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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流學(xué)校食堂人因?qū)W課程設(shè)計(jì).精品文檔.淮 陰 工 學(xué) 院人因工程課程設(shè)計(jì)之:淮陰工學(xué)院五食堂二樓桌椅改善設(shè)計(jì)小組成員:組長:高林林學(xué) 號(hào)1131509107第1小組許良1131509118徐葉鵬1131509120徐雷1131509121許凡1131509119朱彩云1131509101系(院):管理工程學(xué)院專 業(yè):工業(yè)工程班 級(jí): 工業(yè)1131班指導(dǎo)老師:王雪梅/劉長平2016年5月1 緒論1.1課題研究的目的和意義1.1.1目的 了解并初步掌握人體測量、作業(yè)環(huán)境、作業(yè)空間設(shè)計(jì)的原理與方法以及室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的概念、過程和方法;
2、;初步掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中人因工程技術(shù)的應(yīng)用; 了解并初步掌握進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)查閱資料的方法 了解并初步掌握藝術(shù)和技術(shù)相互融合的過程,以技術(shù)求真、以藝術(shù)求美。 了解并初步掌握設(shè)計(jì)的一般程序和方法、室內(nèi)設(shè)計(jì)的全過程,并以此為核心,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中所涉及的設(shè)計(jì)理論以及美學(xué)和工學(xué)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表達(dá)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容作全面系統(tǒng)的訓(xùn)練,同時(shí)不斷總結(jié)提高撰寫論文和設(shè)計(jì)說明書的能力等等。 1.1.2意義人因工程學(xué)是一門綜合性的應(yīng)用型學(xué)科,是實(shí)現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)的重要理論指導(dǎo)和設(shè)計(jì)方法。在理論課之后,通過完成一次具體課題的設(shè)計(jì),能使我們真正觸摸實(shí)際設(shè)計(jì)中的人因工程學(xué)問
3、題,真正體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)的聯(lián)系,引導(dǎo)我們體驗(yàn)設(shè)計(jì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索可能的設(shè)計(jì)改進(jìn),以及尋求更佳的設(shè)計(jì)方案,以提高我們運(yùn)用人因工程 學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的能力。同時(shí),完成課程設(shè)計(jì)需要作兩方面的調(diào)研:現(xiàn)實(shí) 情況的調(diào)研和文獻(xiàn)資料查詢,這部分工作超越課堂,超越教材,需要到圖書館、資料室、 互聯(lián)網(wǎng)以及設(shè)計(jì)的種種現(xiàn)場去進(jìn)行調(diào)研,對(duì)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)自我鉆研、開 拓進(jìn)取的精神起著積極的促進(jìn)作用。 在把理論過度到實(shí)踐同時(shí),更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在老師的幫助下,通過 大家的共同努力,我們能找出更好的設(shè)計(jì)方案,以使我們現(xiàn)有的資源得到更好,更充分 的利用,也讓我們的生活環(huán)
4、境更加美好1.2課題研究的內(nèi)容我組在完成人因工程課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以淮陰工學(xué)院五食堂二樓桌椅為設(shè)計(jì)對(duì)象,以人因工程學(xué)的原則與方法為設(shè)計(jì)依據(jù)進(jìn)行一次全面的實(shí)操性鍛煉。設(shè)計(jì)采用人因工程學(xué)中相關(guān)的原則與方法為依據(jù),結(jié)合具體工作性質(zhì),要求完成以下幾方面的實(shí)際設(shè)計(jì)內(nèi)容: 我校某食堂內(nèi)部桌椅尺寸、布局等現(xiàn)狀調(diào)查對(duì)食堂廣告宣傳、背景墻體、照明以及桌椅的色彩進(jìn)行人因?qū)W分析根據(jù)人因工程學(xué)的具體原則提出切實(shí)可行的改善方法 通過本環(huán)節(jié)的鍛煉,加強(qiáng)對(duì)人因工程學(xué)相關(guān)原理和方法的掌握和運(yùn)用。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)以及相關(guān)課程的掌握和運(yùn)用。 2 食堂現(xiàn)狀調(diào)查2.1食堂桌椅尺寸、布局現(xiàn)狀調(diào)查2.1.
