九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷附答案.doc

1、1九年級(jí)化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H: 1 C : 12 O : 16 Mg : 24 Zn : 65一、選擇題（本題包括 15 個(gè)小題，每小題 2 分，共 30 分）1、 “低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活”已成為社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是（）A. 近距離出行時(shí)，用自行車(chē)替代機(jī)動(dòng)車(chē)B. 大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源C. 大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋D. 推廣使用新型氫氧燃料電池提供動(dòng)力的客車(chē)2、 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A. 氧氣能支持燃燒，可以作燃料B. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D. 帶火星的木條一定能在含氧

2、氣的集氣瓶燃燒3、 化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.2O 表示 2 個(gè)氧分子 B.鈉離子的符號(hào)是 Na+C. 一氧化碳的化學(xué)式是 Co D.CO2中含有氧分子4、 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列屬于安全操作的是（）A 、加熱試管中液體時(shí)，試管對(duì)著人B 、鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味C、實(shí)驗(yàn)中眼睛里濺進(jìn)藥液，立即用清水沖洗，不可用手揉D、用酒精燈直接在另一燃著的酒精燈上點(diǎn)火8、下列生活中遇到的事故，處理方法正確的是（ ）A. 炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)，立即用水澆滅B. 檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火C家里冰箱有異味時(shí)，可以放一塊活性炭除去異味D.家里煤氣泄漏，立即開(kāi)燈打“ 110

3、”報(bào)警5、下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不能表示同一種物質(zhì)的是A、碳酸鈣、熟石灰、 CaCO BC 甲烷、沼氣、CHD6、下列說(shuō)法正確的是A 木材溫度達(dá)到著火點(diǎn)就會(huì)燃燒G 化學(xué)反應(yīng)往往都伴有能量變化（）、乙醇、酒精、GHOH、一氧化碳、煤氣、CO（ ）B?；瘜W(xué)反應(yīng)中，原子都失去最外層電子D。催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少7.如圖有關(guān) Q 和 CQ 的自述中屬于物理性質(zhì)的是（）29、 下列試驗(yàn)操作中，不正確的是（）3測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前的質(zhì)量/ g50112 3反應(yīng)后的質(zhì)量/ g24528xA. 物質(zhì) W 只含碳和氫兩種元素B.

4、物質(zhì) W 可能含碳、氫、氧三種元素C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x 的值為 0 D.反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水12.下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是A.利用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水B. 通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水C通過(guò)煮沸的方法，一般可以降低水的硬度D.生活中常利用活性炭的吸附性來(lái)降低水的硬度13、有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，分別是氧氣、空氣和二氧化碳?xì)怏w，區(qū)別它們的最簡(jiǎn)單的方法是（）A.測(cè)定氣體的密度B.伸入帶火苗的木條C. 滴入澄清的石灰水，振蕩D.滴入紫色石蕊試液，振蕩14、二甲醚（C2H6O具有清潔無(wú)污染，易于制造的特性，將有望成為一種全新的替代能源，在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)普及。下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)

5、法錯(cuò)誤的是A. 二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為 46B. 二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成C. 二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2 : 6: 1D. 二甲醚與甲烷分別在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物相同10、在一密閉的容器內(nèi)有氧氣、氧化碳、水蒸氣和一種未知物W 在一定條件下充分反應(yīng)，11、已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),中，正確的是co十簟_+|書(shū)其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說(shuō)法（ ）（說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子）A.圖中的反應(yīng)物都是化合物B 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律415、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A. 化合物是由不同

6、元素組成的，所以不同元素組成的純凈物一定是化合物B. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)D. 燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就一定是燃燒二、填空題 （本題包括 8 個(gè)小題，每空 1 分，共 25 分）16 、請(qǐng)從氫氣、氮?dú)?、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化 學(xué)式填寫(xiě)在題中的空白處：（1） 屬于空氣污染物的氣體是 _ 。（2） 焊接金屬常用作保護(hù)氣的是 _。（3） 綠色植物光合作用吸收的氣體是 _ 。17、現(xiàn)有 3 組物質(zhì)：（1）氧氣、二氧化硫、氫氣、氮?dú)?；? ）冰、干冰、

7、氧化銅、金剛石；（3）空氣、牛奶、水、加碘食鹽。各組中均有一種物質(zhì)所屬類(lèi)別與其它三種不同，請(qǐng) 在下面橫線上寫(xiě)出這種物質(zhì)的名稱(chēng)。（1）_ ；（ 2）_ ；（ 3）_ 。18 、科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí)， 偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的一種紫色的化學(xué)合成 物質(zhì)，其化學(xué)式是 BaCuSizQ,判斷其中 Si 元素的化合價(jià)，寫(xiě)出該化合價(jià)下硅元素的氧化物 的化學(xué)式。19、 沼氣是潔凈的氣體燃料之一，是解決農(nóng)村能源不足的一條重要途徑。（1）沼氣中的主要成分是甲烷，還含有少量氫氣、氮?dú)?、硫化氫、一氧化碳等氣體。沼氣略帶臭味，你分析臭味可能來(lái)自 _氣體，寫(xiě)出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_ 。（2）目前部分城市居

