān)愛留 守兒童”的倡議：奉獻(xiàn)您的愛心，做留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍(lán) 天下的孩子們都能共享人間溫情。做留守兒童教育“宣傳員”積極幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的 教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念 ，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他 們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子間的交流 和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā) 和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系， 促使留 守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛，切實(shí)幫助解決他們的實(shí)際困難和問題。以 寬廣的胸懷、滿腔的熱情和奉獻(xiàn)的精神，擠出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開支，奉獻(xiàn)一 片愛心，給予留守兒童身體和心靈上的愛護(hù)， 物質(zhì)和精神上的關(guān)懷，切實(shí)為他們 辦實(shí)事、做好事、解難事。積極為留守兒童創(chuàng)造“心有人愛、身有人護(hù)、難有