5、1桌椅尺寸測量 第五食堂的就餐對(duì)象主要是針對(duì)淮陰工學(xué)院北園的學(xué)生及在北園上課的老師、同學(xué)。而第五食堂二樓,因?yàn)椴头N豐富,菜肴美味,受到了廣大師生的光顧。但就其桌凳的布局,桌凳本身的高度還存在一定問題。日前,我小組就第五食堂二樓桌凳現(xiàn)狀進(jìn)行如下測量:測量工具:皮尺測量對(duì)象:桌凳的長度、寬度、高度及桌凳間的間距測量目的:通過具體、真實(shí)的數(shù)據(jù)來分析、說明第五食堂二樓桌凳設(shè)置的不合理之處,同時(shí)為我們的改進(jìn)方案提供依據(jù)。測量數(shù)據(jù)如下表:(單位:cm)測量結(jié)果表2.1.1五食堂二樓就餐區(qū)設(shè)施測量數(shù)據(jù)圖凳面的寬度20桌面的寬度60桌面與凳面的高度33凳面的長度190桌面的長度190桌子與長凳的距離24凳到地
6、面的距離47桌到地面的距離80凳與凳的距離20圖2.1.1五食堂二樓就餐區(qū)設(shè)施測量示意圖2.1.2桌椅存在問題1.空間布局不合理桌子與桌子的間距太小,給人擁擠的感覺,端飯的時(shí)候容易與人發(fā)生碰撞,打飯的窗口與最近的桌子的距離較小,導(dǎo)致排隊(duì)的人只能擠成一團(tuán),而打飯窗口的附近桌子無人使用。2.長凳設(shè)計(jì)不合理沒有凳背,導(dǎo)致學(xué)生的書包會(huì)占用到一個(gè)座位,不易于學(xué)生行動(dòng)也不利于清潔打掃;長凳到桌子的距離較大,會(huì)使一部分人只能做到凳面的1/4-1/3處,長時(shí)間下來背部會(huì)有些酸痛。3.食堂空間密集通風(fēng)不夠,光線稍暗,長時(shí)間下來,給人壓抑的感覺。2.2食堂色彩現(xiàn)狀調(diào)查2.2.1食堂廣告宣傳色彩現(xiàn)狀調(diào)查現(xiàn)狀 該食堂
7、在廣告背景顏色上采用了大量的紅色和少許的白色,紅色是生命、活力、健康、熱情、朝氣、歡樂的象征。由于紅色在可見光譜中光波最長,所以最為醒目,給人視覺上一種迫近感和擴(kuò)張感,容易引發(fā)興奮、激動(dòng)、緊張的情緒。白色是一個(gè)中立的顏色,常常被用作頁面的背景色,給人的印象就是“干凈和簡潔”。2.2.2食堂背景墻體色彩現(xiàn)狀調(diào)查墻體現(xiàn)狀:大部分墻體為白色,其中距離地面約1.5米內(nèi)為白色瓷磚,以上部份為白色粉刷的墻面其左右兩側(cè)墻壁為茶色,食堂正面為大面積的透明玻璃墻天花板為白色粉刷的墻面2.2.3食堂桌椅色彩現(xiàn)狀調(diào)查(白天自然照明充足下的食堂)(照明不足下的食堂)2.3食堂照明現(xiàn)狀調(diào)查根據(jù)實(shí)地探測,第五食堂二樓餐廳
8、面積約700平方米。有58盞是雙管日光燈(116盞單管日光燈),22盞日光燈分別位于13個(gè)就餐窗口。其中日光燈的明暗不一(規(guī)格型號(hào)存在不同),存在少數(shù)損壞現(xiàn)象(發(fā)現(xiàn)2盞日光燈)。餐桌和日光燈整體布局如下: 第一大列(其中3小列):共7排,每排3張餐桌,平均占據(jù)8盞日光燈。8盞日光燈平均分配,平均每2排占據(jù)2盞日光燈。第一大列與第二大列中間相隔約1.1米左右,上方無燈。 第二大列(其中2小列):共8排,每排2張餐桌,平均占據(jù)4盞日光燈。4盞日光燈分配不均,位于其中第2小列的上方。第二大列與第三大列中間相隔約1.1米,上方無燈。 第三大列(其中2小列):共8排,每排2張餐桌,平均占據(jù)4盞日光燈。4
