2022年開展誠信主題教育實踐活動方案與總結范文

1、2022年開展誠信主題教育實踐活動方案與總結范文定邊二中誠信主題教育實踐活動方案一、活動指導思想1.誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。2.從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。3.宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。二、活動目的引導教職工、學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與做人的關系，自覺地做一個誠信的教職工、學生；通過誠_育引導教職工、學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召教職工、學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，培養(yǎng)教職工、學生

2、“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀品質，共建和諧社會。三、誠_育活動的要求1.全校要充分認識開展誠_育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。2.全校教職工、學生應自覺主動地參與到誠_育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起1來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。四、活動形式1.對學生進行以下幾方面的教育。（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。（2）遵紀

3、守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。（3）真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守_育，建立和詣的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。（5）言行一致和學會負

4、責教育。言行一致和學會負責是誠_育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。（6）誠信立人教育。誠信立人是誠_育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。2.各科室利用班會時間_教職工、學生進行誠信活動的大討論。3.征文活動。圍繞誠實守信，誠實對待工作、生活等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。五、活動的具體安排（一）誠_育活動的時間時間安排為_年_月_日至_年_月_日。（二）全校動員宣傳制作一條以“樹誠信學風，做誠信學生，創(chuàng)誠信單位”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的單位氛圍，由校辦公室負責。（三）誠信格言征集比賽_全校開展誠信格言征集活動。征集要求。誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求