第五單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》單元教學(xué)設(shè)計新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計I Excellent teaching PIan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科：任教年級：任教老師：XX市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰Ff .- ' F一 二- r7ljL525分?jǐn)?shù)的加法和減法單元教學(xué)設(shè)計 （第一稿）石牌小學(xué)五年級備課組 朱曉璐執(zhí)筆步計算加法、本單元知識框架同分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)的加法和減法-連加連減異分母分?jǐn)?shù)甲-步計算H加減法加法分?jǐn)?shù)加減 混合運算按順序計算沒有（）簡便運算本單元主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)加減法的意義 同分母分?jǐn)?shù)加減法 異分母分?jǐn)?shù)加減法 分?jǐn)?shù)加減混合運算 以及整數(shù)加法的運 算定律推廣到分?jǐn)?shù)。后續(xù)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘除

2、法二、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容整、小數(shù)加減法的意義整、小數(shù)加減法的計算方法分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)同分母分?jǐn)?shù)加減法精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan三、與本單元相關(guān)知識學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析由于本單元知識是在學(xué)生已有的關(guān)于整、 小數(shù)加減法的意義， 整、 小數(shù)加減法的計 算方法， 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)， 同分母分?jǐn)?shù)加減法的知識基礎(chǔ)上， 并結(jié)合學(xué)生熟悉的 生活情境進行安排的， 學(xué)生學(xué)會運用轉(zhuǎn)換的思想方法， 將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成同分母 分?jǐn)?shù)再計算， 形成基本的分?jǐn)?shù)加減運算能力； 最后學(xué)習(xí)加減混合運算， 學(xué)習(xí)整數(shù)加 法運算定律推廣到分?jǐn)?shù)，提高分?jǐn)?shù)運算的合理性和靈活性。四

3、、本單元教學(xué)目標(biāo)1 理解分?jǐn)?shù)加、減法的算理，掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法，并能正確計算出結(jié)果。2 理解整數(shù)加法的運算定律對分?jǐn)?shù)加法仍然適用，并會運用這些運算定律進行一些分?jǐn)?shù)加法的簡便運算，進一步提高簡算能力。3 體會分?jǐn)?shù)加、減法運算在生活、生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。五、本單元教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：1能正確計算分?jǐn)?shù)加減法。包括同分母分?jǐn)?shù)加減法和異分母分?jǐn)?shù)加減法。2能靈活運用整數(shù)加法的運算定律解決分?jǐn)?shù)加減法的簡便運算。3能解決生活中的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。教學(xué)難點：1能正確解決異分母分?jǐn)?shù)加減法。2能準(zhǔn)確分辨分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序，再正確計算。六、本單元評價要點1分?jǐn)?shù)加減法計算的正確率。2分?jǐn)?shù)加減混合運算的正確率

4、。七、各小節(jié)教學(xué)目標(biāo)及課時安排本單元計劃課時數(shù)： 10 節(jié)育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計I Excellent teaching PIan教學(xué)教學(xué)目標(biāo)計劃授課同分母1 通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分 數(shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減 法的計算法則。3異分母分?jǐn)?shù)1 讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。2 掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計 算方法和驗算方法-會正確地進行計算2分?jǐn)?shù)加1 通過教學(xué)，使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混 合運算的順序和計算方法，并掌握帶有小括號的分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序及 算法。3減單元測檢測本單元的學(xué)生

5、學(xué)習(xí)情況，及時進行查 漏補缺。2合計10八、各課時教學(xué)設(shè)計第1節(jié) 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1 通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。2 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計算能力。3 培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫和仔細(xì)計算的良好習(xí)慣。二、教學(xué)重點、難點1. 教學(xué)重點：正確理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，能正確計算。2. 教學(xué)難點：正確理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，能正確計算。三、 預(yù)計教學(xué)時間：3節(jié)四、教學(xué)活動（一 ）基礎(chǔ)訓(xùn)練【口算】60+9Oo=156+23=37+210=175+125=98+102=100 34=26 19=84

6、 48=320-70=560-360=【解答題】（只列式不計算）小明有24元錢，小青的零花錢比小明多16元。小青有多少錢？（二） 新知學(xué)習(xí)【典型例題】育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰1、!.同分母分?jǐn)?shù)加減法A7 f.A5itf1（1）根據(jù)題意，你是怎樣列式的？為什么呢?13-1!Hn>33(2)四人小組說說算理以及分?jǐn)?shù)加法的意義。2、( 1)根據(jù)題意，你是怎樣列式的？為什么呢?(2)四人小組說說算理以及分?jǐn)?shù)減法的意義。3 _ 丄二 j LT L 】忑 1" -i-j-Mr7菩：丞剩瓶礦泉水*3、獨立完成后，全班交流兩種算法。3口電觀芻少兒放道各類行目樹出時1分配悄況1T:稈目

