熟悉而陌生的力單元測試八年級物理滬科

1、溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。單元評價檢測(五) (第六章)(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1.下列關于力的說法中,不正確的是()A.人推車時,人也受到車給的推力B.兩個物體不接觸,就一定不會發(fā)生力的作用C.用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D.排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)【解析】選B。本題考查力作用的相互性和力的作用效果。人推車時,人也受到車給的推力,人給車的力和車給人的力是一對相互作用力;兩個物體不

2、接觸,也會發(fā)生力的作用,例如兩塊磁鐵不接觸也有磁力作用;用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變;排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故選B。2.(2014·銅仁中考)下列關于力的說法中,正確的是()A.力的作用效果只與力的大小、方向有關B.重力的方向總是垂直向下C.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力D.自行車手把上的花紋是為了減小摩擦【解析】選C。本題考查力的作用效果、重力、彈力、影響摩擦力的因素。力的作用效果與力的大小、方向和作用點三個因素有關,A錯;重力的方向總是豎直向下的,B錯;自行車手把上的花紋是為了增大摩擦,D錯。3.關

3、于如圖所示的彈簧測力計,以下說法正確的是()A.可直接測量力B.必須先校零C.指針沒有指正零,測量時會出現(xiàn)誤差D.它的原理是彈簧的長度跟受到的拉力成正比【解析】選B。本題考查彈簧測力計的使用方法。由題圖可知,彈簧測力計的指針沒有指零,不能直接測量,否則會出現(xiàn)錯誤的結果,因此,使用這個彈簧測力計前應先校零;彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟所受的拉力成正比,而不是“彈簧的長度跟受到的拉力成正比”。故選B。4.(2014·安徽中考)如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB)

4、,釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則()A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大B.小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小C.小球運動到B點時將停止運動并保持靜止D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變【解析】選A。本題考查彈力的方向。小球從A運動到O的過程中,彈簧始終是壓縮的,因此產(chǎn)生的彈力方向是向右的,彈簧在恢復原狀的過程中,產(chǎn)生的彈力使小球的速度不斷增大,A正確;小球從O運動到B的過程中,彈簧被拉伸,產(chǎn)生的彈力方向是向左的,B錯;小球運動到B點時,彈簧被拉伸到最大程度,在恢復原狀的過程中,使小球向左運動,C錯;小球在O點左側受到的彈力方

5、向是向右的,小球在O點右側受到的彈力方向是向左的,D錯。5.足球運動員把足球踢向空中,若不計空氣阻力,則圖中能正確表示足球在空中飛行時的受力圖的是(G表示重力,F表示腳對球的作用力)()【解析】選B。本題考查物體的受力分析及力的示意圖。足球在空中飛行時,由于足球與腳已分離,所以腳對足球已無力的作用,若不計空氣阻力,足球?qū)⒅皇苤亓Φ淖饔?。故選B。6.雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋,站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動上身沒有躬下,而是整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法不正確的是()A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B.小丑的鞋子長,支承面擴大了,使重心在支承面以內(nèi)C.

6、小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D.小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等【解析】選C。本題考查提高穩(wěn)度的方法。提高穩(wěn)度的方法是增大支承面,降低重心。小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,提高穩(wěn)度;小丑的鞋子長,支承面擴大了,使重心在支承面以內(nèi),也提高了穩(wěn)度;小丑靜止在地面上,小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力為一對相互作用力,大小相等。鞋底與地面之間沒有相對運動的趨勢,故小丑的鞋底沒有受到地面的摩擦力。7.(2014·懷化中考)日常生活和生產(chǎn)中,摩擦無時不在,下列現(xiàn)象屬于減小摩擦的是()A.汽車的車輪上刻有很多花紋B.寫字時,用力握住鋼筆C.向生銹的鎖芯滴潤滑油D.某品牌純凈水瓶

7、蓋上刻有一道道豎直的條紋【解析】選C。汽車的車輪上刻有很多花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。寫字時,用力握住鋼筆,是通過增大壓力來增大摩擦力。向生銹的鎖芯滴潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力。某品牌純凈水瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故選C。8.如圖所示,將木塊放在粗糙程度相同的水平木板上,水平拉動木塊,在木塊加速運動的過程中,下列說法中正確的是()A.彈簧測力計對木塊的拉力等于木板對木塊的摩擦力B.彈簧測力計對木塊的拉力和木板對木塊的摩擦力是一對相互作用力C.木塊受到的摩擦力越來越大D.木塊受到的摩擦力不變【解

8、析】選D。木塊做加速運動,彈簧測力計對木塊的拉力大于木板對木塊的摩擦力;彈簧測力計對木塊的拉力與木塊對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力;木塊放在粗糙程度相同的水平木板上,壓力一定,接觸面的粗糙程度一定,因此摩擦力大小不變;故選D。二、填空題(本大題共6小題,每空2分,共26分)9.在2014年索契冬奧會滑雪比賽時,運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的發(fā)生改變;如圖所示是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景,它說明力還能使物體的發(fā)生改變?！窘馕觥勘绢}考查力的作用效果。運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,速度越來越快,即力改變了物體的運動狀態(tài);碰撞標志桿,標志桿

