高二年級家長會精品_第1頁
高二年級家長會精品_第2頁
高二年級家長會精品_第3頁
高二年級家長會精品_第4頁
高二年級家長會精品_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、整理課件高二年級家長會高二年級家長會 整理課件關(guān)于會考成績n會考成績反饋:n物理 全部通過 16 A 優(yōu)秀率15%n化學(xué) 1人未通過 13 A 優(yōu)秀率12.3%n歷史 全部通過 21 A 優(yōu)秀率19.8%n地理 全部通過 38 A 優(yōu)秀率35.8%整理課件本學(xué)期工作重點(diǎn)n1、生物、政治會考n2、高考科目沖刺,向高三過渡。n理科:語文、數(shù)學(xué)、外語、n 理綜(理、化、生)n文科:語文、數(shù)學(xué)、外語、n 文綜(史、地、政)整理課件本學(xué)期安排n3月21日至3月25日 月考n5月4日-6日 期中考試n5月30日-6月3日 月考n7月初 期末考試、會考整理課件關(guān)于月考、期中語文成績n2班n始終不錯的同學(xué):王

2、伊頔、田帆、馬克、徐林始終不錯的同學(xué):王伊頔、田帆、馬克、徐林林、郄佳蕊林、郄佳蕊n進(jìn)步的同學(xué):孫丁敏娜、王欣、王再蕾、王子進(jìn)步的同學(xué):孫丁敏娜、王欣、王再蕾、王子祎、張曉純、遲祎、張曉純、遲 旭、李旭、李 偉、馬宇軒、王子豪、偉、馬宇軒、王子豪、吳哲倫(吳哲倫(10人)人)整理課件關(guān)于月考、期中語文成績n3班n始終不錯的同學(xué):李萌、施淼、杜昊翰、李君始終不錯的同學(xué):李萌、施淼、杜昊翰、李君博、劉鳴曉、袁澤楷博、劉鳴曉、袁澤楷n進(jìn)步的同學(xué):白進(jìn)步的同學(xué):白 煒、范莉莉、楊雨婷、尹煒、范莉莉、楊雨婷、尹 玉玉n郭峰、劉愷陽、羅天洋、王雨桐、楊冬奇郭峰、劉愷陽、羅天洋、王雨桐、楊冬奇n (9人)人

3、)整理課件關(guān)于試卷n難度系數(shù)、均分n題型n主要問題整理課件加強(qiáng)閱讀n學(xué)校讀書月、知識競賽學(xué)校讀書月、知識競賽n每天每天1個班去閱覽室閱讀報刊雜志個班去閱覽室閱讀報刊雜志n不能帶其他課本,純粹的閱讀時間不能帶其他課本,純粹的閱讀時間整理課件關(guān)注生活整理課件關(guān)于校容校紀(jì)n1、發(fā)型:n不能染發(fā)n不能燙發(fā)n劉海不能過眉毛n鬢角不能過耳朵整理課件關(guān)于校容校紀(jì)n2、校服不能亂寫亂畫n3、不能化妝n4、不能涂指甲n5、不能佩戴飾物(項(xiàng)鏈、耳釘、戒指等)整理課件關(guān)于校容校紀(jì)n措施:n1、如不按學(xué)校要求的同學(xué),本周(3月1日至3月4日)提醒本人積極改正;n2、如不改正下周通知家長、暫停上課。n3、屢教不改給予學(xué)校處分。整理課件關(guān)于早讀n7:30至7:50為早讀時間 7:50至8:00為收作業(yè)時間嚴(yán)格按時間到校,曠課次數(shù)以早讀時間為準(zhǔn)整理課件關(guān)于靜校 周一4:45 周二3:50 周三4:45 周四4:45 周五4:45n17

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論