九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃-2019年范文_第1頁(yè)
九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃-2019年范文_第2頁(yè)
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1、九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃一、基本情況本班共有50名學(xué)生,其中有男生30人,女生20人。從總體情況來(lái)看, 班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正, 能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制 度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī), 自習(xí)課也 能認(rèn)真完成作業(yè), 保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展。 但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,亂喊亂 叫,頂撞老師,給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成 了不良影響,損害了班級(jí)形象。二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):1、 繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育, 反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們 樹(shù)立升學(xué)意識(shí), 全身心地投入學(xué)習(xí), 以學(xué)

2、校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵 守社會(huì)公德, 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長(zhǎng)。3、 總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生, 能在老師的幫助和自身的努力下, 順利升上 理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校。4、 加強(qiáng)安全教育和法制教育, 增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí), 提高 同學(xué)們自護(hù)能力。5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。6、 組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參

3、加體育鍛煉, 確保同學(xué)們身心健康 成長(zhǎng)。多參加學(xué)校活動(dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。 四、主要措施:1、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 抓住畢業(yè)班的特點(diǎn), 開(kāi)展理想目標(biāo)教 育。2、加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),認(rèn) 真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律, 落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、 獎(jiǎng)懲條例。 跟班到 位,狠抓到底。3、 正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。 落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作, 朝著學(xué)校 訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。4、 充分利用晨會(huì)、 班會(huì)等, 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力, 采用形象化的教育形式、 分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)

4、創(chuàng)文明班。5、 健全班委會(huì), 明確分工, 提高學(xué)生的自我管理能力。 堅(jiān)持不 定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、 團(tuán)干部會(huì), 研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。7、 面對(duì)全體學(xué)生, 顧全大局, 做到抓兩頭捉中間, 耐心做好轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生的工作,且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。9、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。10、加強(qiáng)家校聯(lián)系, 勤家訪, 根據(jù)學(xué)校的要求, 及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì), 共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。11、 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。12、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化

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