中考英語作文解題技巧課件

1、關(guān)于中考英語作文解題技巧現(xiàn)在學習的是第1頁，共40頁【考點掃描考點掃描】書面表達是每年中考必考題型，是考書面表達是每年中考必考題型，是考查學生交際能力的一個重要組成部分。書面表達通查學生交際能力的一個重要組成部分。書面表達通常有三種形式：常有三種形式：1 1、書信、日記、通知、留言、假條；、書信、日記、通知、留言、假條；2 2、看圖作、看圖作文；文；3 3、根據(jù)漢語提示作文。、根據(jù)漢語提示作文。 無論是哪一種書面表達形式，考生所寫的短文都無論是哪一種書面表達形式，考生所寫的短文都要緊扣主題、文理通順，要素完整，語言準確、得要緊扣主題、文理通順，要素完整，語言準確、得當、格式正確、無大、小寫和拼

2、寫錯誤，標點符號當、格式正確、無大、小寫和拼寫錯誤，標點符號正確，能達到交際目的。正確，能達到交際目的?，F(xiàn)在學習的是第2頁，共40頁A. 與大綱、教材的關(guān)系與大綱、教材的關(guān)系 大綱大綱(課程標準課程標準)對寫作的任務、形式、范對寫作的任務、形式、范圍等方面作了具體的規(guī)定。圍等方面作了具體的規(guī)定。體裁、形式不離課本。體裁、形式不離課本。 萬變不離其宗，這個萬變不離其宗，這個“宗宗”就是課本。把就是課本。把 握教材是提高我們英語書面表達水平的根本握教材是提高我們英語書面表達水平的根本?，F(xiàn)在學習的是第3頁，共40頁B. 聽、說、讀與寫的關(guān)系聽、說、讀與寫的關(guān)系 這里的這里的“聽聽”是指是指“聽寫聽寫

3、”。 原始習作。原始習作。其次，其次，“說說” 增強語感增強語感,了解英漢差異了解英漢差異, 熟悉日常用語熟悉日常用語 與習慣用語。與習慣用語。第三，第三，“讀讀”是寫的基礎。是寫的基礎。 讀課文讀課文 , 課外閱讀課外閱讀現(xiàn)在學習的是第4頁，共40頁C.詞、句與篇的關(guān)系詞、句與篇的關(guān)系 4.Composition3.Paragraph2.Sentence1. WordCP1 P2 P3 P4 .S1 S2 S3 S4.w1w2w3w4.現(xiàn)在學習的是第5頁，共40頁C.詞、句與篇的關(guān)系詞、句與篇的關(guān)系用詞：選用恰當?shù)脑~來表達。 e.g. borrow & lend, stop to do st

4、h. & stop doing sth.現(xiàn)在學習的是第6頁，共40頁掌握多種變通方式，可以用掌握多種變通方式，可以用一句多譯一句多譯的的練習來達成。練習來達成。 (1).I spent twenty yuan on my new watch. (2).The new watch cost me twenty yuan. (3).I paid twenty yuan for the new watch. 如如“我花二十元買了塊新手表我花二十元買了塊新手表”可以譯為可以譯為：現(xiàn)在學習的是第7頁，共40頁【書面表達的兩種主要形式書面表達的兩種主要形式】A. 記敘文(尤其是故事性的) 注意五個注意五個

5、“W”，即：，即： when, where, who, what, whyTime orderPlace order現(xiàn)在學習的是第8頁，共40頁 Today we visited a farm. Early in the morning we met at the school gate and went there together. The farm workers gave us a warm welcome. Then the head of the farm showed us around. How glad we were to see the crops and vegetab

6、les growing well. At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes or stories. Two of us even played a game of chess. The time passed quickly. Before we knew it, we had to say good-bye to the workers. 范文范文 1現(xiàn)在學習的是第9頁，共40頁【書面表達的兩種主

7、要形式書面表達的兩種主要形式】 B. 其它應用文其它應用文, 包括：書信、日記、通知、便條包括：書信、日記、通知、便條(請假請假條、電話留言、留言條條、電話留言、留言條)及賀卡等及賀卡等 。 C. 幾種文體的結(jié)合幾種文體的結(jié)合, 這是很值得我們關(guān)注的一個這是很值得我們關(guān)注的一個趨向。趨向?，F(xiàn)在學習的是第10頁，共40頁文字式：提供的是幾點文字信息，如：文字式：提供的是幾點文字信息，如：假如你叫假如你叫Dick，兩個月前去英國的一所高中讀書，前，兩個月前去英國的一所高中讀書，前天收到了天收到了Michael的一封信。請你寫一封回信，信的一封信。請你寫一封回信，信中要涉及以下內(nèi)容：中要涉及以下內(nèi)容

