實(shí)習(xí)目的與要求 2

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流1、2、3、4、5、 實(shí)習(xí)目的與要求 2.精品文檔.6、 實(shí)習(xí)目的與要求: (一)實(shí)習(xí)目的 1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的認(rèn)識(shí)；2、更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；3、

2、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。 (二)實(shí)習(xí)要求 1、校內(nèi)實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；2、校外實(shí)習(xí)期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處； 3、每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，及時(shí)撰寫實(shí)習(xí)日記。 實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容 萍鄉(xiāng)鋼鐵有限責(zé)任公司作為全國(guó)一家規(guī)模大、品種全、質(zhì)量上乘的棒、線精品生產(chǎn)基地，已具備年產(chǎn)500萬(wàn)噸鋼的綜合生產(chǎn)能力。

3、公司以不斷“滿足顧客需求，造福社會(huì)”作為企業(yè)的最高追求，生產(chǎn)的“博升”系列產(chǎn)品多次獲“國(guó)家冶金實(shí)物質(zhì)量金杯獎(jiǎng)”和“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”、“江西省名牌產(chǎn)品”、“江西省用戶滿意產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)，并被國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局評(píng)為“全國(guó)質(zhì)量免檢產(chǎn)品”。 萍鋼公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則遵守行為規(guī)范，并抓好所轄部門的行為規(guī)范教育、培訓(xùn)、監(jiān)督、考核工作。全體員工言行應(yīng)遵循行為規(guī)范，共同塑造萍鋼公司良好的企業(yè)形象。尊重并努力激活每個(gè)員工的創(chuàng)造力，有充分的空間讓所有員工施展才華。依法經(jīng)營(yíng)，依法治企；守信譽(yù)，重承諾，像做人一樣做企業(yè)，妥善處理與相關(guān)利益者之間的關(guān)系。公司立足江西，走向全國(guó)，放眼世界，積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的

4、浪潮中。破除行業(yè)、地域、所有制的限制，與社會(huì)各界誠(chéng)信互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，和諧共生，攜手共進(jìn)。以仁德之心對(duì)待社會(huì)，不斷完善自我，做優(yōu)做強(qiáng)自我，創(chuàng)造利己利人的良好氛圍。扶危濟(jì)貧，關(guān)注公益事業(yè)，注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，主動(dòng)參與環(huán)境治理，以己之力帶動(dòng)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。始終保持“永遠(yuǎn)的危機(jī)、不懈的追求”的精神狀態(tài)，居安思危、永不懈怠。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把握企業(yè)發(fā)展的脈搏，突破企業(yè)發(fā)展瓶頸，積極探索適合企業(yè)發(fā)展的新機(jī)制和新途徑，成就百年萍鋼。嚴(yán)格實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，按公司規(guī)章制度辦事，執(zhí)行“三條紀(jì)律”；以萍鋼利益為重，想問(wèn)題、做事情要站在公司整體利益角度去考慮，學(xué)會(huì)從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略去看問(wèn)題，杜絕“小團(tuán)

5、體、小山頭”意識(shí)，與公司黨政保持高度一致。我發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同公司文化并積極踐行，帶動(dòng)并影響團(tuán)隊(duì)成員；明確團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義、不回避矛盾、不掩蓋缺點(diǎn)，主動(dòng)并創(chuàng)造性執(zhí)行上級(jí)決策；出現(xiàn)問(wèn)題首先檢查自我，而不是指責(zé)他人。注意自己一言一行，正確對(duì)待名利，不以職權(quán)和工作之便牟取私利，清白做人，老實(shí)做事，廉潔自律、光明磊落；處理問(wèn)題堅(jiān)持“企業(yè)利益高于一切”的原則，工作上敢于承擔(dān)責(zé)任并接受全體員工的監(jiān)督。公司提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在協(xié)作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，追求整體效益最優(yōu)化；時(shí)刻關(guān)注行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展，克服懶惰思想，永不滿足現(xiàn)狀，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)，不斷自我加壓，不斷挖掘

6、潛能，不斷創(chuàng)新超越。我也努力去做到。 我熱愛(ài)本職工作，專注本職工作，立足崗位成材，在崗一分鐘，奉獻(xiàn)60秒；嚴(yán)格服從上級(jí)的工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行工作指令，不講條件，主動(dòng)了解工作的要求，持續(xù)改善并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。對(duì)上級(jí)的決策和布置落實(shí)迅速，反饋及時(shí)。 遵守國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德，依法辦事，不損害企業(yè)利益；嚴(yán)守質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真、專注、合格地完成崗位任務(wù)。 我自覺(jué)維護(hù)工作區(qū)域的環(huán)境整潔和工作秩序，熟悉工作環(huán)境，及時(shí)整理和清掃自己的工作場(chǎng)地，保持工作環(huán)境的整潔；強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理規(guī)定，

7、不違章作業(yè)并制止他人違章操作。增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新知識(shí)，積極進(jìn)取，在工作中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中提高，不斷提升文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，突破自我，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，每一天都在進(jìn)步。這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了，生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的渡過(guò)；人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持，有一顆積極進(jìn)取的心。 通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。同時(shí)，既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何