9、發(fā)生了彎曲,力改變了物體的形狀。答案:運動狀態(tài)形狀10.王明同學在研究力的作用效果及影響因素時,做了如下的實驗,如圖所示,對塑料尺施加向下的力時,塑料尺發(fā)生了彎曲,而且對塑料尺施加的力越大,塑料尺彎曲得越,可以得到的結論是。如果施加的力的大小相同,力作用在B點時,塑料尺彎曲的程度較小,說明 ?！窘馕觥勘绢}考查力的三要素影響力的作用效果。對塑料尺施加向下的力越大,塑料尺彎曲得越明顯,說明力可以改變物體的形狀且力的大小可以影響力的作用效果。如果施加的力的大小相同,作用在B點時,塑料尺彎曲的程度較小,說明力的作用點影響力的作用效果。答案:明顯力可以改變物體的形狀且力的大小可以影響力的作用效

10、果力的作用點影響力的作用效果11.(2015·棗莊質(zhì)檢)在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表。你認為正確的觀點有。(只填序號)正方反方觀點1.兩個物體相接觸,就一定有力的作用2.兩個物體接觸,但不一定有力的作用3.兩個物體不接觸,一定沒有力的作用4.兩個物體不接觸,也可能有力的作用5.力不能脫離物體而單獨存在6.力可以脫離物體而單獨存在7.力的產(chǎn)生總涉及兩個物體8.一個物體也可以產(chǎn)生力的作用【解析】本題考查力的概念、力作用的相互性。兩個物體相互接觸,不一定會產(chǎn)生力的作用(如緊靠豎直的墻放在水平地面的木箱,與墻之間不存在力的作用);兩個物

11、體不接觸,也不一定就不會產(chǎn)生力的作用(如磁體間的相互吸引),所以2、4是正確的;力不能離開物體而單獨存在,所以5是正確的;力是物體間的相互作用,要產(chǎn)生力,至少需要兩個物體,所以7是正確的。答案:2、4、5、712.甲、乙兩同學的質(zhì)量之比是109,則他們的體重之比是,若甲同學的質(zhì)量為50 kg,則其重力是,乙同學的重力為。(g取9.8 N/kg)【解析】本題考查重力與質(zhì)量的關系。重力的大小跟其質(zhì)量成正比,且比值為一定值,根據(jù)G=mg可知,體重之比等于質(zhì)量之比109,根據(jù)G=mg可以算出甲的重力為G=mg=50 kg×9.8 N/kg=490 N,甲、乙體重之比為109,可知乙的重力為4

12、41 N。答案:109490 N441 N13.(2013·成都中考)自行車的輪胎上刻有花紋是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦。如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是的?！窘馕觥勘绢}考查摩擦力與重力。增大滑動摩擦力的方法有增大壓力和增加接觸面的粗糙程度,自行車的輪胎上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;重垂線是利用了“重力方向始終豎直向下”制成的工具。答案:增大豎直向下14.在研究彈簧的伸長與外力的關系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F

13、與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示。(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1 N,彈簧的伸長增加cm。(2)該圖線不過原點的原因是?！窘馕觥勘绢}考查彈簧測力計的原理。由題圖可知,彈簧的伸長與所受到的拉力成正比,彈簧受到的拉力每增加1 N,彈簧的伸長增加0.5 cm。該圖線不過原點的原因是彈簧自身有重力,彈簧水平放置時測得其自然長度,豎直放置時由于自身的重力必然就會有一定的伸長。答案:(1)0.5(2)彈簧在豎直懸掛自然下垂時在自身重力作用下已有一定量的伸長三、作圖題(5分)15.(2014·莆田中考)請畫出圖中光滑斜面上物體的受力示意圖?！窘馕觥勘绢}考查力的示意圖的畫法。物體在

14、斜面上受到的重力方向豎直向下,作用點(重心)在其幾何中心上,即對角線的交點位置。斜面對物體的支持力方向垂直斜面向上,作用點也在物體的幾何中心上。答案:如圖所示四、實驗探究題(本大題共2小題,共20分)16.(12分)如表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/(N·kg-1)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)實驗中,需要的測量工具是和。(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是 。(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8 N/kg。但經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置

15、,g值存在著微小差異。如表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度0°23°0630°3331°1239°5640°4055°4590°根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:g值相同的城市是。造成g值不同的原因可能是。我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質(zhì)上應該是貨物的。【解析】本題考查重力與質(zhì)量的關系。(1)實驗室測量質(zhì)量和重力的工具分別是

16、天平和彈簧測力計。(2)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,重力增加的倍數(shù)和質(zhì)量增加的倍數(shù)相同,是成正比的。(3)從表格數(shù)據(jù)知g值相同的城市是武漢和上海,地理位置不同,g值也在發(fā)生相應變化。根據(jù)G=mg,同樣質(zhì)量的物體,在不同的地方其重力是不同的,為了交易方便,發(fā)貨單上應當標注貨物質(zhì)量。答案:(1)天平彈簧測力計(2)重力和質(zhì)量成正比(重力和質(zhì)量的比值是個定值或重力和質(zhì)量的比值是9.8N/kg)(3)武漢和上海地理位置(或地理緯度)質(zhì)量17.(8分)(2014·武漢中考)某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次

17、實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與有關。(2)丙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為N,鋁塊受到的摩擦力大小為N。(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小(選填“大于”“等于”或“小于”)?！窘馕觥勘绢}考查實驗探究影響滑動摩擦力的因素。(1)甲與丙圖接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)控制變量法可知,接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。(2)由圖丙可知,彈簧測力計的分度值為0.2 N,根據(jù)指針所在位置讀數(shù),可知彈簧測力計示數(shù)為3.2 N;鋁塊放在木塊上一起做勻速直線運動,鋁塊相對于木塊沒有運動和運動趨勢,所以鋁塊受到的摩擦力為零。(3)影響滑動摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,在丁圖