小鴨吃星星表演游戲_第1頁
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文檔簡介

1、小鴨吃星星（表演游戲）活動目標1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的動作展現(xiàn)可愛的小動物形象，感受兒歌的輕松與詼諧。2、激發(fā)幼兒學(xué)說兒歌的興趣，提高幼兒語言表達能力及動作表現(xiàn)力?；顒訙蕚?、小鴨頭飾若干。2、配樂磁帶一盒（歡快的兒童樂曲即可）。3、幼兒用書小班語言（下）?；顒舆^程1、引導(dǎo)幼兒說說“我見到過小鴨子”。（1）教師請幼兒說說小鴨子的主要特征：外形、叫聲等等。（2）引導(dǎo)幼兒討論：小鴨子生活在哪里？你見過小鴨子嗎？2、教師用形象生動的表演進行示范，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（1）首先聲情并茂地做一遍完整動作。（2）重點講解幾個基本動作：小鴨子的嘴、星星水中走和吃星星等動作。3、教師帶幼兒學(xué)習(xí)基本動作，提醒并

2、糾正不專心和動作不準確的幼兒。（1）先帶幼兒學(xué)習(xí)小鴨子的步態(tài)，同時學(xué)說：“小鴨子，池溏游?！保?）再學(xué)“看見星星水中走”，提醒幼兒注意教師手指動作的變化。（3）請幼兒注意“小鴨子，張大嘴”的動作和節(jié)奏。（4）幼兒和老師一起學(xué)做動作：“一口一個不吃虧。小肚皮，撐得飽，星星還在水中跑”。4、和幼兒一起閱讀幼兒用書，鞏固練習(xí)每一句的基本動作。（1）教幼兒學(xué)習(xí)看圖并說說：這是哪一句的動作？（2）和書上的小朋友比一比：誰做得好？5、跟著音樂邊說邊做動作，鞏固熟悉兒歌和動作。教師帶幼兒在音樂的伴奏下邊說邊做，和幼兒一起感受表演的樂趣，自然結(jié)束活動?；顒友由祛I(lǐng)域滲透：可以欣賞故事猴子撈月亮。家園攜手：請爸爸

3、媽媽帶幼兒在有月亮的晚上做簡單的小實驗：“水中的月亮”或“水中的星星”。了解“倒影”是怎么回事?；蛘邘в變河^察生活中山水景物的倒影。區(qū)域活動：在語言角中繼續(xù)提供小鴨的頭飾，供幼兒小組表演用。故事有只小猴子在井邊玩，他往井里一看，里現(xiàn)有個月亮，小猴子叫著：糟了、糟了！月亮掉到井里了！大猴子聽見了，跑來一看，跟著叫起來：糟了、糟了！月亮掉到井里了！老猴子一看，也跟著叫起來了：糟了、糟了！月亮掉到井里了！都跑過來看，大家跟著叫起來：糟了、糟了！月亮掉到井里了！咱們快把它撈上來！猴子們爬上了井旁邊的大樹，老猴子倒掛在大樹上，拉住大猴子的腳，大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳，猴子們就這樣一只接著一只一直掛到井里，小猴子掛在最下面，小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水，

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