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文檔簡介

1、2014-2015學年度?學校9月月考卷第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明一、選擇題(題型注釋)1下圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖,下列敘述正確的是A若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點將降低B圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、C圖甲、乙、丙中c、點時細胞膜外側(cè)鈉離子高于細胞膜內(nèi)側(cè)D恢復靜息電位過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白2下圖表示信息分子對人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實例,AD表示信息分子。下列選項匹配的是( )名稱合成場所生理作用A神經(jīng)遞質(zhì)傳入神經(jīng)元引起骨骼肌的收縮B促甲狀腺激素釋放激素下丘腦促進甲狀腺激素

2、的合成與分泌C抗利尿激素垂體促進腎小管和集合管對水的重吸收D淋巴因子T細胞促進B細胞增殖、分化3右圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中、代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述錯誤的是A血液中激素、的含量會增加B激素、對垂體的作用效應(yīng)都為促進C激素作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞D骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗4如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內(nèi)環(huán)境中某種 激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對應(yīng)正確的是A劇烈運動促胰液素B飲水過多抗利尿激素C食物缺碘促甲狀腺激素D溫度過高甲狀腺激素5某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱,在一晝夜中持續(xù)維持在39.5C,則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱

3、總量之間的關(guān)系是A基本相等 B產(chǎn)熱量大于散熱量C產(chǎn)熱量小于散熱量 D不確定6激素在調(diào)節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用,下列敘述正確的是( )。A血糖含量升高會引起胰島A細胞分泌的胰島素增多B血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素C寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少D細胞外液滲透壓升高會引起垂體釋放的抗利尿激素增多7吃食物過咸時,就會產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞( )A.下丘腦和腦干 B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和下丘腦 C.小腦和下丘腦8關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡的調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )A血漿滲透壓降低時,引起口渴B機體失水時,抗利尿激素分泌減少C抗

4、利尿激素使腎小管細胞吸水能力增強D水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞在腦干2,4,69當人突然進入寒冷環(huán)境中時,相應(yīng)的反應(yīng)是( )A溫覺感受器興奮,皮膚血流量增加B皮膚血管收縮,甲狀腺激素分泌增加C皮膚血管舒張,汗腺分泌增加D酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少評卷人得分二、雙選題(題型注釋)第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分三、綜合題(題型注釋)10下圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題。(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是_?!昂湎虑鹉X腎上腺”的調(diào)節(jié)是_調(diào)節(jié),腎上腺在此調(diào)節(jié)中屬于_;“甲狀腺內(nèi)環(huán)境下丘腦”的調(diào)節(jié)是_調(diào)節(jié),下丘腦有關(guān)細胞在此調(diào)節(jié)中屬于_。(2)從圖中分析,激素A、B、C

5、、D分別是_、_、_、_,垂體某些細胞膜上有_激素(填字母代號)作用的受體。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)具有_、_的優(yōu)勢,體液調(diào)節(jié)具有_、_的優(yōu)勢,體溫的調(diào)節(jié)是兩者共同作用的結(jié)果。11人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的。請回答下列有關(guān)問題:(1)當機體中某感受器接受一定的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動后,該神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是_(填“單向”或“雙向”)的。神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導速度_(填“快”或“慢”)。(2)當機體的溫度感受器受到寒冷刺激時,在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下,甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加,此過程的調(diào)節(jié)方

6、式為_。當血液中的甲狀腺激素超過一定量時又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)為_。(3)當機體失水過多時,垂體釋放的_激素會增加。該激素作用的靶細胞是_,而靶細胞靠_識別該激素并與之結(jié)合。(4)當機體血糖含量升高時,相關(guān)的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并傳到胰島,此過程中胰島屬于_(填反射弧中某一結(jié)構(gòu));此時胰島細胞的反應(yīng)是_。12下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示垂體、甲狀腺、腎、胰腺,請分析回答:(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制

7、下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為_調(diào)節(jié)。(2)當人體的血糖含量降低時,丙分泌的_和丁分泌的 _增加,使血糖濃度升高。(3)甲分泌的_激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為_作用,幼年時缺乏這兩種激素都會導致身材矮小。(4)當人體細胞外液滲透壓高時,除了會在 產(chǎn)生渴覺,垂體還會釋放_激素,使得尿量減少。(5)上述事實說明生命活動受_的共同調(diào)節(jié)。參考答案1C【解析】試題分析:Na+內(nèi)流的多少與細胞內(nèi)外濃度差有關(guān),放在高于正常海水Na+濃度的溶液中時,細胞內(nèi)外濃度差增大,內(nèi)流的Na+增多,c點將升高,A錯誤;過程是鉀離子外流,B錯誤;Na+內(nèi)流是協(xié)助擴散,由高濃度流向低濃度,C正確;