8、：1.祝賀他在校運會上獲得了男子祝賀他在校運會上獲得了男子400米冠軍米冠軍；2.你已給他寄了一本英英詞典你已給他寄了一本英英詞典,讓他收到后告訴你；讓他收到后告訴你；3.你在英國和同學們相處得很好；你在英國和同學們相處得很好；4.告訴他你新申請了個告訴他你新申請了個E-mail, D申請申請register現(xiàn)在學習的是第11頁，共40頁圖表式：現(xiàn)在學習的是第12頁，共40頁一一. 訓練方法訓練方法現(xiàn)在學習的是第13頁，共40頁1. 1. 記。熟讀和背誦一些句型和短文記。熟讀和背誦一些句型和短文，大量的背誦大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法和閱讀是提高寫作能力的有效辦法，同學們?nèi)?，同學們

9、若有大量的現(xiàn)成語言積累在腦海里，自己寫起文段有大量的現(xiàn)成語言積累在腦海里，自己寫起文段來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發(fā)揮。至發(fā)揮?，F(xiàn)在學習的是第14頁，共40頁2. 2. 練。練。從從根據(jù)提示詞寫單句開始，到寫根據(jù)提示詞寫單句開始，到寫單句，然后到寫幾句話，最后到寫流利的單句，然后到寫幾句話，最后到寫流利的文段文段。盡量嘗試多種形式的寫作，如短。盡量嘗試多種形式的寫作，如短信、說明、通知、便條、明信片、看圖信、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據(jù)表格或記錄寫短文等。寫作、根據(jù)表格或記錄寫短文等。現(xiàn)在學習的是第15頁，共40頁3. 3.

10、 寫。寫。要進行實戰(zhàn)寫作。要求自己在要進行實戰(zhàn)寫作。要求自己在20分鐘內(nèi)寫出100個詞的短文，并且質(zhì)量高、內(nèi)容全、形式正確。這樣形成習慣，考試時就能得心應手。 現(xiàn)在學習的是第16頁，共40頁二二. 應試策略應試策略現(xiàn)在學習的是第17頁，共40頁1. 1. 審題目：要切中題意。審題目：要切中題意。中考考試說明中考考試說明指出，書面表達要切中題意。怎樣才指出，書面表達要切中題意。怎樣才能切中題意？就是要認真審題，看到考能切中題意？就是要認真審題，看到考題后，先不要急于動筆，要仔細看清題題后，先不要急于動筆，要仔細看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個框架或畫

11、面，一個框架或畫面，確定短文的中心思想確定短文的中心思想，不要匆匆下筆不要匆匆下筆，看懂題意，根據(jù)圖畫，看懂題意，根據(jù)圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要來審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時態(tài)、活動時間、系、故事情節(jié)、主體時態(tài)、活動時間、地點等地點等。現(xiàn)在學習的是第18頁，共40頁2. 2. 圈要點：防止遺漏要點。圈要點：防止遺漏要點。要點是給要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點，同學們要充分發(fā)揮自程中遺漏要點，同學們要充分發(fā)揮自己的己的觀察力觀察力，把情景中

12、給出的，把情景中給出的各個要點各個要點逐條列出逐條列出?，F(xiàn)在學習的是第19頁，共40頁3. 3. 列提綱：為寫作做好準備。列提綱：為寫作做好準備。根據(jù)文章根據(jù)文章要點短文的中心思想將要點短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵主要句型、關(guān)鍵詞記下，形成提綱。詞記下，形成提綱。 現(xiàn)在學習的是第20頁，共40頁4. 4. 定基調(diào)：定基調(diào)：定出定出時態(tài)、人稱、順序時態(tài)、人稱、順序、開頭、結(jié)尾、開頭、結(jié)尾。現(xiàn)在學習的是第21頁，共40頁5. 寫全文：寫全文：寫短文時要做到以下幾寫短文時要做到以下幾個方面：個方面：現(xiàn)在學習的是第22頁，共40頁A.開門見山，緊扣主題開門見山，緊扣主題 。參觀農(nóng)場的日記：參觀農(nóng)場的

13、日記：Last Sunday we visited West Hill Farm.We had a happy holiday in Baoding last weekend. 關(guān)于度假：關(guān)于度假：現(xiàn)在學習的是第23頁，共40頁B.B.語言正確語言正確, , 規(guī)范地道。規(guī)范地道。 句型、結(jié)構(gòu)，避免中國式英語。句型、結(jié)構(gòu)，避免中國式英語。I spent 10 yuan buy the book. I spent 10 yuan buy the book. He by bike to school. He by bike to school. 標點符號標點符號現(xiàn)在學習的是第24頁，共40頁C.C.

