優(yōu)秀支教教師個人總結報告模板5篇范文

1、優(yōu)秀支教教師個人總結報告模板5篇范文 忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。那么你有了解過工作總結嗎?可以點擊“教學總結”察看更多相關的教學總結喔。 優(yōu)秀支教教師個人總結模板1 當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們，教師!”天明白那一刻我有多感動?？粗且粡垙埣冋娴哪?，所有的疲憊都消失了。我不舍，我舍不得離開這群可愛的孩子，突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快，一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。 還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準備，還記得帶著期望

2、，滿懷活力地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點余慶縣花山苗鄉(xiāng)。一路上，我在想未來一周我將怎樣做，我想像花山的樣貌。七月十三號午時五點半。最終到達花山?；ㄉ胶臀蚁胂笾胁顒e很大，以前看電視上那些支教的地方都是異常貧困的，花山顛覆了這一形象。她的新農村建設十分漂亮，那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽國內外。那里的荷花正在盛開。那里的政府花巨資打造了世界第一長龍飛龍。 七月十四號，我們?yōu)橹Ы袒顒舆M行招生?？粗抢锏娜撕孟癫皇呛芏?，當時就想，要是能招到四五十個就算成功了。經(jīng)過我們逐戶下去招生，才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了，因為告訴過他們如果今日沒時間，能夠明天來學校登記直接上課就行了。

3、預計有六七十個學生我們就停止招生了。午時有些同學來到學校和我們的隊員一齊，打掃明天要用的教室，然后我們做游戲，告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。 七月十五號。七點二十我們就來到辦公室，我們都以為夠早了，沒想到的是學生已經(jīng)來了很多了，有學生還對我說：教師，我六點就起床了。他們的活力真的很高，我也被帶動了。舉行了開學典禮，接下來就是上課，我擔任由四到六年級的學生組成的班主任。我做了自我介紹，還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安置，強調了紀律和安全問題。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學生都很乖很聽話，也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格，我怕一

4、松懈他們會什么都收獲不了，我怕結果讓所有人失望。 接下來這幾天就是上午上課，午時走訪發(fā)放從學校帶來的宣傳資料，做問卷調查，向農民學習農業(yè)知識，晚上開會，準備第二天的活動。 早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室，一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候，午時走訪，當把資料發(fā)到一個奶奶手里并給她講解完，離開的時候，她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉，并告訴她：只要真正能給你們帶來點什么，我們不辛苦。當看到被我和善良的農民阿姨收完曬干的木板時，看到她臉上的笑，我知足了?；蛟S，這就就是動力吧。 十七號午時在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領下，我們來到飛龍湖，我被這湖邊的世界的一長龍震撼，我被這的荷花吸

5、引，我感嘆新農村的發(fā)展。 十八號，他們給我唱了學生們明天都要去趕香會，所以這是最終一天上課了。他們給我唱了國家，唱了感恩的心，我給他們唱了期望，我通知明天有節(jié)目的同學今日午時三點來教室練習一下。放學了，很多同學都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。 因為通知了他們要來教室，我午覺都沒睡，兩點四十就來了，沒想到這次他們還是比我早，一走進教室小女生就拉著我的手說：教師，我們兩點就來了。她指著黑板對我說：教師那是我們寫的“我們永遠愛你們，教師!”突然舍不得離開了，我愛這群孩子，我愛這種生活。那一刻，我的眼睛濕了，是感動，是高興，為我這么久來的努力，為我的付出得到了收獲，付出愛收獲愛。 就要離開了，

6、但我的心永遠在那里，親愛的孩子，永遠祝福你們。20_三下鄉(xiāng)，我的志愿者行動邁開了第一步，我明白這只是起點，路還長。選擇了，我就會盡全力?！坝肋h更黨走，青春獻祖國”。我相信，紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。 優(yōu)秀支教教師個人總結模板2 20-年-月，作為一名校級骨干教師，我光榮地成為了云山點校的支教教師。學校領導一番語重心長的談話，使我深深地認識到支教的重大意義，感受到肩上所擔負的任務之重。 一個季度的支教工作結束了，在這段時間里，我用心投入，專心工作?，F(xiàn)就個人的工作情況作如下總結： 一、根據(jù)需要，承擔工作任務。 支教，不是去展示自己教育教學特色和水平，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們

