



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、藝術(shù)工作總結(jié)公司內(nèi)部編號:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-藝術(shù)工作總結(jié)2009學(xué)年度,我校的藝術(shù)教育工作堅(jiān)持全面貫徹和落實(shí)藝術(shù)教育工作規(guī)程 實(shí)施辦法,在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷 推動(dòng)我校藝術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高,努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個(gè)學(xué)生, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性能得以和諧發(fā)展,促使校園藝術(shù)氛圍得以快速形成?,F(xiàn)將本年度藝 術(shù)教育工作總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先,提升理念1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊(duì)伍,各自熱愛藝教事業(yè),又具有一定的教學(xué) 經(jīng)驗(yàn),年紀(jì)輕、觀念新,各具有特長,為學(xué)校藝教工作的開展奠定了師資基礎(chǔ), 并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機(jī)
2、,開展各種學(xué)習(xí)與實(shí)踐的活動(dòng)。2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教 育的文章、文件,學(xué)習(xí)行動(dòng)綱領(lǐng)中的重要部分。整個(gè)藝教組有音體美、科 學(xué)、信息技術(shù)五門學(xué)科組成,常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師 重點(diǎn)地學(xué),有目的地學(xué),感悟后展開討論交流。通過學(xué)習(xí),教師們理念新了,思 想通了,方向明了。3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。訂閱各種教育雜志、購買各教育書籍;主動(dòng)積極 地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過各種渠道,捕捉教學(xué)信息,開展交流學(xué)習(xí)。4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對所任的學(xué)科,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn) 修,不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。5、提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏
3、覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流,拓寬自己的知識面。二、立足課堂,創(chuàng)出特色。素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂,這是我們一直探討的問題。藝教工作重要,人人皆 知,但是,在實(shí)踐中我們卻發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍有重語數(shù)英,輕其他學(xué)科的傾向。針 對這種情況,我們教師并不氣餒,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),挖 掘教材的內(nèi)在魅力,精心設(shè)計(jì)教案,創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍,改變激勵(lì)評價(jià)機(jī)制, 吸引學(xué)生人人參與,讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂的,是一種美的享受,從而 激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛和向往。1 .孔扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施,平時(shí)上課做到 有計(jì)劃,有步驟,專課專用,專室專用。對上課中出現(xiàn)的問題,能及時(shí)
4、發(fā)現(xiàn),及 時(shí)討論,及時(shí)解決。在多次的調(diào)研聽課中發(fā)現(xiàn),教師們的課結(jié)構(gòu)新了,形式變 了,師生關(guān)系融洽了,學(xué)生參與面廣了。2 .精心打磨上好教研課。教研課過程,組內(nèi)教師全員參與,全程參與,全身 心參與。執(zhí)教老師課前說課,課后大家評課,寫反思。通過一次又一次的教學(xué)實(shí) 踐活動(dòng),教師們的教學(xué)能力提高很快。4、學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化,教育現(xiàn)代信息化,全面提高藝術(shù) 課程效益。三、開展活動(dòng),活躍校園1、開展校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn),課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充,它 是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特 長。2、參加各類賽事。本學(xué)期的重點(diǎn)就是在于參加市中小學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)的比賽,并在乒乓球、表演類、書畫類活動(dòng)中都能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分,是學(xué)校美育的主陣地。我們 努力讓孩子在藝術(shù)的天地間,用自己的眼睛去觀察生活,用自己的心靈去感悟美 麗,用自己的想象去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抖音底層邏輯試題及答案
- 小貓脾氣測試題及答案
- 農(nóng)業(yè)電商廣告營銷效果分析試題及答案
- 幼兒園數(shù)學(xué)考試團(tuán)隊(duì)合作試題及答案交流
- 大級考試試題及答案
- 醫(yī)療APP的用戶體驗(yàn)評估體系構(gòu)建研究
- 農(nóng)產(chǎn)品電商品牌價(jià)值提升考試題目及答案
- 操作考試面試題及答案
- 國際家具設(shè)計(jì)展的趨勢與啟發(fā)分析試題及答案
- 基本衛(wèi)生法規(guī)試題及答案
- 2025屆上海市(春秋考)高考英語考綱詞匯對照表清單
- 2025年黑龍江齊齊哈爾市網(wǎng)絡(luò)輿情中心招聘5人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 八年級期中英語試卷分析及整改措施
- 2024-2030年全球及中國雅思練習(xí)和考試平臺行業(yè)發(fā)展規(guī)模及未來前景預(yù)測報(bào)告
- 2025深圳勞動(dòng)合同下載
- 《風(fēng)電施工流程》課件
- 水處理設(shè)備日常維護(hù)方案
- 2024年上海市交大附中高三語文期中考試作文題目解析及范文:松弛感
- 【碳足跡報(bào)告】新鄉(xiāng)市錦源化工對位脂產(chǎn)品碳足跡報(bào)告
- 部編版歷史九年級上冊第1課-古代埃及【課件】a
- 盾構(gòu)法施工畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
評論
0/150
提交評論