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1、走進(jìn)王熙鳳微課教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:人教版高中語文必修三第一單元第一課 授課教師:鄭曉工作單位:河南省鞏義市第二高級(jí)中學(xué)東校區(qū) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過研讀文本,分析王熙鳳的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)小說刻畫人物所運(yùn)用 的外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫等主要方法?!緦W(xué)習(xí)資源】微視頻【學(xué)習(xí)方法】1、自主學(xué)習(xí) 2 、觀看微視頻【學(xué)習(xí)時(shí)間】10 分鐘【學(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入:(出示視頻:紅樓夢的開篇詞。 )今天的微課我們一 起走近王熙鳳。二、分析:“王熙鳳”豐富的情感內(nèi)涵。1、文中以四個(gè)層次展示王熙鳳的性格特征 : 寫出場, 肖像描寫, 見黛玉, 回王夫人(一)寫出場 王熙鳳是賈府中殺伐決斷、 威重令行的鐵腕人物, 因此作者在塑
2、 造這個(gè)人物的時(shí)候, 可謂不遺余力。 大家通過視頻結(jié)合課文中看一看 王熙鳳是在什么情況下出場的?為什么要這樣安排?(5 段)一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了, 不曾迎接遠(yuǎn)客! ”黛玉納罕道: “這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣, 恭肅嚴(yán)整 如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”賈府規(guī)矩眾多,等級(jí)森嚴(yán),在老祖宗“賈母”面前,“個(gè)個(gè)皆 斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整?!卑ㄐ贤醵蛉?, 也只能恭恭敬敬垂手侍立, 作為一個(gè)深閨女子更應(yīng)遵守禮數(shù)。 何況今天還有遠(yuǎn)客來到, 誰也不可 以失禮的。那么,王熙鳳為何如此“放誕無禮”呢?這部分描寫表現(xiàn) 了王熙鳳怎樣的特點(diǎn)?要點(diǎn)提示:人物的特殊地位 (備受尊崇)人物的個(gè)性特征 (
3、喜歡張揚(yáng))通過賈母側(cè)面介紹,更證明了這一點(diǎn):“他是我們這里有名的 一個(gè)潑皮破落戶兒” “你管叫他鳳辣子就是了”?!袄献孀凇蹦軌蛴眠@樣戲謔的語言與之談笑的人實(shí)在不多, 除了說明她性格潑辣之 外,更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。(二)肖像描寫(5段)這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子: 頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)上戴著赤金盤螭 瓔珞圈;裙邊系著豆綠色宮絳,雙衡比目玫瑰;身上穿著縷金百蝶穿 花大紅洋緞裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。極力鋪陳她集珍寶珠玉于一身的服飾,表現(xiàn)了她的奢侈,貪婪 得勢。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉
4、面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。在容貌方面,刻畫了她的“三角眼、吊梢眉、粉面、丹唇”,對(duì) 她的這種描寫表面是褒,實(shí)際是一種貶責(zé),充分顯示了她美麗的外表 下隱藏著刁鉆與狡黠。(三)見黛玉“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的 氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗 天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去 世了!”(語言描寫)一箭三雕,既夸黛玉標(biāo)致,又奉承討好了賈母,同時(shí)也在暗夸 在場的賈家姐妹??梢娖錂C(jī)變逢迎 ,精明狡黠,四面討好,八面玲 瓏,巧言利舌,工于心計(jì)這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒一回,仍送至賈母身邊坐下, 因笑道 說著,便用
5、帕拭淚(賈母說熙鳳“招”他)這熙鳳 聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜 又忙攜黛玉的手,問長問短。(動(dòng) 作描 寫)正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷 心,竟忘記了老祖宗。該打,該打! ( 語言描寫 ) 連連檢討自己,善于演戲 見風(fēng)使舵 巧于逢迎妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要 什么吃的、什么玩,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我。 對(duì)黛玉的關(guān)心討論:鳳姐實(shí)際上是在真的關(guān)心黛玉嗎? 不是,一方面,在討賈母的歡心;另一方面,在向黛玉透露一個(gè) 信息:賈府中我是說話算數(shù)的主兒,聽我的沒錯(cuò)。世故圓滑而又鋒芒 暗蘊(yùn)。小結(jié) : 入木三分描繪了王熙鳳“察顏觀色、 善于演戲、見
6、風(fēng)使舵、 機(jī)變逢迎”,這也是她得寵原因。(四)回王夫人“月錢已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子 ,找了這半日 ,也 并沒有見昨日太太說的那樣的 , 想是太太記錯(cuò)了 ?”“ 這倒是我先料 著了,知道妹妹不過這兩日到的 ,我已預(yù)備下了 ,等太太回去過了目好 送來。”? 明確:體現(xiàn)了她辦事圓熟干練, 善于機(jī)變 ,已深得賈母和王夫 人歡心,從而獨(dú)攬了榮國府大權(quán) 。三、課堂總結(jié)通過學(xué)習(xí),我們可以看出作者從語言、動(dòng)作、肖像和側(cè)面不同角 度全方位地刻畫了王熙鳳一個(gè)精明能干,善于玩弄權(quán)術(shù),外表美麗, 但是為人刁鉆狡黠,阿諛奉承,見風(fēng)使舵的的藝術(shù)形象。一百多年來,王熙鳳之所以能夠成為文學(xué)畫廊里一個(gè)鮮活的形象,關(guān)鍵在于她的個(gè)性是獨(dú)一無二的。 這就給了我們一個(gè)深刻的啟示: 在描寫人物時(shí),絕不能千人一面,而要抓住每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn) , 運(yùn)用
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