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文檔簡介

1、板書工整 自信展示 聲音洪亮 語言簡潔 態(tài)度大方 激情點評 主動質疑四年級一班班級公約我們的班訓:態(tài)度決定成敗,勤奮創(chuàng)造未來! 我們的口號:永不拋棄!絕不放棄! 同學們:“習慣決定成敗,團勤奮創(chuàng)造未來?!痹趯W習的路途中,讓好習慣伴我們快樂成長!在這里,我們能享受到家庭的溫暖,這份公約,將成為我們思想的引領,行為的規(guī)范,道德的底線,讓我們攜起手來,團結互助,做最好的自己,創(chuàng)最好的集體,共建一個和諧溫暖的大家庭!作為本家庭的一名成員,我感到無比自豪,無比幸福!我能按照以下家庭公約嚴格要求自己:1、熱愛東風,熱愛4、1班,牢記“1班不是你的,也不是我的,1班是我們大家的!”用行動捍衛(wèi)1班的榮譽;伸出

2、雙手,擁抱友情和親情,盡情享受家庭的溫暖。2、秋天的收獲,在于春天的播種;平時努力,才能獲得成功。我們相信,我們能做到!3、升國旗時,莊嚴肅穆,不嬉戲打鬧,證明自己是一個熱愛祖國的人。4、團結互助,與同學和睦相處,說普通話,不打架,不罵人,不說臟話,不給別人取外號,我們是相親相愛的一家人。5、“愛心付出一小步,道德成長一大步”,看見別人有困難主動幫助,做一個有愛心的孩子。6、尊重人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種品格,尊重別人也就是尊重自己。上課時,在老師或同學講話發(fā)言時,不在下面講小話,絕不隨意打斷別人說話;下課時,在教師允許后,才離開座位;見到老師主動問好, 證明你是一個既懂禮貌又會尊重人的

3、孩子。7、不經別人允許,不隨便動別人東西,證明你是一個有道德的孩子。8、按時到班,認真早讀,抓緊時間努力學習,證明你是個珍惜時間的孩子。9、整理自己的書包、課前做好準備,上課鈴響及時進教室并保持安靜,我們不做懶散的人。10、課上坐姿端正,專心聽講,積極發(fā)言,自信展示,大膽質疑,激情參與,證明你是個高效學習的人。11、小組學習討論不嬉笑打鬧,積極參與,不懂就問,及時整理筆記;用最認真的態(tài)度對待作業(yè),及時糾錯,按要求認真預習,及時復習,書寫工整漂亮、按時交作業(yè),作業(yè)完成又快又好,做自主學習的主人。12、做操時排隊整齊有序,到規(guī)定的位置迅速站好,動作規(guī)范有力,精神飽滿,不交頭接耳;放學排隊迅速,整齊

4、有序,不推拉擁擠,不大聲喧嘩,不離位,彰顯我們四、三風采。13、課間休息時,不在教室、走道、樓梯追逐打鬧,不串班級,做文明的人。不玩危險游戲,不亂攀爬欄桿,不到危險地帶玩耍,做個珍惜生命的孩子。14、誠信是一種內在美,說慣了謊言的人,沒有人會原諒他。做一個誠實的人,絕不撒謊!答應別人的事一定做到,做一個信守承諾的孩子。15、愛護校園內的一切設施,不破壞花草樹木,不帶玩具和零食到學校, 不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,讓我們的家時刻保持干凈、舒適。16、勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,做一個講衛(wèi)生的孩子。17、考試是檢驗自己學習的掌握程度,我們能獨立認真地完成,我們不做自欺欺人的孩子。18、每個人都要盡

5、職盡責,竭盡全力做好自己應該做的每一件事情,因為我們都是有責任心的孩子。此公約簽字即生效:四年級一班各小干部職責班長職責:1、對班級工作負有全面責任。2、按時召開班委會,總結階段工作情況,研究解決班內出現的問題,制定班級有關規(guī)定。3、了解掌握本班同學的思想、學習情況,發(fā)現問題及時解決或向班主任反映。4、督促、檢查、指導各委員認真履行職責,做好各自本職工作。5、負責班級學生出勤統(tǒng)計,及時向班主任報告每節(jié)課出勤情況。值日班長職責:1、寫好每天的“值日班長贈言”,并準備好課前三分鐘演講。2、關好教室的門、窗、燈,確保教室內的財產安全。3、每節(jié)課老師上課之前,擦干凈黑板,整理好講桌,給教室內的花澆水。

6、4、協助各班委做好班級各項工作。填好班級每日情況記錄,并在下午放學前對當天班級的各方面情況進行總結。并和第二天的值日班長做好交接工作。5、放學時協助班長整理路隊。勞動委員職責:1、每天和值日班長一起安排和督促同學做好教室和公區(qū)的衛(wèi)生。2、負責班級的衛(wèi)生清潔工作,督促掃地的同學倒垃圾,整齊擺放好衛(wèi)生工具,努力創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習環(huán)境。3、配合學校檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。體育委員職責:1、組織同學們認真有序地做好兩操。2、協助體育老師組織同學們認真上好體育課。學習委員職責:1、組織同學們認真有效的上好早自習。2、負責收發(fā)作業(yè)并協助老師布置作業(yè)。隊干部職責:1、每天檢查同學們的紅領巾佩戴情況并做

7、好登記。2、組織同學們開展隊會活動。學習小組長職責:1、時時處處起榜樣示范作用,小組內的各項制度,小組長首先要遵守,要求組員做到的,小組長首先要做到。小組內的各項任務,要爭取最先按質按量完成。班級或學校組織的各項活動,要帶好頭并發(fā)動組員積極參加,時時處處帶頭維護班級和學校榮譽。2、組織帶領全組同學開展課內外合作學習,進行合理分工,團結協作完成學習任務;組織開展豐富多彩的小組活動,如寫字、每日一練、讀書比賽、講故事、背古詩等。3、定期組織小組成員會議,總結分析本小組學習等情況,討論提出改進辦法,有問題時,請老師對本小組工作作指導。4、組織組內成員相互監(jiān)督各項制度的遵守情況和各項作業(yè)的完成情況,組織組內同學互幫互助,改正錯誤,并完成老師布置的各項任務。督促完成作

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