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承天寺承天寺 自由讀(字音) 嘗試讀(節(jié)奏) 示范讀(韻味) 體驗獨(韻味) 合作讀(字音-節(jié)奏- 韻味) 元豐六年/十月十二日夜,解衣/欲睡,月色/入戶,欣然/起行。念/無與樂者,遂/至承天寺,尋/張懷民。懷民/亦未寢,相與/步于中庭。 庭下/如積水空明,水中/藻荇交橫,蓋/竹柏影也。 何夜/無月?何處/無竹柏?但/少閑人/如吾兩人者耳。 請找出文中描寫月色的句子,并賞析。請找出文中描寫月色的句子,并賞析。 作者把月色比作作者把月色比作“積水空明積水空明”,把竹柏倒,把竹柏倒影比作影比作“藻荇交錯藻荇交錯”,以高度凝煉之筆,點以高度凝煉之筆,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。的美妙境界。 1:月色入戶,欣然起行。月色入戶,欣然起行。 (歡喜)(歡喜) 2:念無與為樂者。:念無與為樂者。 (失落) 3:懷民亦未寢懷民亦未寢 ,相與步于中庭(興奮),相與步于中庭(興奮) 4:何夜無月?:何夜無月? 何處無竹柏?但少閑人如吾何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(賞月的欣喜、漫步的悠閑、兩人者耳。(賞月的欣喜、漫步的悠閑、自我排遣的達(dá)觀、被貶的悲涼)自我排遣的達(dá)觀、被貶的悲涼)通達(dá)樂觀
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