三年級(jí)上冊(cè)第二單元課題5

1、課題：萬以內(nèi)的加法和減法（一）（解決問題）課時(shí)安排：第4課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：【強(qiáng)化目標(biāo)】（3分鐘）1、掌握三位數(shù)加法的估算方法，能應(yīng)用加減法的估算方法解決實(shí)際問題。（重點(diǎn)）2、根據(jù)實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行估算 。（難點(diǎn)）二、知識(shí)回顧：【走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)情】（時(shí)間：5分鐘   ）連一連，把算式跟相應(yīng)的結(jié)果連起來。三、合作探究：【深入小組，點(diǎn)撥指導(dǎo)】（時(shí)間：10分鐘 ） 問題導(dǎo)入：六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎？解題過程：1、觀圖，收集數(shù)學(xué)信息（1）已知信息：A.巨幕影院有441個(gè)座位。B.一到三年級(jí)來了221人，四到六年級(jí)來了239人。（2）所求問題: 六個(gè)

2、年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎？2、理解題意，明確解題思路。（1）要想知道六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看電影能不能坐得下，可以先把一到六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)（ ）起來，求出六個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，再與（ ）比較，如果六個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)（ ）或等于（ ），就能坐下；如果六個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)（ ）或等于（ ），就不能坐下。（2）、要求六個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，應(yīng)該用（ ）法計(jì)算，列式為（ ）。由于題中并不要求計(jì)算221+239的準(zhǔn)確結(jié)果，因此只要估算出大致結(jié)果就可以了。3、探究估算方法方法一 把加數(shù)估算成整百數(shù)。把221看成200，把239看成200,200+200=400,221+239的結(jié)果大約是400.由于221大于200,

3、239也大于200，所以221+239 的結(jié)果一定大于400，但是不一定大于441，因此用這種方法估算無法判斷六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影能不能坐得下。方法二 把加數(shù)估算成幾百幾十?dāng)?shù)。把221看成220，把239看成330，220+230=450，221+239的結(jié)果大約是450由于221大于220,239也大于230，所以221+239 的結(jié)果一定大于450，而巨幕影院只有441個(gè)座位，441比450（ ），所以六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影坐不下。4、檢驗(yàn)估算結(jié)果的合理性（1）計(jì)算準(zhǔn)確結(jié)果因?yàn)?00+200=400,21+39=60,400+60=460，所以221+239=460。（2）對(duì)

4、比估算結(jié)果上面兩種估算方法的出的計(jì)算結(jié)果分別是400和450,450更接近準(zhǔn)結(jié)果460，即把三位數(shù)估算成幾百幾十?dāng)?shù)計(jì)算出的結(jié)果比較接近準(zhǔn)確值。5、解決問題（ ）+（ ）=（ ）（人）221220,239230, 221+239 一定大于450，所以坐不下。答：六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影坐不下。四、展示交流?！救嘟涣?，互動(dòng)評(píng)價(jià)】（時(shí)間：8分鐘 ）在用估算解決實(shí)際問題時(shí)，要結(jié)合實(shí)際問題采用恰當(dāng)?shù)墓浪惴椒ā?可以先把三位數(shù)看成與它接近的整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算；也可以先把三位數(shù)看成與它接近的幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)實(shí)際問題問題的需要，有時(shí)可以先把三位數(shù)看成與它接近的幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算，對(duì)解決問題更為有利。五、鞏固練習(xí)：【布置練習(xí)，引導(dǎo)完成】（時(shí)間：7分鐘） 1、完成課本15頁“做一做”2、按要求把下面各數(shù)填在相應(yīng)的圈里。408 592 399 603 619 423六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：【測(cè)評(píng)反饋，及時(shí)矯正】（時(shí)間：5  分鐘 ） 1、完成課本第17頁練習(xí)三“5、6題” 集體訂正 。2、獨(dú)立完成教材第17頁練習(xí)三的第8題，集體訂正。七、盤點(diǎn)收獲：【總結(jié)歸納，導(dǎo)學(xué)反思】（時(shí)間： 2分鐘  ） 在用估算解決實(shí)際問題時(shí)，可以先把三位數(shù)看成與它接近的整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算；