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1、“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版二年級(jí)上第五組識(shí)字5第2課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 二年級(jí)上冊(cè)章 節(jié)第五組課 名第五組 識(shí)字5 第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固10個(gè)生字。能夠看拼音寫(xiě)出文中的句子。2.流利地朗讀課文,明白諺語(yǔ)的意思。3.有收集諺語(yǔ)的愿望。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi) 容1. 教師上課1.1朗讀課文(1)自讀課文。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文。(2)同桌互查。和同桌用你們喜歡的方式互相讀一讀這幾條諺語(yǔ),看看誰(shuí)讀得好?給你的同桌打打分。(3)展示朗讀。誰(shuí)愿意把你們合作的結(jié)果展示給我們聽(tīng)一聽(tīng)?1.2理解諺語(yǔ)(1)這些諺語(yǔ)是什么意思?和你的同桌一起討論討論。(2)你最喜歡哪
2、句諺語(yǔ),讀給我們聽(tīng)一聽(tīng)吧。它是什么意思?說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它? (3)再讀全文。讓我們感受著團(tuán)結(jié)的力量,再一起來(lái)讀一讀這些諺語(yǔ)吧。(4)你還知道哪些諺語(yǔ)?能給大家說(shuō)一說(shuō)嗎?(5)老師還收集了一些諺語(yǔ)呢,我們一起看一看吧:1.冰凍三尺,非一日之寒。2.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。3.若要人不知,除非己莫為。4.不怕讀書(shū)難,只怕心不專(zhuān)。5.當(dāng)局者迷,旁觀者清。6.前人栽樹(shù),后人乘涼。7.天下無(wú)難事,只怕有心人。8.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。9.受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。1.3鞏固生字(1)復(fù)習(xí)生字。 還記得這些詞語(yǔ)嗎?再來(lái)讀一讀吧。泰山移 計(jì)謀 柴火 火焰 一根筷子容易折 搓繩 挑千斤 獨(dú)放 春
3、滿園(2)讀讀這句話,你能把它工整地寫(xiě)出來(lái)嗎?自己試一試。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。(3)你寫(xiě)對(duì)了嗎?先自己檢查,再和你的同桌互查一下。1.4課堂小結(jié)這節(jié)課我們鞏固了本課的生字,還根據(jù)拼音寫(xiě)出了對(duì)應(yīng)的諺語(yǔ)。我們一起了解了這5句諺語(yǔ)的意思,知道它們告訴我們一個(gè)共同的道理團(tuán)結(jié)力量大,并且一起了解了一些其他的諺語(yǔ),豐富了我們的知識(shí)。希望大家能夠更多地收集諺語(yǔ),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。2. 學(xué)生自學(xué)2.1跟我學(xué)同學(xué)們,你們還記得什么是諺語(yǔ)嗎?諺語(yǔ)能夠用通俗易懂的語(yǔ)言反映深刻的道理,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)幾句諺語(yǔ),讓我們看看它們告訴了我們什么道理吧。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鞏固10個(gè)生字。能夠看拼音寫(xiě)出文中的句子。2.流利地朗讀課文,明白諺語(yǔ)的意思。3.有收集諺語(yǔ)的愿望。2.2學(xué)生練習(xí)同學(xué)們,讓我們通過(guò)一篇練習(xí),來(lái)鞏固我們今天所學(xué)到的知識(shí)吧。3.拓展資源3.1活動(dòng)設(shè)計(jì)3.2拓展資料3.3常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)題:本課中不好理
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