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文檔簡介

1、大學生社會實踐報告大學生班集體的暑假社會實踐報告為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的暑假，根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，傳播學院07數媒班積極開展暑假社會實踐活動。 現(xiàn)總結如下：我班這個暑假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣，注重實效，成果顯著。廣大同學通過深入企業(yè)、媒體，深入農村，進行現(xiàn)場服務、問卷調查，參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有：關注新農村建設、和諧社會建設，支教掃盲，志愿服務，支持環(huán)保，參與活動等。一、關注教育制度改革初入大學的我們時刻關心教育制度改

2、革，很多同學在假期高度關注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂*同學在社會實踐報告中寫到：“教育制度改革是素質教育發(fā)展的根本，許多家長不理解，實行不易，但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性”。二、關注新農村建設由于我班大部分同學為農村戶口，很多同學能結合自己的實際情況，從實際出發(fā)，切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層，切實關心農民問題。例如：李*同學通過親身體驗和實際采訪，發(fā)現(xiàn)土地轉產承包制的諸多優(yōu)點并進行了大力宣傳;侯*同學利用假期到農村體驗生活，并對感言農民生活不容易，從心里尊敬農民。三、參與多種活動鍛煉自己這個暑假，我班還有不少同學參加了多種活動，在

3、活動中，他們體驗了社會生活，收獲了人生的真理。譚*同學利用假期做網絡廣播;劉*、欒*等同學通過打工，提前接觸社會，總結工作經驗、豐富生活閱歷;李*參加義務家教，發(fā)現(xiàn)做老師的不易，表示崇敬老師這個職業(yè);李*則通過調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力在一個多月的暑假里，班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作，為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動，明白了作為一個大學生的職責，任務。通過自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習，工作，生活中，我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這

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