小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《磁鐵》練習(xí)題及答案

1、小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元磁鐵練習(xí)題及答案摘 要：小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)磁鐵單元練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題。 1 、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用(C )表示；指北的磁極叫北極，用(a)表示。a、nb、mc、Sd、w2、兩塊磁鐵的磁極相互吸引時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互( d )；有時(shí)會(huì)往外 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)磁鐵單元練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題。1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“ ( C )”表示；指北的磁 極叫北極，用“( A )”表示。A 、 N B 、 M C 、 S D 、 W2、兩塊磁鐵的磁極相互吸引時(shí)， 有時(shí)會(huì)往一塊吸， 我們叫它們相互( D )；有時(shí)會(huì)往外推，我們叫它們相

2、互（ B ）A 、接近B 、排斥 C 、排擠 D 、吸引3、我們把兩個(gè)相同的磁極叫（ C ），不相同的磁極叫（ D ）。A 、南極B 、北極 C 、同極 D 、異極4、很早以前，人們?cè)趯ふ诣F礦時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石，他們把這種礦石叫做（ C ）A 、磁鐵B 、吸鐵石 C 、磁石 D 、鐵礦石二、多項(xiàng)選擇題。1、用指南針定方向的方法： （ ABC ）A、把指南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)。B、待磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒，使方位盤上標(biāo)明的南（S）、北（N ）方向與磁針指的南、北方向一致C對(duì)照方位盤確定出各個(gè)方向2、找找哪里有磁鐵？（ ABCDE ）A、電冰箱門外封條里 B、揚(yáng)聲器（喇叭）的背面

3、C、電話機(jī)里 D、耳機(jī)里 E、麥克風(fēng)（話筒）里J上一頁(yè)12摘 要：小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)磁鐵單元練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題。 1 、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用（C ）表示；指北的磁極叫北極，用（a）表示。a、nb、mc、Sd、w2、兩塊磁鐵的磁極相互吸引時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互（d）；有時(shí)會(huì)往外三、填空題。1、磁鐵能吸引鐵質(zhì)的物體，這種性質(zhì)叫（磁性 ）。2 、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫（磁極） ，磁鐵有（ 兩 ）個(gè)磁極。3、（指南針）是利用磁鐵能指南北的性質(zhì)，制成的指示方向的儀器。4 、2000 多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的銅盤上， 銅盤上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它

4、停止轉(zhuǎn)動(dòng)后勺柄總是指向南方，人們稱它 為“（司南）”。這就是世界上最早的“指南針”了。5 、到了 900 多年前，人們知道了使鐵片、鋼針變成磁鐵的方法，制作 出了靈巧的（指南魚） 和水浮式指南針。6 、后來(lái)，人們又把磁針和方位盤組合在一起，制造了叫做（羅盤 ）的 定方位的儀器。有了（羅盤 ），航海就不容易迷失方向了。7 、磁懸浮列車的底部與專用軌道上都安裝有用特殊材料和方法制成的 有超強(qiáng)磁力的磁體，并讓磁體相同的磁極相對(duì)。磁懸浮列車就是利用相同磁極相 互（排斥）的磁力懸浮起來(lái)的。四、判斷題。1、磁鐵隔著一些物體不能吸鐵。（×）2 、磁鐵的同極相互吸引， 異極相互排斥。兩個(gè)磁極的作用是

5、相互的。（ × ）3、兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大小會(huì)發(fā)生改變。（）4、鋼針經(jīng)過(guò)磁鐵摩擦可以變成磁鐵。（）5、 磁鐵的用途和它的性質(zhì)是不相聯(lián)系的。（×）6 、指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。 （ ）7 、人們很早就發(fā)現(xiàn)，鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時(shí)會(huì)具有磁性，還發(fā)現(xiàn)同樣用磁石摩擦，鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性弱一些。（×）五、連線題。1、磁鐵的兩級(jí)：指南的磁極北極（用“N ”表示）指北的磁極南極（用“S”表示）2、磁鐵的性質(zhì)：磁鐵的同極相互吸引磁鐵的異極 相互排斥六、看圖填空題。1、用指南針定方向。 （77 頁(yè)右上圖）指南針?lè)轿槐P上的字母的含義是：N 北；S南

6、； W 西；E東；NE東北；SE東南；SW西南；NW 西北。2、吉爾伯特實(shí)驗(yàn)圖。 （82 頁(yè)右下圖）400 多年前，有一位熱愛(ài)科學(xué)、喜歡探究的英國(guó)醫(yī)生吉爾伯特認(rèn)為，地球 本身就是一塊巨大的有磁性的物體，也有南北兩極，所以能與指南針的兩級(jí)相互 作用（吸引或排斥），使指南針總是指向（南北 ）方向。3、我們的磁懸浮列車圖。 （84 頁(yè)右下圖）把一個(gè)環(huán)形磁鐵套在一根細(xì)木棍或細(xì)塑料管上， 細(xì)管的粗細(xì)要能讓磁鐵上下自由移動(dòng)。再在細(xì)管上套一個(gè)環(huán)形磁鐵，注意要使兩個(gè)磁鐵相對(duì)的磁極相同觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象？上面一個(gè)磁鐵（ 懸浮 ）在空中了！向下按一按，一放手 它有被推起來(lái)了摘 要：小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)磁鐵單元練習(xí)題

7、一、單項(xiàng)選擇題。1 、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用(C )表示；指北的磁極叫北極，用(a)表示。a、nb、mc、Sd、w2、兩塊磁鐵的磁極相互吸引時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互(d)；有時(shí)會(huì)往外小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)磁鐵單元練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題。1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“ ( C )”表示；指北的磁 極叫北極，用“( A )”表示。A 、 N B 、 M C 、 S D 、 W2、兩塊磁鐵的磁極相互吸引時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互(D)； 有時(shí)會(huì)往外推，我們叫它們相互( B )。A、接近B、排斥 C、排擠 D、吸引3、我們把兩個(gè)相同的磁極叫( C )，不相同的磁極叫( D )A 、南極B 、北極 C 、同極 D 、異極4、很早以前，人們?cè)趯ふ诣F礦時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石，他們把這種礦石叫做（ C ）A 、磁鐵 B 、吸鐵石 C 、磁石 D 、鐵礦石二、多項(xiàng)選擇題。1、用指南針定方向的方法： （ ABC ）A、把指南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)。B、待磁針停止擺動(dòng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)