8、民使用的管道煤氣，其主要成分是一氧化碳，寫(xiě)一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式 _。實(shí)驗(yàn)證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中所含分子數(shù)相同，則在同溫同壓下，相同體積的一氧化碳和甲烷分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是_ 。（3）化石燃料的使用給人們的生活帶來(lái)了很多便利，但同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成不良影響，請(qǐng)你解釋酸雨產(chǎn)生的原因 _ 。20、 （ 1）用托盤(pán)天平稱(chēng)取一盛有粉劑的燒杯，若左盤(pán)上放有 10g 砝碼，游碼位置如圖所示，天平的指針在標(biāo)尺的中間，則燒杯和粉劑的總質(zhì)量為_(kāi)。2）右圖是某學(xué)生在稱(chēng)量氫氧化鈉固體（具有腐蝕性）時(shí)使用天平的操作示意圖，其中5的錯(cuò)誤之處是：_21、中國(guó) 2010 上海世博會(huì)的主題是“城市，

9、讓生活更美好”。（1 ）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭 +超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起作用；用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理，其作用是 _。（2）世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸（C3HO）。乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _。22、 觀察比較與歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：2Mg+ Q 點(diǎn)燃 2MgO 2H2+ O2點(diǎn)燃 20 2CO + Q 點(diǎn)燃 2CQ（1）通過(guò)觀察比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)；請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn)：_ ;_。（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的不同之處_。2

10、3、 為了保證潛水艇長(zhǎng)時(shí)間的潛航，需要在潛水艇里配備氧氣再生裝置?，F(xiàn)有以下幾種制氧氣的方法：a 加熱高錳酸鉀制氧氣 b 電解水制氧氣 c 在常溫下用過(guò)氧化鈉（NQQ）固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。（1） 你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是 _ ，與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是（答出兩點(diǎn)）_ ;_。（2） 寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。三、簡(jiǎn)答題 （本題包括 5 個(gè)小題，共 22 分）24 、（4 分）學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理解決實(shí)際問(wèn)題。2010 年 11月 15 日上海某住宅高樓著火， 對(duì)我們敲響了警鐘。由此聯(lián)想到，人人都應(yīng)懂得一些防火知識(shí)， 掌

11、握一些自救方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起，煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是_（2）由于現(xiàn)在裝修材料的大量使用， 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不少有害氣體。如果室內(nèi)6發(fā)生火災(zāi)，可用濕棉被蓋在身上， 并用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻， 采取_（填“站立”或“彎腰或匍匐”） 的姿勢(shì)迅速逃離火場(chǎng)。 其中用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻的作用是_；根據(jù)滅火的原理請(qǐng)你說(shuō)明濕棉被蓋在身上的作用：。25、（ 4 分）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。（1）鐵絲在氧氣中燃燒。（2）將二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中。（3）用一氧化碳還原氧化銅。（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。26、（5 分）右圖是中學(xué)化學(xué)常

12、用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。通過(guò)旋轉(zhuǎn)分液漏斗的開(kāi)關(guān)，可以控制液體滴加的速率。些條件?（2）明明同學(xué)利用該裝置制取了一瓶物色氣體，請(qǐng)你猜想他制取的可能是那種氣體， 寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式。（3） 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。（簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn) 結(jié)論）27（5 分）為探究分子的性質(zhì)及其影響因素，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答有關(guān)冋題:7【實(shí)驗(yàn)一】在小燒杯中加入 20mL 滴有無(wú)色酚酞溶液的蒸餾水，再向其中滴加濃氨水，小燒杯中的溶液變成紅色。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，你能得出的結(jié)論 _?！緦?shí)驗(yàn)二】往燒杯 B 中加入 20mL 滴有酚酞溶液的蒸餾水，往小試管中加入5mL 濃氨

13、水，小試管置于燒杯 A 中，再用一個(gè)大燒杯將 A、B 罩在一起（如右圖所示）。一段時(shí)間以后，B燒杯中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)是： _ ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:滴有酚酞溶液的蒸餾水， 再往甲裝置燒杯 A 中加入 30C的蒸餾水 20mL,往乙裝置燒杯 A 中加入 70C的蒸餾水 20mL,然后分別向兩支小試管中各加入 5mL 濃氨水，兩支小試管分別置于裝 有不同溫度蒸餾水的燒杯 A 中，再分別各用一個(gè)大燒杯將 A、B 罩在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如右圖所示）。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯 B 中溶液先產(chǎn)生現(xiàn)象，甲裝置燒杯B 中溶液后產(chǎn)生現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)與 _有關(guān)。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_ 。四、綜合應(yīng)用

