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第一章 豐富的圖形世界4. 從三個(gè)方向看物體的形狀從三個(gè)方向看物體的形狀 湖北省宜昌市夷陵區(qū)湖北省宜昌市夷陵區(qū) 王勇王勇 創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同， 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。 觀察實(shí)物、探究新知觀察實(shí)物、探究新知下面的五幅圖形，分別是在哪個(gè)方向看到的？下面的五幅圖形，分別是在哪個(gè)方向看到的？從正面看從正面看從左面看從左面看從上面看從上面看畫出右圖幾何體的從正面畫出右圖幾何體的從正面看、左面看、上面看所看看、左面看、上面看所看到的平面圖形。到的平面圖形。 從正面看從正面看 從左面看從左面看 從上面看從上面看1. 你搭我畫 拼拼畫畫、發(fā)展深化拼拼畫畫、發(fā)展深化 從正面看有幾列，每一列有幾層？從左面看呢？從上往下看呢？ 2.問題探究一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成，從上面看和從左面看所看到的平面圖形如圖所示。搭出滿足條件的幾何體，你搭的幾何體由幾個(gè)小立方塊搭成？與同伴交流。 從上面看 從左面看如圖所示是由幾個(gè)大小相同的立方塊所搭幾何體從上面看所看到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫出相應(yīng)的幾何體從正面看和從左面看所看到的平面圖形。3. 做一做五 課堂小結(jié)、布置作業(yè) 1小結(jié)：小結(jié)：談?wù)勀阍诒竟?jié)

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