


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2011 學(xué)年度上 學(xué)期任課教師教學(xué)學(xué)科教學(xué)班級 57、58、59、60、61、62大理經(jīng)濟開發(fā)區(qū)育才中學(xué)制導(dǎo)學(xué)案題 1JK11時 課IX元一年 IX 201學(xué)習(xí)目標(biāo)-hl o i 子 K人沢啜一 戶一 辦- 呆- 侑學(xué)習(xí)重難點、12 3學(xué)習(xí)者情況分析f;6 I4教學(xué)策略選擇與設(shè)計愛愛愛 的的的 結(jié)淌翔 凝流E第一板塊:凝結(jié)的愛(情境導(dǎo)入)1、展示三幅有關(guān)愛心的女媒體畫而,教師在背景音樂讓世界充滿愛的旋律中動情解說。師:同學(xué)們,你們熱愛生活嗎?你們可知道在生活中你擁有的最多的是什么嗎?現(xiàn)在我想請 同學(xué)們來欣賞幾組圖片,這是來自干我們現(xiàn)實生活中的一些真實畫血.我相信你一定會在其中找到 答案的。A
2、汶川大地震與抗洪搶險(師:同學(xué)們還記得98年的夏天和去年512這個難忘的日子嗎? 解放軍戰(zhàn)七無畏的面容和98抗洪前線的悲壯嗎?十每一次災(zāi)難來臨,都是我們的英雄們用自己的 鮮血和生命捍衛(wèi)著國家財產(chǎn)和人民生命的安全。他們的愛就像一堵境.獻身自己,呵護他人。B扶殘疾人過馬路(師:這是我們生活中的真實再現(xiàn),向殘疾人伸出援助之于,給他們光明, 為他們導(dǎo)航.就像一束光.送來溫曖.留下愛心。)導(dǎo) 學(xué) 過 程C辛勤的園丁在深夜批改作業(yè)(師:這幅圖片的主人公就是我們敬愛的師長們他們用一顆 真誠的心,默默耕耘在三尺講臺上,像一支燃燒的蠟燭.照亮同學(xué)們前行的道路。)2、師:同學(xué)們,你們找到你要的答案了嗎?3、師小結(jié)
3、:那就是“愛!愛就在我們身邊,愛無處不在。感受了這一份凝固成永恒的愛同學(xué)們.你 們還感受到了另一股流淌的愛了嗎?這就是音樂!也是我今天要介紹給大家的一首好聽且耐人導(dǎo)味 的歌曲一一讓世界充滿愛。請同學(xué)們用心來感受.來聆聽。同學(xué)們在聆聽音樂的同時,也不妨留總一下背景圖片。這都是一些極具深總的畫給我們 營造了一個濃厚的“愛”的氛囤。第二板塊:流淌的愛(新歌教學(xué)K出示課件讓世界充滿愛欣賞歌曲讓世界充滿愛(第二部分)。師:大家知道這么優(yōu)茨動聽的旋律出自何人之于嗎?讓我們一起來看看課木吧.他是誰呀? 有沒有同學(xué)能談一談自己所認識、所了解的郭峰?(教師適十點評)請同學(xué)們來看看我們的資料庫: (出示課件郭峰.
