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文檔簡介

1、公益項目策劃書本導(dǎo)讀:本文 公益項目策劃書本,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點 評和分享。公益項目策劃書本(1)為了讓當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓 的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫 助貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題 的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿,讓 我們用行動奉獻愛的。一、活動目的1、讓的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚人的愛心。3、增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。二、活動分析當(dāng)今社會缺乏愛

2、心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往 不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們 的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大 學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。三、活動的可行性1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析, 是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致 一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚, 明明白白的向大家公示.3、同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要

3、 做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻 自己的力量。4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動, 通 過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可 以貢獻公司與廠家的愛心。5、公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉 大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更 好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。公益項目策劃書本(2)項目名稱:節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品高校推廣團隊名稱:高校推廣聯(lián)盟項目簡述:目前,環(huán)保觀念已深入人心,人們的環(huán)保觀念日益增強。根據(jù)我 們對大學(xué)生的問卷調(diào)查,大部分大學(xué)生愿意使用低碳、節(jié)能、

4、環(huán)保產(chǎn) 品。大家以前買東注重品牌,現(xiàn)在則地關(guān)注這些品牌是否真正達到了環(huán)保要求。現(xiàn)在已經(jīng)有很多廣告公司,但還缺少針對在校大學(xué)生的有關(guān)環(huán)保 產(chǎn)品系列的廣告機構(gòu);現(xiàn)在已經(jīng)有很多環(huán)保產(chǎn)品銷售公司,但還缺少 針對在校大學(xué)生的環(huán)保產(chǎn)品銷售店鋪;現(xiàn)在已經(jīng)有很多廢棄品回收利 用公司,但還缺少真正由在校大學(xué)生為主體的對各種廢棄品進行分類 收集的緊密網(wǎng)絡(luò)。而我們的項目,將環(huán)保產(chǎn)品推廣與銷售、廢棄物回收利用、愛心 助學(xué)等公益目標(biāo)結(jié)合一體,填補了以上列舉的所有市場空缺。 我們不 直接參與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn),但我們幫助節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的宣傳 與銷售,我們將間接促進節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。項目目標(biāo):我們的策劃,真正實現(xiàn)

5、了公益效益、社會效益、經(jīng)濟效益的良好 結(jié)合。其目標(biāo)與意義在于:1、在大學(xué)生中宣傳“環(huán)保是一種時尚”的理念?!皶r尚,就是 時髦又高尚,”使低碳、節(jié)能、環(huán)保的觀念更加深入人心。2、幫助企業(yè)開發(fā)的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)的銷售,擴大其市場份 額;既使節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品得以推廣,又反過來催促企業(yè)廠家生產(chǎn)節(jié)能環(huán) 保產(chǎn)品。3、滿足在校大學(xué)生對環(huán)保日用品的需求。4、減少廢紙廢報、廢飲料瓶、廢塑料袋對大學(xué)校園的環(huán)境污染, 幫助廢棄物實現(xiàn)最大效益的回收利用。5、將所有盈利捐助給貧困山區(qū)的孩子們,我們的計劃,一端連接的是節(jié)能環(huán)保,一端連接的是愛心助學(xué),是真正的十足的公益創(chuàng)業(yè)。項目計劃:本策劃分為三大部分:1. 幫助企業(yè)生產(chǎn)的

6、低碳、節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)里進行廣泛推廣。推廣方式分為網(wǎng)絡(luò)推廣(博客、貼吧、校園BBS QC群、人人網(wǎng)公共 主頁)和現(xiàn)實推廣(與學(xué)生會、環(huán)保社團聯(lián)系,采用傳單、廣告、會議 等宣傳方式),向生產(chǎn)廠家收取相對低額的廣告宣傳費用。2. 在校園開辦專業(yè)的“節(jié)能環(huán)保日用品店鋪”。 環(huán)保日用品涉及 衣食住行各個方面,比如:節(jié)能臺燈、環(huán)保紙作業(yè)本、再生紙制品、 低泡無磷洗衣粉、竹纖維的毛巾睡衣、茶葉枕頭、棉質(zhì)衣服、手帕(取 代手巾紙)、發(fā)條鬧鐘(取代電子鬧鐘)、充電電池(取代干電池)、袋 裝牛奶(取代盒裝牛奶)為了吸引顧客,我們會嚴把進貨關(guān),保證 進貨的質(zhì)量與價格;給顧客發(fā)放會員卡,根據(jù)積分給予不同的優(yōu)惠待