7、菱峑歧IB莫誕肚莖料百昊 具他Wft4丄J-2.LJK15151515(U前三樊節(jié)目共占每天節(jié)目播出e)分之幾?4TH_|_ 5 * 5 J ,14- 3 丄15丁15+ +*15515A + ±+71 = 4÷1±I=La=JL55515 巴 1554、獨立完成后，討論其它算法。Mte'5占梅天播出旳可響幾分之幾?21511215=其他節(jié)日 ±S時問的【小結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母相同，分母不變，分子相加或相減，計算結(jié)果能約分的要 約分成最簡分?jǐn)?shù)。（三）鞏固練習(xí)【基礎(chǔ)練習(xí)】1. 填空2.(y*1T、L_扈_丄.丄曲1.JLj_IL 1JVVV2

8、22LJ557【提高練習(xí)】3.直接寫得數(shù)。5 7 I-W÷ -27 7-105Ay 1 62 9 5-6精品教學(xué)教案設(shè)計I Excellent teaching PIan14*(141739 (20-20205.直接寫得數(shù)。3 4 1-3+ 14 234 -丄11丄7÷ 3h 76 +- 6_n11651T0÷ -19 1109.育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰6.仔細(xì)思考，正確填空。1211TZ【拓展練習(xí)】7解決問題。一沖永池LI經(jīng)涮了池的.還ift 水才涵？8.新誡和于齊年掘?qū)W生EVji F., 六年*1人越占幾5之幾?(2 -I -Sl*幾分之幾？你能提出

9、哪些問超?對你提出的問ISitfi解軟精品教學(xué)教案設(shè)計I Excellent teaching PIan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰用分相同附分妁誡算式井卄乳10.花）中堆人” W或4=5 日1 225512?103-691016（四）全課總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母相同,Z 6hM ft53"863亠4T +7?r±+2 -II ll分子相加或相減,計算結(jié)果能約分的要約分成最簡分?jǐn)?shù)。（五）教學(xué)效果評價（小測題） 小測1、填空題。1? 2 乙()+()=()5555二、直接寫得數(shù)。1 + 1 =2 + 1 =4 + 1 =2 + 3 =3 35510 109 92 +

10、2 =1 +_5 =4 + 6_=88447小測2一、填空題。3 2上4 447 _ 3 上8 88二、直接寫得數(shù)。2 14665511 5_=312 1244小測3一、填空題。1+ 2 + 1 = _5 5553 丄 2 +J =999711 11() () =()()()=()=8丄=71 =101013132 =87 =991111LJ+ ()+ ()=5()+()+ ()999 6 =10 10 =()1 + 1 + 3 =5 + 2 + 3141414131313、直接寫得數(shù)。11 11 1110 + 2+ 6 =8 + 13 + 7 =17171721 212135 3535()(

11、)()= ()15小測4、填空題。14 9 1 =15 15151517 11 1 =20 20 20 20()()()= ()=()20 ()、直接寫得數(shù)。9 7_ 1上仃1_0 4_=149_ 1_=10 10 10 18 18 1817171719 16 1 =8_ 6_ 2_15 _L419191999 91616 16第2節(jié) 異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1 讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn) 換成新知識是獲得知識的重要途徑。2 掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算 和驗算。3 通過學(xué)習(xí)回收有用垃圾的計算，喚起學(xué)生的環(huán)保

12、意識。二、教學(xué)重點、難點1. 教學(xué)重點：掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算和驗算。2. 教學(xué)難點：正確地進行計算異分母分?jǐn)?shù)加、減法。三、 預(yù)計教學(xué)時間：2節(jié)四、教學(xué)活動（一 ）基礎(chǔ)訓(xùn)練【口算】0.6× 12=36 × 0.02=1.5 × 0.3=4.1 × 4=9.8× 0.1 =7× 0.09=5.2 × 3=2.4 × 6=30× 0.3=1.25 × 8=【解答題】（只列式不計算）一本日記本3.5元，小紅買了5本。應(yīng)付多少錢?（二） 新知學(xué)習(xí)【典型例題】(1

13、)k（fJEI中嚴(yán)住的切叫生浦垃圾°T+o陡金屬和Sft張足覽 Ja回收的主賞對湫 fflft±活垃城中Jt占幾分之兒？（2）討論計算的步驟。A分?jǐn)?shù)單位不同，不能直接相加。B可以用通分的方法把它轉(zhuǎn)化成分母相同的分?jǐn)?shù)。(3)計算丄 3 =空 JL= 5+6 =】1 + i 20 20 l 20答' 廢金厲和址張在生活址圾中共占第。、危險垃圾多還是食物殘渣多？多多少?3 _ 210" 20答；多【小結(jié)】 異分母分?jǐn)?shù)相加減，也是先通分，然后按同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法進行 計算。(三)鞏固練習(xí)【基礎(chǔ)練習(xí)】1.填空。2 1 ()()()()2. 直接寫得數(shù)。1I