14、重短輕長重短輕長, , 就易避難。就易避難。 D.D.過渡自然過渡自然, , 表達流暢。表達流暢。以寫正確、通順為最基本要求。以寫正確、通順為最基本要求。 正確使用正確使用連詞連詞，保持行文的流暢。，保持行文的流暢。不重復使用可置換的詞。不重復使用可置換的詞?，F(xiàn)在學習的是第25頁，共40頁1）表示并列關(guān)系的：）表示并列關(guān)系的：and, as well as, or 2）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的：）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的：but, yet, however 3）表示時間關(guān)系的：）表示時間關(guān)系的：when, while, after, before, then, after that 4）表示因果關(guān)系的：）表示因果

15、關(guān)系的：so, therefore ,as a result現(xiàn)在學習的是第26頁，共40頁5）表示目的的：）表示目的的：in order to, in order that , so as to, so that 6）表示列舉的：）表示列舉的：for example , such as 7）表示總結(jié)性的：）表示總結(jié)性的：in general, in all, in a word, generally speaking 現(xiàn)在學習的是第27頁，共40頁*描寫人物時，要描寫人物時，要生動具體生動具體，例如：，例如：1）外表特征：）外表特征：tall, short, fat, thin, strong

16、, weak, ordinary-looking2）服飾顏色：）服飾顏色：red, yellow, blue, white, green, brown, black3）內(nèi)心境界）內(nèi)心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested4）感情描寫：）感情描寫：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout5）動作描寫：）動作描寫：come, go, get, have, take, bring, fetch現(xiàn)在學習的是第28頁，共40頁E. E.適當評論適當評論, , 發(fā)表己見。發(fā)表己見。How f

17、riendly they are! How friendly they are! We can learn from them. We can learn from them. They enjoyed themselves very much. They enjoyed themselves very much. What a happy family. What a happy family. 現(xiàn)在學習的是第29頁，共40頁F.F.不會表達，另辟蹊徑。不會表達，另辟蹊徑。中考作文給中考作文給分是以要點和語言準確度而定，不以分是以要點和語言準確度而定，不以文采打分。文采打分。造句越簡單準確越

18、好，造造句越簡單準確越好，造復合句容易出錯，復合句容易出錯，容易被扣分，閱卷容易被扣分，閱卷場上有句話：場上有句話：“錯誤面前人人平等，錯誤面前人人平等，文采好不加分文采好不加分”。如遇到個別要點。如遇到個別要點表達不出來或難以表達，可采用變表達不出來或難以表達，可采用變通的辦法，通的辦法，化難為易，化繁為簡化難為易，化繁為簡。總。總之，所造句子要正確、得體、符合英之，所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。語表達習慣?，F(xiàn)在學習的是第30頁，共40頁6.6.成文之后成文之后 A. A. 一般語法項目的檢查一般語法項目的檢查 人稱人稱: : Mr. GreenMr. Green works ha

19、rd, works hard, she she is the is the best worker in their office.best worker in their office.時態(tài)時態(tài): One day, they : One day, they areare going to the going to the island.island.主謂一致主謂一致: Everyone in our class : Everyone in our class workwork hard. hard. 習慣用法習慣用法: He helps me : He helps me inin my En

20、glish my English冠詞用法：冠詞用法： He is He is a a honest student.honest student.現(xiàn)在學習的是第31頁，共40頁B. B. 注意語序注意語序 ( (感嘆句感嘆句, ,疑問句疑問句, ,賓語從句賓語從句) )JimJim works very hard. So does works very hard. So does JackJack. (. (前后前后主語非一人主語非一人) )A: A: JimJim works very hard. works very hard. B: So B: So hehe does. ( does.

21、 (前后主語為一人前后主語為一人) )He didnHe didnt know t know where the bookshop where the bookshop waswas. .The boys want to know The boys want to know how they how they should do itshould do it. . 現(xiàn)在學習的是第32頁，共40頁C. C. 符合習慣符合習慣 My work is very busy.My work is very busy.I very much like it.I very much like it.I Im very busy with my work.m very busy with my work.I like it very much.I like it very much.現(xiàn)在學習的是第33頁，共40頁D.D.注意拼寫、標點符號和大小寫注意拼寫、標點符號和大小寫例如：例如：receive, believ