"大學(xué)生消費(fèi)觀"主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書_第1頁
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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-742編號(hào):_大學(xué)生消費(fèi)觀主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書編輯:_日期:_單位:_大學(xué)生消費(fèi)觀主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動(dòng)主題:大學(xué)生的消費(fèi)觀二、活動(dòng)背景:大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的!隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,

2、目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化??陀^地講,大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。三、活動(dòng)目的:我們開展這次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念!四、活動(dòng)地點(diǎn):第四教學(xué)樓五、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2號(hào)六、承辦單位:通信班七、活動(dòng)內(nèi)容:1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題,讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。 . 要求各小組根據(jù)自己的想法制

3、作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表,并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問卷調(diào)查。3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見解,各小組成員分別寫份活動(dòng)感言,別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議!在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì),邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng),做到場(chǎng)嘉賓。.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法,并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),說說當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問題.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。八、活動(dòng)流程:.由班里的同學(xué)布置黑板

4、,并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓,然后宣布本次座談會(huì)正式開始。.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問題,并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念,并說出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論,時(shí)間為十五分鐘。.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié),并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀,并對(duì)同學(xué)們提出要求。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):根據(jù)調(diào)查

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