7、需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進教師的專業(yè)水平的晉升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野，促進學生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么，然后再有針對性地安置工作。 1、先了解所支教學校的各項規(guī)章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環(huán)境中。 2、在認真貫徹區(qū)上級支教精神的同時，找所支教學校的領導領任務，以便有針對性地開展自己的支教工作。 3、與所支教學校的老師座談，聽取他們的聲音，再明確自己示范課和專題講座的內容。 4、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風和學風特點、學生的知識基礎、能力水平等，并征求班主任的意

8、見，明確我的教育和教學工作重點。 二、認真準備，扎實工作 支教工作，滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此，每一份工作都要精心準備。 1、共同提高，注重協(xié)助 在了解了學校情況的基礎上，把綠柏小學優(yōu)良的管理工作經(jīng)驗，結合云山點校的實際情況進行溝通運用。使云山點校的各項工作能有層次有梯度的逐步提高。 2、認真?zhèn)湔n，注重課堂的實效 支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學生的實際，上學生聽得懂、學得會的課，上老師們看得明、學得來的課。一句話，要上實實在在的常規(guī)課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學生、備老師。 本季度我為云

9、山的老師們上了一節(jié)公開示范課異化的量，老師們課后是這樣評價的：這節(jié)課課前的鋪墊印象深刻，整節(jié)課條理清楚，有序;學生感興趣，甚至于聽課的教師也特別感興趣，調動了學生的學習積極性;課堂上的猜測探究，激起興奮點，學生真正的動起來了;合作學習培養(yǎng)了學生的合作意識等等。 3、認真寫稿，注重講座的實用 做一次專題講座，這是上級給每一位支教名師提出的要求。本次講座，我將面對的是農村的一線教師，所以講稿要少說理論，多講實例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經(jīng)驗、受到啟發(fā)。 4、熱愛學生，注重教育的本質 像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，

10、更喜歡學習。我接手的是六年級二班的數(shù)學課。接觸這25名學生，第一感覺樸實，真誠，羞澀，可愛，但個人衛(wèi)生較差，有的孩子就像從沒有洗過澡，脖子，耳朵上一層厚厚的污垢。雖 然這樣，我沒有嫌棄他們，而是不斷的提醒他們要做好個人衛(wèi)生。慢慢地孩子們在我的關注下逐漸清晰起來，露出他們那漂亮可愛的臉龐。 三、敬業(yè)愛崗，做好表率 在支教工作中，發(fā)揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格遵守相關的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭做老師們的表率。 四、發(fā)揮橋梁作用，使兩所學校間互通往來，優(yōu)勢互補，達到雙贏。 本季度我為云山點校的老師們創(chuàng)設了一次與綠柏小學互動的機會。得到

11、了綠柏小學全體行政的大力支持，老師們在觀看了升旗儀式及聽課以后，感觸很深，認為這樣的學習機會很少，希望多進行幾次。 總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領導交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。 優(yōu)秀支教教師個人總結模板3 -年即將結束，愛心支教隊風風雨雨走過了一學期，凝神沉思這一學期的工作，可圈可點，有許多收獲，也有許多不足。從第一次部門工作開會我就告訴干事，來學生會是為了鍛煉各方面能力，但最重要的是學會做人，學會為人處事。在我的部門里，一直給他們灌輸不僅能力要強，并且學習要棒，工作忙，活動多不是不學習的借口，要站起來能說，坐下來能寫!我

12、們不怕失敗，不怕丟面子，因為每一次失敗都會讓我們成長一次，讓我們得到更多鍛煉，有更多立足于社會的資本。這一學期中，我全心營造一個家的氛圍，讓愛教以愛為基，讓所有愛教人都有歸屬感。通過他們的努力，本學期愛教的工作基本圓滿完成，總結如下有： 一、部門工作 1、上任后便積極尋找支教學校，雖然中途遭遇挫折失敗，但我們不氣餒，并最終與新建縣堂下小學達成支教意向 2、干事招新以后，帶領幾名干事針對我院大概11名兒童，每周六在e教對他們單獨輔導， 3、第一次支教以課堂講授形式，讓大部分干事參與，給他們一個展現(xiàn)自己的機會，深受學生喜歡。第二次以感恩節(jié)為背景進行演講，讓學生更加熱愛學習，懂得感恩。開辟一種支教先

13、例，獲信息部大力支持，并成為首批進入學校官網(wǎng)的青志隊員，校方領導及老師給予高度評價， 4、舉辦“愛心支教讀書交流會”，為干事發(fā)展著想，讓他們在大學學會豐富自己內涵。 5、10月份成立一支演講小隊，每天固定時間練習口頭表達，交流思想。 6、開通新浪博客進行宣傳， 7、通過聚餐、茶話會等形式加深部門凝聚力 二、問題與不足 1、由于時間倉促，第一次支教前未能對干事進行有效培訓致使教學質量達不到理想效果。 2、支教過程中出現(xiàn)拍照影響孩子上課秩序、準備不足等情況。由于時間問題未能進行第三次支教，也未能拿回感謝信。 3、校內支教由于中間中斷兩周導致學生家長不大愿意再次送孩子過來。 4、出現(xiàn)人浮于事的情況