4、1962年出生四川成都人生長在一個藝術(shù)家庭.6歲在父親指導(dǎo)下學(xué)習(xí)小提琴,8 歲改學(xué)鋼琴.15歲考入四川省藝術(shù)學(xué)校專修鋼琴。1978年,16歲的郭峰發(fā)表了他的第一首歌曲OJ 光,從此走上了創(chuàng)作之路c 1984年調(diào)入東方歌舞團從事歌曲和影視音樂、舞蹈音樂創(chuàng)作,此后赴 日木學(xué)習(xí)。1991年回國繼續(xù)從爭音樂創(chuàng)作活動。主要作品有我女想、讓我再看你一眼、 讓世界充滿愛、心會跟愛一起走。2、簡要介紹歌曲創(chuàng)作背景。(師:讓世界充滿愛是郭峰最具影響力的一部作品而且在 這部作品的背后還有著一段鮮為人知的故爭.讓我們一起來了解一下吧。)讓世界充滿愛是一部獻給1986年“國際和平年”的組歌,作曲郭峰.陳哲.王健等人為
5、 之填詞。1986年5JJ 10日這部組曲由參加全國電視歌于大獎賽的128名歌于在北京丄人體育館進 行正式演出,并獲得極大的成功,聯(lián)合國也在向全球播出的特別節(jié)目中作了特別介紹我國音樂 界.輿論界對這部作品贊譽有加:“它是一部具有鮮明時代特征,閃耀著時代光彩的通俗歌曲”。3.教師提供三種學(xué)習(xí)新歌的方法讓學(xué)生按自己學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇學(xué)習(xí)。(師:現(xiàn)在就讓我們一起走近它吧先請同學(xué)們按照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇一種學(xué)習(xí)方法。好.讓我們開始。)A 伴奏演唱歌詞B跟伴奏演唱歌譜CR伴奏哼唱旋律K師:請同學(xué)們想一想.歌曲的速度、力度分別是怎樣的?我們應(yīng)該用什么樣的聲音來演唱 歌曲。演唱形式呢?(聲音:柔和、親切.演唱方式
6、:領(lǐng)唱、合唱,歌曲的速度:慢板.力度:輕柔)6.嘗試用領(lǐng)唱、合唱的方法練唱,要求:(1)聲音統(tǒng)一氣息通暢(2)節(jié)奏準確充滿感情師:下血就讓我們用領(lǐng)唱.合唱的方式來完整的演繹這首歌曲,請同學(xué)們注總::(1)聲音統(tǒng) 一氣息通暢(2)節(jié)奏準確充滿感情。第三板塊:飛翔的愛(師生互動)師:同學(xué)們演唱得真好在感受了一份凝固和一份流淌的愛后,我相信大家對“愛” 一定有 了更深一層的理解.你能用語言把這份愛表達出來嗎?分組討論:K請學(xué)生談一談自己對愛的理解和感受。愛,是人類一種昴芙好的感情。親情之愛、友情之愛、異性之愛,都有一個共同的特點:祝 福自己所愛的人幸福平安。每個人都需要別人的關(guān)心人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐的,所以我們每個人都要有愛心,并 要將這份愛傳遞.讓愛蕩漾在我們身邊!媽媽生病時,把藥片放在枕邊:同學(xué)們滿頭大汗你悄悄的遞上一塊于帕:給老奶奶讓座:扶殘 疾人過馬路關(guān)愛他人,從一點一滴做起,從我們身邊的小事做起!)2.師:同學(xué)們的發(fā)言真精彩,能否再動動腦.想一想還可以用其他的方式來表現(xiàn)嗎?比如說找一找以“愛”為中心的歌曲,唱一唱?或者精萸的詩詞短句讀一讀?畫筆?肢體語言?看, 我給大家搭建了一個愛心小舞臺.請盡情地展現(xiàn)吧!讓學(xué)生用自己的方式去表現(xiàn)愛。3 師:同學(xué)們,今天我也想將我的祝福送給大家.送給在座的每一位。不過我要請同學(xué) 們跟我配合一下。請大家?guī)臀已莩幌?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年生活方式與營養(yǎng)平衡考試試卷及答案
- 2025年飛行器設(shè)計與制造職業(yè)資格考試試題及答案
- 2025年公共藝術(shù)與創(chuàng)新設(shè)計相關(guān)考試題及答案
- 萬科保安入職考試題及答案
- 一級造價工程師考試真題及答案
- 一級建造師注冊協(xié)議書
- 山東省日照市實驗高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期階段學(xué)情診斷數(shù)學(xué)試卷B(解析版)
- (高清版)DB1311∕T 046-2006 水貂屠宰取皮技術(shù)
- 2025年化學(xué)氣相沉積設(shè)備項目發(fā)展計劃
- 預(yù)防癌癥護理
- 南非介紹課件
- 2023年安全生產(chǎn)月電力安全生產(chǎn)培訓(xùn)PPT鑄安全文化之魂守安全發(fā)展之基PPT課件(帶內(nèi)容)
- SQL必知必會(第5版)
- 湘版(2017秋)4年級下冊實驗報告單
- 暖通空調(diào)文獻翻譯
- 水利水電工程施工質(zhì)量檢驗與評定規(guī)程SL176-
- 前滾翻分腿起教案
- SB/T 11118-2015移動通訊終端售后服務(wù)規(guī)范
- JJG 905-2010刮板細度計
- GB/T 3741.1-1983卡套式端三通管接頭
- 醫(yī)院醫(yī)療費用價格公示制度
評論
0/150
提交評論