《海底兩萬里》測試題

1、如文檔對你有用，請下載支持！海底兩萬里閱讀配套練習(xí)（2）一、填空。1.海底兩萬里的作者是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的（人名）。他的小說動人，原因在于構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險，還在于它們是_和巧妙結(jié)合的結(jié)果。2. 海底兩萬里書中人物寥寥，有名有姓的只有“四個半”。即： _船長、自然科學(xué)家 _ 、仆人 _ 、捕鯨手 _ ，“亞伯拉罕 ?林肯”號驅(qū)逐艦艦長_ ，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。3. 海底兩萬里 中的諾第留斯號潛艇是船長在荒島上秘密建造，艇身堅固， 利用發(fā)電。4. 海底兩萬里 中，船長等人在印度洋的珠場和 _展開過搏斗； 他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的_，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌

2、。二、選擇。5 船長邀請我們?nèi)ズ５咨执颢C時，他讓同伴用槍托打死了試圖襲擊教授的（）？A. 章魚B.海蜘蛛C.鯊魚D鯨魚6在托雷斯海峽，諾第留斯號遇到什么危險被迫停止航行，讓教授一行人得以在海島上好好吃了兩天產(chǎn)自陸地的食物？（）A. 被土著人圍困B.被冰山困住C.被炸彈轟炸D撞上一塊暗礁，擱淺7.諾第留斯號的螺旋槳因（）的角質(zhì)下顎骨撞進(jìn)輪葉中而停止工作，尼莫船長說電氣彈對于這團(tuán)軟肉沒有辦法，所以大家用斧子、魚叉等與其展開了激烈的搏斗。A. 章魚B.鯨魚C.鯊魚D水母三、簡答8尼摩船長和阿龍納斯一行在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，其中最危險的一次是在南極。請用簡潔的語言概括這次經(jīng)歷。9教授

3、一行人因什么事件最終決定離開諾第留斯號？他們離開時遇到了什么情況？請概括這部分情節(jié)。四、精彩文段閱讀第二天，十一月五日，到了中午，嚴(yán)格規(guī)定的期限滿了。過了這一刻，說話算話的法拉格特艦長就該下令向東南行駛，最終放棄太平洋北部海域。如文檔對你有用，請下載支持！船這時正位于北緯31 度 15 分、東經(jīng)136 度 42 分的海域。日本列島在下風(fēng)處離我們不到兩百海里的地方。黑夜降臨。 剛剛敲過八點(diǎn)。 烏云遮住了上弦月。大海在驅(qū)逐艦艏柱下靜靜地涌動著。當(dāng)時，我正在驅(qū)逐艦的前部，靠在右舷的船舷墻上呆著。我的仆人像個警衛(wèi)似的站在我身邊，眼睛看著前方。 水手們高高地站在橫纜上，凝視著一直到海天相交之處的海面；天

4、色漸漸變暗， 能見的海面越來越小。軍官們手持夜間用得望遠(yuǎn)鏡，搜索者變得越來越暗的大海。月光時不時地從云縫中射出，給昏暗的大海撒下一片銀光；然后，烏云再次把月亮遮住，月光消失，眼前又是一片黑暗。10. 文中“期限”是多久？“許諾”又是指什么？反映了船上人員什么樣的心理？11. 在敘述緊張曲折的故事時融入生動的描寫是這部小說的一大特色。請結(jié)合本文畫線句，說說這句的表達(dá)效果。12. 就在選文故事發(fā)生的第三天凌晨，教授、康塞爾和尼德·蘭上了“諾第留斯”號潛水艇。請你結(jié)合原著，概述他們從“林肯”號到“諾第留斯”號的過程。答案：1凡爾納科學(xué)與幻想2尼摩（內(nèi)莫）阿龍納斯 （阿羅納克斯）康塞爾（孔塞

5、伊）尼德 ?蘭（內(nèi)德 ?蘭德）法拉格特3海洋4鯊魚儒艮5. B6. D7. A.8潛艇在駛離南極時，被一大塊倒下來的冰塊砸到了，潛艇一時找不到出路，陷入困境。潛如文檔對你有用，請下載支持！艇四周都圍著厚厚的冰墻。艇長指揮大家輪班開鑿冰墻，噴射開水阻止新的結(jié)冰。艇內(nèi)極度缺氧，但秩序井然。經(jīng)過大家共同努力，潛艇終于沖出冰墻，沖破冰層。9決心離開的原因是尼莫船長為了復(fù)仇，決心消滅一艘戰(zhàn)艦，教授認(rèn)為這是屠殺，所以決定離開。他們離開時遇到了北冰洋大風(fēng)暴。12期限是三天；許諾是指：如果三天期滿，怪物還不出現(xiàn)，舵手就掉轉(zhuǎn)船頭，林肯號就向歐洲海岸進(jìn)發(fā)；幾個月的搜尋一無所獲，船員們因失望而產(chǎn)生懷疑、羞愧、惱怒等的心理。13這句話寫出了海上變幻莫測的瑰麗景色，烘托出軍官、 水手們失望的心情，也為下文發(fā)現(xiàn)“怪物”的情節(jié)渲染了氣氛。12答案示例：尼德·蘭抓捕“獨(dú)角鯨”時，林肯號被攻擊，我與康塞爾被拋入海里，正當(dāng)我們筋疲力盡