8、復極化過程中K+外流的過程是主動運輸需要消耗能量、需要膜蛋白,D錯誤??键c:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程等相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2D【解析】骨骼肌收縮是靠運動神經(jīng)末梢與肌肉接頭處形成的突觸進行了信息的傳遞,即神經(jīng)遞質(zhì)由運動神經(jīng)元合成;作用于甲狀腺的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素;抗利尿激素是由下丘腦分泌的,垂體后葉釋放的。3BC【解析】試題分析:根據(jù)圖形分析可知、分別為促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素。當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素都會增加,A正確;激素、對垂體的作用效

9、應(yīng)分別是促進、抑制,B錯誤;激素促甲狀腺激素釋放激素作用的靶細胞只能是垂體,C錯誤;骨骼肌受神經(jīng)支配,會發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱量,D正確??键c:本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4C【解析】試題分析:劇烈運動與促胰液素無關(guān),A錯誤;飲水過多抗利尿激素降低,B錯誤;食物缺碘時,垂體分泌的促甲狀腺激素增多,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,C正確;溫度過高甲狀腺激素減少,D錯誤。考點:本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形信息的分析能力。5A【解析】試題分析:體溫不變,產(chǎn)熱總量與散熱總量相等。故選A??键c:本題考查體溫調(diào)

10、節(jié)等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6D【解析】血糖含量升高會刺激胰島B細胞分泌胰島素增多,從而降低血糖濃度;血液中甲狀腺激素分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點,甲狀腺激素分泌增多會抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素;寒冷刺激會使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多,故垂體分泌的促甲狀腺激素增多,甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多;細胞外液滲透壓升高會促進下丘腦合成的抗利尿激素增多,最終由垂體后葉釋放,導致腎小管和集合管對水分重吸收增加,使尿量減少。7B【解析】試題分析:吃的食物過咸時,細胞外液滲透壓會升高,會刺激下丘腦的滲透壓感受器,下丘腦會把興奮傳給大

11、腦皮層產(chǎn)生渴覺,因此渴覺的感受器在下丘腦,神經(jīng)中樞在大腦皮層,B正確。考點:本題考查水平衡的調(diào)節(jié),意在考查識記能力和考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8C【解析】試題分析:血漿滲透壓升高時,引起口渴,故A錯誤;當機體失水時,抗利尿激素分泌增多,故B錯誤;抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管重吸收水分,使細胞外液滲透壓降低,故C正確;水鹽平衡中樞在下丘腦,故D錯誤??键c:本題考查水鹽平衡的調(diào)節(jié)有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9B【解析】試題分析:人體突然進入寒冷環(huán)境,為了維持體溫的相對穩(wěn)定,冷覺感受器會興奮,皮膚血流量減少,故A錯

12、誤。皮膚血管收縮,減少散熱,甲狀腺激素增加,以增加產(chǎn)熱,故B正確。汗腺分泌減少,C錯誤。酶活性不變,故D錯誤。考點:本題考查體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。10(1)下丘腦 神經(jīng) 效應(yīng)器 體液 靶細胞(2)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺激素 腎上腺素 A和C(3)快速 準確 持續(xù)時間長 作用范圍廣【解析】(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦?!昂湎虑鹉X腎上腺”的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),腎上腺是效應(yīng)器。“甲狀腺內(nèi)環(huán)境下丘腦”的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié),甲狀腺激素能反饋性抑制下丘腦的分泌。(2)由題圖看出,B作用于甲狀腺,A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素,C是甲狀腺激素

13、。D是腎上腺分泌的,是腎上腺素。垂體是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素作用的靶器官。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)快速準確,體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間長、作用范圍廣。11(9分,每空1分)(1)單向 慢 (2)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) (負)反饋調(diào)節(jié)(3)抗利尿激素 腎小管和集合管 特異性受體 (4)效應(yīng)器 產(chǎn)生并分泌胰島素的量增加【解析】試題分析:(1)在機體內(nèi),感受器感受刺激后興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳遞的,神經(jīng)元之間興奮的傳遞需要進行電-化-電信號的轉(zhuǎn)變,因此有突觸延擱,比神經(jīng)纖維上的慢。(2)由反射弧的參與,有激素的分泌屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié), 當一個系統(tǒng)工作的效果反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作是反饋調(diào)節(jié)。(3)機體失水過多

14、,垂體會釋放抗利尿激素會增加腎小管和集合管對水的重吸收增加,而靶細胞靠其細胞膜上的受體識別該激素。(4)胰島是受到神經(jīng)調(diào)節(jié)后產(chǎn)生的胰島素,屬于效應(yīng)器,此時胰島細胞產(chǎn)生并分泌胰島素以促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,以降低血糖濃度??键c:本題考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。12(9分)(1)促甲狀腺激素釋放激素 反饋 (2)腎上腺素 胰高血糖素(3)生長 協(xié)同 (4)大腦皮層 抗利尿激素 (5)神經(jīng)系統(tǒng)和體液【解析】試題分析:(1)人在過度緊張時,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,甲狀腺分泌甲狀腺激素,當甲狀腺激素含量增加到一定程度時會對下丘

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