天津市教師資格考試教育學真題(部分)

1、天津市教師資格考試教育學真題（部分）一、單項選擇題1. 推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力是（）的發(fā)展。A. 教育規(guī)律B. 教育價值C. 教育現(xiàn)象D. 教育問題2. 提岀泛智教育思想，探討把一切事物教給一切人類的全部藝術的教育家是（）A. 培根B. 夸美紐斯C. 赫爾巴特D. 贊可夫3. 學校管理的目標和尺度是（）。A. 經(jīng)濟收入B. 良好的公共關系C. 學?？冃. 政治影響4. 兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展 （）規(guī)律的反映。A. 順序性B. 不平衡性C. 階段性D. 個別差異性5. （）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。A. 教育方針B. 教育政策C. 教育

2、目的D. 教育目標6. 學校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能即指（）。A. 發(fā)展性功能B. 個體性功能C. 教育性功能D. 社會性功能7教學活動的本質(zhì)是（）。A. 認識活動B. 實踐活動C. 交往活動D. 課堂活動8. 布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構，依此而建立的課程理論是（）。A. 百科全書式課程理論B. 綜合課程理論C. 實用主義課程理論D. 結構主義課程理論9. 羅杰斯的以學生為本、讓學生自發(fā)學習、排除對學習者自身的威脅的教學原則屬于f卜A.非指導敎學模式E結構主義課程模式e發(fā)展性教學模式d最優(yōu)化教學模式W.最早在教學理論上提出班級授噪制思想的是（

3、）A泰勒巳夸美紐斯C裴斯塔洛齊D凱洛夫二、填空1. 教育學囲產(chǎn)生和發(fā)展犬體上經(jīng)歷了階段，階段和階段.2. 在整個學校教育活動中，教育目的的實現(xiàn)和教育任務的完成，主要是憑借實現(xiàn)的。3. 發(fā)現(xiàn)學習模式是提岀的。4. 影響人的身心發(fā)展的基本因素是，和。5. 我國的專職教師大約在 岀現(xiàn)。6. 我國社會主義教育目的組成部分是，。7. 1 9 0 2年通過了學制，它基本是參照的學制制訂的，通常又稱新學制，是舊中國使用時間最長的學制。8. 教學過程一般分為四個發(fā)展階段。9. 好的測驗都應當符合一定的要求，通常用和等指標衡量測驗的質(zhì)量。10. 學校咨詢與輔導一般可分為，問題預防與發(fā)展指導三種。三、不定項選擇1

4、 .教育目的指明了受教育者的（）。A. 發(fā)展方向B. 發(fā)展階段C. 發(fā)展結果D. 發(fā)展進程2 .學校的中心工作是（）。A. 思想品德教育工作B. 教學工作C. 校外活動D. 教師的培養(yǎng)工作3. 青少年身心發(fā)展的規(guī)律有：（）。A. 順序性和階段性B. 穩(wěn)定性和可變性C. 發(fā)展的不均衡性D. 個別差異性4. 下列哪些因素制約著教學內(nèi)容的制定（）。A. 教育目的B. 生產(chǎn)力發(fā)展水平C. 兒童的年齡特征D. 教師實際水平5 .在教育起源問題上，認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是（）A生物起源說B神話起源說C心理起源說D勞動起源說6 .世界上最早的教育理論著作是（）。A. 論語B. 理想國C. 學記D. 大教學論7. 人民教師職業(yè)道德法的核心是（）。A. 熱愛學生B. 為人師表C. 忠誠于人民的教育事業(yè)D. 團結互助8，從以下幾種活動中，挑選出教學過程的活動（）。A. 備課B. 排課表C. 批改作業(yè)D. 教研活動9 .課的類型是根據(jù)（）來確定的。A. 教學目的B. 課的具體任務C. 學科特點D. 教學內(nèi)容10. 學校教學工作的基本組織形式是 （）。A. 電化教學B. 復式教學C. 課堂教學D. 現(xiàn)場教學四、解釋名詞1、教育目的2、藪學大綱3、集體輿計4-,德胃目標N敦學策略五、簡答不甥參壷1學枚翌咅產(chǎn)于陰壬槨