九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)分子和原子練習(xí)(無答案)

1、人教版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)分子和原子練習(xí)（無答案）1 / 24. 用分子觀點解釋“酒精揮發(fā)”，A.分子不停地運動B.題型 1:原子與分子的基本性質(zhì)和區(qū)別分子與原子1.下列關(guān)于原子、分子的敘述中，正確的是（）1分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子2分子大、原子小3分子之間有間隔，原子之間沒有4分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能5分子在化學(xué)變化中可以再分，原子在化學(xué)變化中不能再分6分子、原子都在不停地運動.A.B.2.能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實是（A.氧化汞受熱生成汞和氧氣B.50ml 水和 50ml 酒精混合后總體積少于C.加壓降溫時氧氣可變?yōu)榈{色雪花狀固體D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣

2、C.D.）lOOinL3. 分子和原子的根本區(qū)別是（）A.分子運動快，原子運動慢B.C.分子可分，原子不可分D.4. 下列變化中，分子沒有改變的是（）A.高錳酸鉀加熱分解B.C.液化空氣分離出氮氣和氧氣D.分子體積大，原子體積小在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分水的電解白磷燃燒題型 2:微粒的性質(zhì)及應(yīng)用1.下列詩詞能用微粒運動觀點解釋的是（A.春：春風(fēng)又綠江南岸BC.秋：霜葉紅于二月花D）.夏：接天蓮葉無窮碧.冬：暗香浮動月黃昏2.雪花被人們稱為“冬之精靈”。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀是完全相同的（如圖所示）。下列有關(guān)說法正確的是（）A. 在雪花的形成過程中，水分子一直處于運動狀態(tài)

3、B. 雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化C. 不同雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不同D. 不同雪花中，水分子的體積不同3.物質(zhì)通過微粒能量的變化實現(xiàn)了固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的轉(zhuǎn)化物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（）A.微粒大小發(fā)生變化B.微粒質(zhì)量發(fā)生變化C.變成了新微粒D.微粒的間隙發(fā)生改變?nèi)私贪婢拍昙壔瘜W(xué)第三單元第一節(jié)分子和原子練習(xí)（無答案）2 / 2C.分子體積急劇增大F 列說法錯誤的是（）分子間間隔變大 分子本身不發(fā)生改變D.人教版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)分子和原子練習(xí)（無答案）3 / 25. 用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（）A. 水結(jié)成冰，是因為水分子停止了運動B. 變癟的乒乓球放在熱水

4、中鼓起，是由于分子的體積變大C. 加入糖的水變甜，是由于分子永不停息地做無規(guī)則運動D. 1 L 大豆與 1 L 小米混合后體積小于 2 L ,是因為分子之間有間隔6. 宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A. 好酒不怕巷子深-分子是不斷運動的B. 熱脹冷縮-分子間隔的大小隨溫度的改變而改變C. 電解水生成氫氣和氧氣-分子可分成原子，原子重新組合成新分子D. 水可以分解為氫氣和氧氣-水是由不同種物質(zhì)組成的混合物7.下列事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是（）A. 塵土飛揚，說明分子是運動的B. 室外的電線在冬天變短夏天變長，說明粒子間有間隔C. 氣體被壓縮后體

5、積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間的間隔大D. 將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結(jié)合起來，說明分子間存在引力8. 已知分子的質(zhì)量越小，分子運動速率越快，且氯化氫分子的質(zhì)量大于氨分子的質(zhì)量。如圖在玻璃管兩端的棉花上 分別滴上濃氨水和濃鹽酸，已知濃氨水易揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體。氨氣和氯化氫兩種氣體接觸后會產(chǎn)生大量白煙，則白煙較多、較濃的點是（）A. A 點B. B 點C. C 點D. 無法確定9.如圖所示是分子運動現(xiàn)象的實驗探究，不能得到的結(jié)論是（10.請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象。（1）_ 酒香不怕巷子深：。（2）_ 加壓時， 6000 L 氧氣裝入容積為 40 L的鋼瓶中： _ 。11._氧化汞分子受熱分解氧 _和汞_ ，每兩個氧 _ 構(gòu)成一個氧 _ ，大量氧 _ 聚集滴有濃氨水中點滴有濃鹽酸酚酎滾液干燥曾的大燒杯杯部液燒的滾A中分濃氨水A.氨分子是不斷運動的C.氨水能使無色酚酞變紅無對B.水能