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文檔簡介
1、整理課件 整理課件 學(xué)校教育必須與家庭教學(xué)校教育必須與家庭教育和社會教育相結(jié)合育和社會教育相結(jié)合整理課件班級現(xiàn)狀、學(xué)生現(xiàn)狀班級現(xiàn)狀、學(xué)生現(xiàn)狀1、整體較為平穩(wěn)、但欠缺濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;、整體較為平穩(wěn)、但欠缺濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;2、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念不太強(qiáng)烈;、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念不太強(qiáng)烈;3、層次差異相比上學(xué)期更為明顯;、層次差異相比上學(xué)期更為明顯;4、有一定的厭學(xué)情緒、缺乏自信心,個(gè)別學(xué)、有一定的厭學(xué)情緒、缺乏自信心,個(gè)別學(xué)生心理波動較大。生心理波動較大。整理課件班主任、家長可以做的工作班主任、家長可以做的工作1、和學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,找出癥結(jié)所在;、和學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,找出癥結(jié)所在;2、規(guī)范學(xué)
2、生的作息時(shí)間,強(qiáng)化時(shí)間紀(jì)律觀念;、規(guī)范學(xué)生的作息時(shí)間,強(qiáng)化時(shí)間紀(jì)律觀念;3、關(guān)注后進(jìn)生的現(xiàn)狀,采取一定的措施;、關(guān)注后進(jìn)生的現(xiàn)狀,采取一定的措施;4、多鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信,通過各種、多鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信,通過各種方法消除學(xué)生存在的厭學(xué)情緒。方法消除學(xué)生存在的厭學(xué)情緒。整理課件關(guān)注學(xué)生的為人處事(為人是學(xué)習(xí)的另一面鏡子)關(guān)注學(xué)生的為人處事(為人是學(xué)習(xí)的另一面鏡子)1、與同齡孩子的關(guān)系;、與同齡孩子的關(guān)系;2、孩子的言行;、孩子的言行;3、世界觀、人生觀積極與否;、世界觀、人生觀積極與否;4、衛(wèi)生習(xí)慣、做事習(xí)慣;、衛(wèi)生習(xí)慣、做事習(xí)慣;5、待人接物是否真誠。、待人接物是否真誠。6、穿
3、著、儀表、穿著、儀表整理課件月考、期中考試的分析月考、期中考試的分析1、考試參考人數(shù)、考試參考人數(shù)107人;人;2、月考、月考8人進(jìn)年級前人進(jìn)年級前55名,最高名次名,最高名次26名;期中名;期中考考10人進(jìn)年級前人進(jìn)年級前55名,最高名次名,最高名次34名;名;3、關(guān)注語數(shù)外成績,關(guān)注會考科目生物、政治、關(guān)注語數(shù)外成績,關(guān)注會考科目生物、政治、通計(jì)成績;通計(jì)成績;4、關(guān)注成績背后反映的問題、關(guān)注成績背后反映的問題整理課件會考、高考(本學(xué)期政治、生物、通計(jì)三會考、高考(本學(xué)期政治、生物、通計(jì)三門會考)門會考)1、上學(xué)期會考有、上學(xué)期會考有4人未過,人未過,3人補(bǔ)考通過、人補(bǔ)考通過、 1人補(bǔ)考未
4、過(人補(bǔ)考未過(E等)等)2、2門會考門會考E等則不能獲得高中畢業(yè)證書等則不能獲得高中畢業(yè)證書3、高考時(shí)會考成績作為投檔的參考依據(jù)、高考時(shí)會考成績作為投檔的參考依據(jù)4、重視生物會考,爭取一次性通過、重視生物會考,爭取一次性通過整理課件會考、高考會考、高考1、高二結(jié)束時(shí)分類的選擇:一類、二類、三類、高二結(jié)束時(shí)分類的選擇:一類、二類、三類2、??坪捅究频倪x擇、專科和本科的選擇3、高校自主招生、高校自主招生、2+2、3+1讀書模式讀書模式4、提前留意想就讀的相關(guān)的專業(yè)、提前留意想就讀的相關(guān)的專業(yè)整理課件給家長的一些建議,與家長共勉給家長的一些建議,與家長共勉1家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極家長要了
5、解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。配合學(xué)校做好工作。2家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,要讓學(xué)家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,生能自己管理自己,3注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方慣,切記家長使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方慣,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力和創(chuàng)新能力整理課件給家長的一些建議,與家長共勉給家長的一些建議,與家長共勉4、要求學(xué)生保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上、要求學(xué)生保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、睡眠不足影響第學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、睡眠
6、不足影響第二天學(xué)習(xí);二天學(xué)習(xí);5、注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不、注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;良行為而切忌護(hù)短;6、手機(jī)問題,家長可與孩子進(jìn)行一次溝通,手機(jī)問題,家長可與孩子進(jìn)行一次溝通,尋求一種較為合理的解決方案尋求一種較為合理的解決方案整理課件五要五不要五要五不要不要叨嘮不要叨嘮 不要許愿不要許愿 不要威脅不要威脅 不不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料 不要粘著不要粘著孩子孩子要制造良好的家庭氣氛要制造良好的家庭氣氛 要重視孩子要重視孩子的心理健康的心理健康 要經(jīng)常和老師交流要經(jīng)常和老師交流 要要注意孩子的飲食和睡眠注意孩子的飲食和睡眠 要整理搜
7、集要整理搜集填報(bào)志愿的信息填報(bào)志愿的信息整理課件整理課件衷心感謝衷心感謝祝各位家長祝各位家長整理課件分類選擇分類選擇1、一類:一本(語數(shù)外、一類:一本(語數(shù)外+文綜文綜+自選共自選共810分)分) 2010年一類線年一類線590分分2、二類:二本、三本(語數(shù)外、二類:二本、三本(語數(shù)外+文綜共文綜共750分)分) 2010年二類線年二類線459分分3、三類:??疲ㄕZ數(shù)外、三類:??疲ㄕZ數(shù)外+信息通用共信息通用共550分)分) 2010年三類線年三類線283分分返回整理課件??婆c本科的選擇專科與本科的選擇1、按班級現(xiàn)狀,本科人數(shù)不會很多、按班級現(xiàn)狀,本科人數(shù)不會很多2、選本科:語數(shù)外與文綜并重、選本科:語數(shù)外與文綜并重3、選??疲赫Z數(shù)外與信息通用并重、選??疲赫Z數(shù)外與信息通用并重4、家長和孩子要有一個(gè)大概的選擇方向、家長和孩子要有一個(gè)大概的選擇方向返回整理課件高校自主招生、留學(xué)高校自主招生、留學(xué)2+2、3+1模式模式1、高校自主招生的模式、高校自主招生的模
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