14、13 +丄二3 T5473 -41 .J丄癥48 _76 _5 3.下面的計算正確嗎?242 ,、341 i 13丁"9 iT=T2 * J7103 y二令 *13 .) 14小結(jié)：分?jǐn)?shù)加減法的驗算方法和整數(shù)加減法的驗算方法相同?！咎岣呔毩?xí)】4.直接寫得數(shù)。1 4 1-5+ 一3105-72-36.71-2 1-5+ J2 9 1-3375.填空。_LV、I1e(5 I42121912152jyT6.在括號里填上合適的符號。5、1Sw IJ.IS廠151A；-呂424 J24-T10109、1_1IT >2 Q.11 -5- <丄3【拓展練習(xí)】7解決問題。精品教學(xué)教案設(shè)計

15、I Excellent teaching PIan疾C 一汎JoLiT (Mfl!RW的F 3IITift10.小游戲。（四）全課總結(jié):訂卜下牛蠱了備8.思考。itW W-想左樣算辭比較快1 11 . 111丄斗丄& Ty 42百=1 11 , 1111.1T -8-T TT _TT To解決問題。馮轉(zhuǎn)些3E洽遞爸縱毛衣用古7F*HT坯龍?zhí)岽ùㄧ蹟?shù)學(xué)問題?異分母分?jǐn)?shù)相加減，也是先通分，然后按同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法進行 計算。分?jǐn)?shù)加減法的驗算方法和整數(shù)加減法的驗算方法相同。（五）教學(xué)效果評價（小測題） 小測1×J)+ 2× ()=（）× 39×

16、; 2182. 1 + 2 =3 + 2=1 + 47910 849小測21. 2 1 =2×( ) 1 × ()=()575× 77×5352. 1 1 =52 = 23 =8 1012937第3節(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運算教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1 通過教學(xué)，使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序和計算方法，并掌握帶有小括 號的分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序及算法。2 培養(yǎng)學(xué)生遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。3 養(yǎng)成用簡明、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。二、教學(xué)重點、難點1. 教學(xué)重點：掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序和計算方法。2. 教學(xué)難點：計算的正確率。三、預(yù)計教學(xué)時間：3節(jié)

17、四、教學(xué)活動（一 ）基礎(chǔ)訓(xùn)練【口算】2.7÷ 3=4.5÷ 0.9=12÷ 0.1=48÷ 0.12=0.07÷ 0.7=2.7÷ 0.3=4.5÷ 9=12÷ 0.01=48÷ 1.2=0.07÷ 7=【解答題】（只列式不計算）做一個禮盒需要0.6米，20米最多可以做多少個禮盒 ?（二）新知學(xué)習(xí)【典型例題】、情境導(dǎo)入。地貌雖型丄公國衙很釣兀左之幾B IV!11涇林郃分Lt=i分多兒分之幾：運算順序是什么？這是加減混合計算，從左往右計算就可以了。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰（3）四人小組討

18、論不同算法。小匚的為汕= 31055i =*f?1-1-£ - - - 1T2W 36 + + -W 151010c53小 =Illl 口精品教學(xué)教案設(shè)計I Excellent teaching PIan<* hTB電爾醪承量馨jW¾J ttT7 I5"1 2i(20T-裸躍地面儲存的絕下水占陳水孚的JL分之凡丁小,d-業(yè)吋.碰到r曲道比妝丸小的購U。2 c 2 斗 3+v°<t+>+o+f）小斶仃細(xì)L熱f題UI丿二 很快it寫出了答紅【小結(jié)】 計算分?jǐn)?shù)加減混合運算時，可以分步通分也可以一次通分進行計算。計算時，可以根據(jù)題目的特點和自己

19、的情況靈活選擇方法。分?jǐn)?shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算的順序相同，也是按照從左往右的順序計算，帶有小括號的先算小括號里面的，再算小括號外面的。在計算分?jǐn)?shù)加法時，要注意認(rèn)真審 題，根據(jù)題目中數(shù)的特點，靈活應(yīng)用加法交換律、加法結(jié)合律進行簡便運算， 從而提高計算的正確率和計算的速度。（三）鞏固練習(xí)【基礎(chǔ)練習(xí)】1.直接寫得數(shù)。2. . h½W,i¾ + *=*+ +T= + t+*2丄31 k 1L丄29 135 + 3 r 5ZtI3437 用簡便方”:計U卜面½.÷44.先確定運算順序，再計算。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰5r 3K1323f 29v 42i100&&M5 3【提高練習(xí)】5解決問題。EyPFl lrn的旅踱用 f <f J- 訕?biāo)?m加訥昱;第二再辺氏/少米？它是個什么三曲形？6解決問題。瓦（1啦學(xué)電去革侖l< L此用去IOhB,其中帑 1.用 JbjM占；吃T 也紜休削時閘琳占齋* «1K是游住的時（W.游遼的 時何占JL分之JW7.填空。莊 IHW I 一含適的運J.AAA+2. ± + ±+A±4<An33u 14 1432772' 7 u 78.解決綜合問題。我國國I佝枳按海拔鬲腔劃分的諸況u卩（單P;： m）.500 Ll