14、5、由于自身原因，在工作管理中難以樹立起威信，工作安置及完成比較延緩。 6、未能與直屬副隊進行有效的溝通， 7、部門凝聚力不夠，干事之間還不能做到相互認識，平常對他們關心不夠，開會次數(shù)有點兒多，這可能是導致他們工作懈怠的一個原因。 8、開通新浪微博，但不能按時更新有關信息，不能達到良好的宣傳效果。 從我自身來說，我一直在不斷的學習如何領導一個團隊，在學習的過程中我懂得了很多東西，感謝這個平臺給我的鍛煉機會，但是我明白自身還有很多不足，做事情考慮不夠全面，在下個學期工作中我還要不斷改進。 三.下個學期工作計劃 (一)支教安置 1、初步擬定支教時間為29-年2月27號(農歷正月十八)、4月3號、5

15、月8號和6月1號共計四次 2、采取主題演講形式授課，主題暫定為設定目標、熱愛勞動、學會做人、學習方法、良好習慣養(yǎng)成等。 3、盡量爭取電視臺、廣播站、院報等校內媒體的支持與宣傳，可請科技部拍攝及制作視頻傳到學校網(wǎng)站，讓更多有愛心的人去貢獻自己的愛心。 4、適當考慮與交通學院合作，獲取資金支持，為孩子們創(chuàng)作更多的機會。 5、按時更新新浪博客。 6、整理支教資料，形成教案資料庫，形成系統(tǒng)化的支教體系， 7、著重培養(yǎng)下一屆后備力量， (二)下個學期部門建設 1、繼續(xù)堅持每天口頭表達訓練 2、兩個星期讀一本書，在周末互相交流 3、安置更多的外出交流機會，爭取與青志其他部門或學生會的聯(lián)誼，同時配合青志其他

16、部門完成各項工作! 在其位，謀其政，只要一天任職，便有責任在身。下個學期工作會越做越好，愛教會越做越好! 優(yōu)秀支教教師個人總結模板4 首先是談教學。一開始去聽指導老師的課，他說第一節(jié)不講新課，只是說說要求，可以不必聽的。而我是連怎么跟學生談上課的要求都不知道的，當然去聽了，并且是5個班全部都聽了一遍。并且，我發(fā)現(xiàn)不同的班級，上課時的氛圍是不一樣的。有的班很安靜，而有的班有點小吵。在聽了如何講上課要求以后，加上后來的自己親身實踐，遇到了一些疑惑;我按時向支教的其他老師和指導老師請教。 關于課堂紀律的問題，對于我這個新教師而言，一開始的'確把握得不太好，尺度不夠嚴。在第11周周五上初一(4

17、)班的地理課時，由于學生太吵，我不得不中斷教學，改為他們自己看地理書，自己復習;叫了十位非常吵鬧的同學起來反思，但效果不明顯，班上還是吵。打了下課鈴以后，我不讓他們下課，去級組辦公室請了三班班主任彭老師過來幫我處理。她讓那十個同學罰抄書。以后她教我一些處理課堂紀律的方法，很實用。在第12周周四上初一(4)班的課，他們就不吵鬧了。 學科教學方面，跟著鄭老師和黃老師，學到了很多。這些寶貴的教學實踐，是在大學里完全學不到的。從聽課開始，聽了我們學校三位地理老師的課，也到真光初中部聽課。后來也在真光那邊上了兩節(jié)課。還陸續(xù)參加各種教研活動，不斷地提升自己的水平。 我從國慶后接手初一(1)班的地理課。在教

18、學過程中不斷改進教學方法，力求多途徑運用多種教學手段進行教學，提升教學有效性。 這半個多學期的教學，對教學能力的提升特別有用。在大學里，師范技能的培養(yǎng)花了一年，也上了不上微格教學，效果完全不及在陳嘉庚這半個學期。所以非常感謝陳嘉庚紀念中學提供了這么好的機會給我。 再談班主任工作。我當了初一(1)班的副班主任。這個班女生很多，只有5個男生。與其他班相比，班級日常管理相對容易抓好，但有經(jīng)常嘰嘰喳喳聊個不停的毛病。為了做好班主任工作，我一邊向詹老師學習，一邊看班主任培訓的相關書籍。通過看書，知道了班主任要做的三大塊：班風建設，班級日常管理和問題生診療。 班風建設方面，由于1班是管樂特色班，他們每天都

