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文檔簡介

1、學禮儀活動講話稿2篇禮儀致辭同學們,下面我對開展禮儀教育活動的重要性和要求做一簡要說明:禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,也就是培養(yǎng)同學們良好的道德行為習慣的教育。同學們可塑性強,同時不少同學還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,以及對應有的禮儀不重視的現(xiàn)象,所以,實施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實意義。學習“禮儀”,首先要以校規(guī)、校紀為準繩,用中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。以學會尊重

2、他人為起點?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。其次,學習“禮儀”,要以提高本人自尊心為基礎來培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。再次,學習“禮儀”要重在實踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng),狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學校開展的豐富多彩的禮儀實踐活動,進一步培養(yǎng)同學們具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學科教學中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)中。使同學們進一步懂得尊重知識、尊重老

3、師、尊重同學、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。同學們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學習和運用禮儀中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。禮儀,一定程度上可以說是立校之本,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會是附中的一朵燦爛之花,一定會香飄在校園內外。學禮儀活

4、動講話稿(2):老師們,同學們,大家早上好!面對越來越近的xx西安世園會,同學們,你們準備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個“知榮辱,講文明、迎世博”為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會創(chuàng)設良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個現(xiàn)代化文明大都市的“魂”。為創(chuàng)設良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了“垃圾不落地,浦東更美麗”行動計劃。作為我們學生該如何實施這一行動計劃呢?我想,我們應該先從創(chuàng)設良好的校園小環(huán)境做起。不知同學們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校

5、園里,會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬.0、剩飯不及時清理,進食堂用餐的同學不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設施,在校園中還經常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學們還缺乏自律意識,良好的文明習慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。為了讓同學們更好的養(yǎng)成文明習慣,建設文明校園,學校政教處將開展踐行“xxxx”文明系列活動。如,已經開展的走進科技館參觀神州六號返回艙實物展,通過紅領巾廣播宣傳“xxxx”等。本周四中午,團隊將舉行“垃圾不落地,校園更美麗”隊員簽名儀式,通過這一活動使同學們養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團、隊員還將走進社區(qū)進行文明禮儀宣傳及義務勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關會議上予以布置落實。學校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰,并授予“校園十佳“禮儀小標兵”稱號。

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