9、盞日光燈位于其中2小列的正上方。第三大列與第四大列中間相隔1.1米,上方與第四大列中第1小列共用4盞日光燈。 第四大列(其中3小列):共8排,每排3張餐桌,平均占據(jù)8盞日光燈。8盞日光燈位于第1,2小列正上方。第四大列與第五大列中間間隔約1.1米 ,上方無燈。 第五大列(其中3小列):共8排,每排3張餐桌,平均占據(jù)8盞日光燈。8盞日光燈位于3小列的正上方。與第四大列的中間間隔上方無燈。窗 戶:2個(gè)大窗戶,平均占據(jù)4個(gè)日光燈。附近有一個(gè)收殘臺(tái)和第三大列第一排共用1個(gè)日光燈。 就餐窗口:13個(gè)大窗口,分布在餐桌東南西北四個(gè)方向。西邊3個(gè)大窗口與第一大列中間間隔約4米,占據(jù)6盞日光燈。北邊5個(gè)大窗口
10、(小窗口不計(jì)),占據(jù)8盞日光燈。東邊3個(gè)大窗口,占據(jù)4盞日光燈。南邊一共兩個(gè)大窗口(分別位于兩邊樓梯邊),共占據(jù)4盞日光燈。(大致平面圖分布如下):3 食堂人因?qū)W分析3.1桌椅尺寸、布局人因?qū)W分析現(xiàn)在我們根據(jù)二樓食堂實(shí)測數(shù)據(jù)及人因工程學(xué)相關(guān)原理,將主要從桌凳的尺寸、布局兩方面進(jìn)行分析。首先,我們必須了解有關(guān)人體測量方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)時(shí),一定要嚴(yán)格按照人的尺寸,以下主要是以中國成年人人體作為標(biāo)準(zhǔn),來進(jìn)行桌凳各尺寸的分析。1座凳高度分析根據(jù)人體尺寸表,中國95%的成年男性坐高應(yīng)為46.8cm,而95%的成年女性的坐高為42.5cm,而我們食堂的長凳到地面的距離為47cm,結(jié)合計(jì)算,可知對(duì)于大部分的
11、女生來講,食堂桌凳設(shè)計(jì)不符合人因工程設(shè)計(jì)。因?yàn)槟行院团缘淖呦嗖?.3cm,二者取平均值,則可適用于大部分男性和女性,即取43-45cm。2坐深分析設(shè)計(jì)長凳時(shí)要使臀部得到全面的支撐,座位前緣與小腿間留有適當(dāng)?shù)木嚯x,保證小腿可自由活動(dòng)。因?yàn)槟行宰钇毡楸扰源螅灾恍枰紤]男性坐深,95%的中國成年男性坐深為49.4cm,設(shè)計(jì)長凳坐深時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮長凳前邊與小腿的距離,因此坐深可設(shè)計(jì)為39.4cm。而實(shí)測食堂凳面為20cm,所以應(yīng)當(dāng)適當(dāng)加大凳面深度。實(shí)測食堂長凳前邊與桌子的距離有64cm,可以適當(dāng)減少10cm,可以既方便人的自由活動(dòng),又可以節(jié)約一定空間。因?yàn)槲覀兪程貌捎玫淖赖式Y(jié)合式,因此我們?cè)诟?/p>