14、題 （本題包括 2 個(gè)小題，共 23 分）28、（14 分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置（1 ）通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，在選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)要考慮_和_ ;實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣 體。通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水。可以用 _ 裝置制取甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是 _ 。（2 ）實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取二氧化碳時(shí)的化學(xué)方程式是 _ ,此種收集氣體的方法叫 _。實(shí)驗(yàn)室不用碳酸 鈉B 中各加入 20mLO8代替大理石作反應(yīng)原料的原因是 _ 。用 C 裝置將制取的 CO 通入紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是 _（3） 實(shí)驗(yàn)室用高錳

15、酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是 _;向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是 _；在用 B 裝置制取氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色，其原因可能是_（4） 實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣， 現(xiàn)用 36g 含有雜質(zhì)的鋅和足量的稀硫酸反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），共制得 ig 氫氣，求鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？29、（9 分）（1）化學(xué)小組的同學(xué)在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾 雜著少量的淡黃色的固體?！咎岢鰡?wèn)題】為什么會(huì)生成淡黃色固體？【查閱資料】記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:物質(zhì)MgOMgCbMgNMg (NQ)2MgCOMg(OH2顏色白色白色淡黃色白色白色白色小紅同學(xué)認(rèn)

16、為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是： _【提出猜想】分析資料小紅認(rèn)為淡黃色固體可能是和空氣中的_ 反應(yīng)生成【實(shí)驗(yàn)探究】小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，他的方案可能是：_【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：_； _【反思與評(píng)價(jià)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有什么新認(rèn)識(shí) _請(qǐng)計(jì)算：24g 鎂條在二氧化碳中完全燃燒可以生成多少克氧化鎂？9題號(hào)123456789101112131415答案CCBCACBACADDBCA16、(1)SQ(2) Na(3)CQ17、 (1) 一氧化硫(2)金剛石(3 )水18、 SiQ219、(1)硫化氫CH4+ 2Q2點(diǎn)燃 CQ2+ 2H20(

17、2) 2CQ + Q2點(diǎn)燃 2CQ2甲烷(3)大量化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等溶于水形成酸雨20、( 1)6.9g(2)1 砝碼與稱(chēng)量物的位置錯(cuò)誤2 氫氧化鈉不能直接放在托盤(pán)上，應(yīng)放在器皿內(nèi)21、 ( 1)吸附異味殺菌消毒(2) 40 %22、 ( 1)1 反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃 2都是化合反應(yīng)(2)Mg 與 Q 反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng)，另外兩個(gè)反應(yīng)都是氣體與氣體間的反應(yīng)等(只要答案合理均可)23、 ( 1) C 1 不需要加熱或通電 2還能將呼出的 CQ 氣體轉(zhuǎn)化為氧氣(2) 2Na2C2+ 2CQ2= 2Na?CQ + Q224、(4 分)(1)使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)(2)彎腰或匍匐防

18、止有毒煙塵吸入體內(nèi)降溫、隔絕氧氣(或空氣)25、(4 分)(1) 3Fe + 202=點(diǎn)燃=FesQ(2) CQ+ Ca (QH2= CaCQJ+ HQ(3)CuQ=高溫= Cu + CQ(4) 2KCIQ MnQ 2KCI + 3。2匸26、 ( 5 分)(1)反應(yīng)物是液體和固體或液體和液體間反應(yīng)，并不需要加熱等(2)Q(CQ)2H 2Q MnQ 2 H2Q+ Qf(CaQ+2HCI=CaCI+HKH CQf)等(3)將帶火星的木條放入裝置氣體導(dǎo)管口處，木條燃燒，則證明是 Q (或?qū)⑸傻臍怏w通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，則可證明是CQ)等。27、 ( 5 分)實(shí)驗(yàn)一：酚酞滴入蒸餾水中不

19、變色，酚酞滴入氨水后變紅色實(shí)驗(yàn)二：溶液變成紅色由于濃氨水揮發(fā)，氨分子從小試管中運(yùn)動(dòng)到燒杯B 中,溶于水后使酚酞變成紅色實(shí)驗(yàn)三：溫度溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快28、 ( 14 分)(1) (4 分)反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件 B先將導(dǎo)氣管從水槽中取出，再撤去酒精燈(2)(4 分)CaCQ+ 2HCI = CaCl2+ HS CQf向上排空氣法因?yàn)樘妓徕c與酸反應(yīng)速率較快，不易控制紫色石蕊溶液變成紅色(3)( 3 分)2KMnQ KMnQ+ MnQ+ Qf先檢查氣體裝置的氣密性 試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，使高錳酸鉀粉末被氣流順著導(dǎo)管吹入到槽中，使水變成紅色(4)(3 分) 解：設(shè)制取 1g 氫氣需要鋅的質(zhì)量為 x