19、要進行管樂訓練，對音樂有感覺;所以沒發(fā)現(xiàn)什么大問題，只要不斷地進行引導，向好的方向發(fā)展就行。 班級日常管理方面，早上看早讀，查考勤;中午看午休以及管樂訓練;下午看值日衛(wèi)生。雖然挺累的，但是在對學生的教育中找到自己的價值感。 通過大半學期的一邊實踐，一邊學習理論的過程，使我當班主任的能力大為提升。 總之，支教生活特別充實。累，并快樂著。 優(yōu)秀支教教師個人總結模板5 為期20余天的支教活動結束了，我們羽彩隊特別的幸運，從年初大家從家里出發(fā)到安全到達支教地點，再到順利完成支教活動然后回到北京，我們這隊特別的順利，幾乎沒有發(fā)生任何意外，當然除了一些小插曲，比如我從鄭州出發(fā)的時候我們隊的楊獻忠和我一起出

20、發(fā)，但是我在鄭州的同學只幫我們買了一張票，但很快就在火車站那邊買到了一位老先生退的票。除此之外，我們的出行囊括在甘肅的活動一切都特別的順利。當然這么順利的事情除了感謝上天的憐憫之外，還有我們隊共同的努力。現(xiàn)將我們隊西部之行順利的原因歸納如下： 一、和當?shù)厝颂幚砗藐P系 當?shù)厍闆r比較簡單，民風比較淳樸，我們的活動和當?shù)厝瞬粫l(fā)生利益沖突，并且我們的活動使當?shù)厝耸芤?，所以比較容易和當?shù)厝烁愫藐P系。我們從以下幾個方面了解當?shù)厍闆r并正確處理和當?shù)厝酥g的關系。 1、我們在從蘭州到宕昌的汽車上和售票員聊了很多關于當?shù)氐脑掝}，比如風俗習慣、治安狀況、應注意的事項等很多方面的問題。通過他了解當?shù)氐囊恍┣闆r，并

21、遵照我們的安全預案中的一些條款向他提出一些問題進行咨詢。注：那位售票員中專畢業(yè)，對當?shù)氐那闆r比較了解，并且能說會道，很能把問題表達清楚。 2、到達當?shù)睾?，我們和接待我們的校長聊了很長時間，除了教學方面的問題，還囊括很多關于當?shù)氐脑掝}，囊括我們一些日常應注意的問題。校長對我們的安全情況提出了一些建議，如建議我們晚上七點以后不能外出，尤其是不能單獨外出，要把校門鎖好等，我們認真執(zhí)行校長的建議。 3、平常我們上課和孩子們建立了深厚的感情，家訪的時候和當?shù)卮迕窠Y下了深厚的友誼，尤其是和當?shù)氐拇骞傩纬闪撕芎玫年P系。得到了當?shù)卮迕駛兊闹С郑覀兊陌踩珷顩r就得到了保障。 4、不和當?shù)氐念愃屏髅サ臒o業(yè)青年來往

22、，我們平常上課時都把校門鎖上，下課后孩子們回家后我們繼續(xù)把校門鎖上，平常除了家訪我們很少和當?shù)厝擞绕涫悄贻p人來往，這就從另一個方面保障了我們的安全。后來聽說在禮川的那個隊經(jīng)常被當?shù)氐牧髅ヲ}擾而被迫轉移地點，我們隊沒有遇到類似的情況，可能是因為我們在農村他們在鎮(zhèn)上的原因吧!后來聽當?shù)氐囊晃淮骞僬f禮川那里本身治安狀況都不是很好。 二、外出時注意保持低調 我們是一群年輕的大學生，又操著和當?shù)厝瞬煌目谝?，一起外出很容易引起當?shù)厝说淖⒁猓绕涫且恍娜说淖⒁猓晕覀兺獬龆继貏e的謹慎和小心，除了管好財物外，我們盡量做到低調，不引起別人的注意。這樣就更有利于減少我們的麻煩，進而保證我們的安全。外出時如果過于高調，很容易引起各方面人的注意，這就很難保證沒有人不起歹心，況且我們基本上都帶有筆記本電腦、數(shù)碼相機和mp3、mp4等珍貴的數(shù)碼產(chǎn)品。 三、不讓外人進入我們