12、進(jìn)的時(shí)候可以人為劃線,制造出一個(gè)“凳間距離分析”,以保證空間的合理利用。因?yàn)榭紤]到就餐,可安排一條長凳上可以坐兩個(gè)人,根據(jù)95%的男性兩肘肩寬為48.9cm,再結(jié)合就餐時(shí)還需考慮手的活動(dòng),因此,桌子的長度可設(shè)計(jì)為170cm,凳的長度大概在150cm,而實(shí)測為190cm,顯然浪費(fèi)了材料又占用了空間。3桌子高度分析根據(jù)人體坐姿尺寸,95%男性小腿加足高加坐姿肘高為44.8cm+29.8cm=74.6cm,95%女性小腿加足高加坐姿肘高為40.5cm+28.4cm=68.9cm。在實(shí)際生活中,應(yīng)當(dāng)考慮到手的活動(dòng)高度,因此,就食堂桌子的高度應(yīng)當(dāng)在75cm-79cm間,所以食堂的桌子高度比較符合人因?qū)W。
13、而桌子寬度為60cm,由于人坐姿彎曲水平相差距離及兩人面對(duì)面的心理尺度決定的所以兩個(gè)人之間的活動(dòng)尺度應(yīng)為55cm-65cm,因此桌子的寬度設(shè)為60cm,也是符合的。4桌面空間布局人因?qū)W分析第五食堂二樓的桌凳式安排是兩桌合并式的8人餐桌,空間利用率極低,大家也并不總是8個(gè)人一起吃飯,其實(shí)更多可能是4個(gè)人(一個(gè)宿舍),2個(gè)人(情侶)。食堂里應(yīng)適當(dāng)增加一些四人坐的,二人座的。根據(jù)通行區(qū)距離為76cm,這個(gè)距離充分考慮的人的活動(dòng)距離以及人的心理距離,而實(shí)測為60cm,顯然有不符之處。綜上可得,第五食堂二樓的桌椅在布局方面不符合人因?qū)W設(shè)計(jì)。3.2食堂色彩人因?qū)W分析3.2.1廣告宣傳色彩分析 食堂采用這兩
14、種顏色作為廣告背景顏色的主色調(diào),固然考慮了用紅色來吸引顧客,增添活力,白色帶來的干凈,健康,讓人能安心用餐。然而,美中不足的是,過多的使用這兩種顏色,讓整個(gè)食堂顯得單調(diào),乏味。太多的紅色,往往會(huì)令人審美疲勞,產(chǎn)生反感。另一方面,采用千律一篇的色彩,無法章顯店面的特色,增添新意,更不用談?dòng)脧V告來增加競爭力。3.2.2背景墻體色彩分析 首先,該食堂墻面大多為白色且沒有任何裝飾,只有一些廣告牌,顯得單一乏味;其次由于其正面大部分為玻璃墻體,從照片中可以明顯感受到有點(diǎn)眩光,且靠窗的部分很亮,而里邊的卻很暗。外面的光和室內(nèi)白色墻壁會(huì)使人的眼睛產(chǎn)生疲勞。其中我還發(fā)現(xiàn)有少部分的電線裸露在外,這樣有很大的安全
15、隱患。改善方法:1. 大面積的玻璃雖然有利于食堂室內(nèi)的采光,但也會(huì)容易造成眩光,影響人的視覺感官。因此玻璃墻的玻璃應(yīng)采用防眩光玻璃,墻面的粉刷也應(yīng)盡量采用防眩光的材料,這樣可以防止眩光造成的一些危害。2.墻面的顏色不能單一,也不能太顯眼,應(yīng)大量采用不同的中暖色色調(diào),比如墻面以綠色藍(lán)色為主,勾畫一些唯美的圖案,而綠色和藍(lán)色,前者給人以清爽、開闊的感覺,后者具有安謐恬靜的效果。當(dāng)一個(gè)人觀察暖色時(shí),會(huì)在心里明顯出現(xiàn)興奮與積極進(jìn)取的情緒,這樣的顏色運(yùn)用在餐桌上,配合食物的顏色能激活腸胃,還能比較容易激起人對(duì)曾經(jīng)吃過的美食的回憶,從而增進(jìn)食欲。3.大面積空白的墻壁上可以貼一些美味食物的照片,來提高大家的