7、遇;為會員免費發(fā)放環(huán)保購物袋;開辟一個專區(qū),收集展覽變廢為寶的 垃圾工藝品;適時舉辦環(huán)保知識競賽,送優(yōu)勝者以獎勵。3. 給學(xué)生宿舍每個樓層擺放三個桶簍,分別收集廢紙廢報、廢 飲料瓶、廢塑料袋,由工作人員定期整理,集中販賣給可信賴的回收 與再加工廠家。這三個計劃有機聯(lián)系,連結(jié)一體:不僅每一個計劃都宣傳了環(huán)保 理念、又都有一定盈利,而且三個計劃之間相互促進與補充,實現(xiàn)計 劃之間的有機良性促進?!熬粝搿碧赜?xùn)營活動是由精英夢想團隊發(fā)起,并獲得大學(xué)、 人民大學(xué)、交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生 的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實現(xiàn)中學(xué)到大學(xué) 的過渡,贏

8、在大學(xué)的起跑線上。同時,她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié) 合的一次勇敢嘗試。20xx年是“精英夢想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力, 社會各界的關(guān)懷下,團隊將第一期活動地點定在省達州市。 團隊將向 著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽的培訓(xùn)機構(gòu)的目標(biāo)奮進,并將這樣的活動延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。二、團隊描述1. 團隊的名稱我們的團隊名為“精英夢想”,主要有兩種含義:第一是我們的 成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動是他們夢想的載體 ;第二是我 們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡, 培訓(xùn)未來的精 英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。2. 團隊的宗旨幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方

9、法,擴展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備, 順利實現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達州, 成為達州市教育培 訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達州的教育理念和格局。3.團隊的目標(biāo)在20xx年完成組織的制度與規(guī)建設(shè)。并在20xx年暑假,組織我 們的第一期培訓(xùn)。同時,充分拓展與達州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項目合作, 積累 各種社會資源,豐富開展活動的經(jīng)驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx 年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響圍,并開發(fā)的項目。我們的長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國, 幫助全國的高中生順 利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念 和教育面貌。4.

10、 團隊的結(jié)構(gòu)5. 團隊經(jīng)營策略以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。三、產(chǎn)品與服務(wù)1. 產(chǎn)品與服務(wù)在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大10位左 右),至V達州組織達州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營活動。一起度過 15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié),第一個是文化課堂, 第二個是特色公益培訓(xùn)。文化課堂每天上午9: 00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過 20人),由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對于高一高二 的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對于 高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。 小班教學(xué)有利 于授課老師與學(xué)生的充分

11、交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破, 以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。特色公益培訓(xùn)凡參加第一個環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費參加。 該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn) 期間的下午展開,形式靈活多樣。 講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃, 啟發(fā)中學(xué)生對大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會生活做長遠 規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡。 預(yù)開大學(xué)興趣課程:對大學(xué)課程做簡單的講解和介紹, 讓中學(xué) 生提前了解大學(xué)課程的特點,引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。 帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學(xué)生 和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)

12、生在輕松的游覽過程中暢所欲 言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛,并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到 潛移默化的作用。2. 我們的優(yōu)勢與特色相對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機構(gòu),我們的優(yōu)勢有三個方面:一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動, 還可以獲得國家政策和 支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本 ;二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認 ;三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和 理解我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研 討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式, 縮短進入大學(xué)后的 適應(yīng)過程。四、市場分析1.市場狀況我們計劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點為達

13、州市。 目前,達州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達地區(qū)相比,比較滯后。主要原因 有二:一是經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教 育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的反感, 也沒有找到適合 的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時,提前了解一些大學(xué)生活 方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學(xué)生活過渡心 理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費 的成本。據(jù)目前的市場分析,現(xiàn)階段,家長對子女教育的需求不斷增長。 據(jù)統(tǒng)計,目前教育投入接近家庭收入的一半。 家長總是想方設(shè)法讓自 己的子女獲得更好的教育。從學(xué)生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重 要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力 的不斷加大,他們對更高的教育水準(zhǔn)、以及對更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。從政府角度來看,據(jù)近年的趨勢可看出,中央財政

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