學(xué)校科技實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀科技實(shí)踐方案.doc

1、學(xué)?？萍紝?shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀科技實(shí)踐方案一、活動(dòng)目標(biāo)：以“迎世博， 讓綠色生活方式走進(jìn)徐匯千萬學(xué)子家庭”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我校“科技建筑模型”特色，開展“綠色建筑，和諧家園”為主題的系列活動(dòng)，通過活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀、學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)自主探索，開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。二、活動(dòng)階段安排：1、xx年年3月活動(dòng)啟動(dòng)2、xx年年3月11月活動(dòng)實(shí)施；3、xx年年11月底活動(dòng)總結(jié)。三、活動(dòng)內(nèi)容和形式：一、結(jié)合課堂教學(xué)，發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科的先導(dǎo)作用，在各年級(jí)選擇重點(diǎn)滲透的學(xué)科開展環(huán)境教育：環(huán)境教育拓展課，綜合科學(xué)、地理、語文、生物、物理、政治等等，將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保

2、護(hù)、節(jié)約資等環(huán)保知識(shí)融入教學(xué)內(nèi)容中。二、開展主題系列活動(dòng)：活動(dòng)一：讓綠色走進(jìn)校園（3月）1、組織全校師生開展綠化角評(píng)比活動(dòng)，美化學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境。2、進(jìn)行綠色環(huán)保專題黑板報(bào)評(píng)比。3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護(hù)綠等環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)與展示，增強(qiáng)師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識(shí)。4、開展“與節(jié)約文明同行，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)xx年上海市大中學(xué)生科普征文”活動(dòng)。通過活動(dòng)形成浪費(fèi)資可恥，節(jié)約資光榮的理念，為建設(shè)資節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻(xiàn)。（4月、 八年級(jí)）5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究，組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊(cè)等活動(dòng)，將綠色環(huán)保的理念融入實(shí)際生活中。（5月、 七年級(jí)）活動(dòng)二：以“身邊的綠色建筑”為課題開展調(diào)查研究、制作模型活動(dòng)。1、開展“綠色建筑的故事”活動(dòng)，通過尋訪市區(qū)相關(guān)建筑，了解建筑風(fēng)格，收集有關(guān)圖片，查找其歷史文化內(nèi)涵，進(jìn)行課題研究，寫出調(diào)查報(bào)告或制作電腦小報(bào)。（7、8月、 38年級(jí)）2、組織學(xué)生參觀“上海市建筑博物館”，了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設(shè)計(jì)理念和建筑結(jié)構(gòu)，通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代綠色建筑的感性認(rèn)識(shí)，拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。（10月）3、舉行“暢想綠色家園”科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)，通過科幻畫的創(chuàng)作，用藝術(shù)形象反映建筑與未來能、建筑材料利用的發(fā)展。（10月、 25年級(jí)）4、舉行“暢想綠色家園”環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)，組織學(xué)生利用廢舊物品，設(shè)計(jì)并制做未來綠色家園的建筑模型，讓“資綜合利用、循環(huán)