16、興趣及食欲。4.墻上的電線應(yīng)采用專門的電線管道,以便美觀和防止出現(xiàn)安全隱患。3.2.3桌椅色彩分析食堂椅子凳面使用了乳白色的塑料材質(zhì),作為明度較高的暖色,椅子的色彩促進(jìn)人產(chǎn)生興奮的情緒,可以很好的激發(fā)用餐者的食欲,同時(shí)乳白色對(duì)光有很好的漫射作用,在中午能保證食堂僅通過自然照明,就能滿足一定的明亮度,在需要人工照明的時(shí)候,可以一定程度減少所需的人工照明,從而節(jié)約資源。桌子的鋁合金材質(zhì),在照明上也起到了很好的漫射作用有利于減少照明成本,提高照明度。同時(shí)合金雖然呈偏冷的色調(diào),但由于合金本色有較好的漫射作用,當(dāng)光照充足時(shí),色彩明度較高,有效緩解了冷色對(duì)人進(jìn)食所產(chǎn)生的消極影響。桌椅支架外表采用黑色漆料,
17、給人心理造成消極影響,抑制人的食欲,但是很少部分能呈現(xiàn)在用餐者視野里,因而其消極作用有限,同時(shí)與桌面椅面的明暗色調(diào)對(duì)比明顯,使人看起來不單調(diào),緩解人眼的視覺疲勞。3.3食堂照明人因?qū)W分析通過調(diào)查分析餐廳的照明現(xiàn)狀,我發(fā)現(xiàn)了諸多問題。首先,燈的布局不夠合理。餐桌存在諸多照明死角,比如第一大列與第二大列的走道,第四大列與第五大列的走道,以及走道邊上的兩小列餐桌。如果是在陰雨天,光線本就灰暗,會(huì)對(duì)同學(xué)們就餐食欲造成影響。其次,燈的照明強(qiáng)度不合理,即使在白天的時(shí)候,一個(gè)人自然的抬起頭,視線不經(jīng)意間掃到的燈光也會(huì)對(duì)人的眼睛造成輕微的影響,也就是所謂的眩光。而對(duì)于大多數(shù)帶著眼鏡的同學(xué),這個(gè)不經(jīng)意間的影響會(huì)
18、更加增加他們眼睛的負(fù)擔(dān)。若是在陰雨天,那就更不用說了。更甚的是還有照明的環(huán)境,由于是在食堂,尤其是在晚上,同學(xué)們對(duì)燈光的要求更大。由于布局的合理,還有部分燈管所用的規(guī)格不一致,燈光交錯(cuò),明暗不一的環(huán)境對(duì)就餐時(shí)的心情影響會(huì)很大。4改善后的食堂布局4.1桌椅改善分析1桌凳尺寸改進(jìn)1.座凳最佳高度取43-45cm,坐深取39.4cm2.坐凳前緣與桌子間距取10cm3.桌凳面設(shè)計(jì)為圓矩形狀,防止人被碰傷4.桌子高度為75cm-80cm5.添加的桌椅式的椅間距在30cm左右2桌椅布局改進(jìn)在原來兩桌8人的基礎(chǔ)上,適當(dāng)減少長凳、桌子長度,同時(shí)添加以4人座的,6人座的(2人座少設(shè)置)的桌椅,并且注意通行距離,
19、留足人員通行自由的空間,草圖如下(單位:cm)4.2色彩改善分析4.2.1廣告宣傳色彩改善該食堂可以增加一些色彩元素加以調(diào)和, 與紅色相對(duì)的是,藍(lán)色能夠促進(jìn)創(chuàng)新;黃色,則是色譜中最令人愉快的顏色,它被認(rèn)為是知識(shí)和光明的象征,可以刺激神經(jīng)系統(tǒng)和改善大腦功能,激發(fā)人的朝氣,令人思維敏捷。另外還有,橙色,是新思想和年輕的象征,令人感到溫暖、活潑和熱烈,能啟發(fā)人的思維,可有效地激發(fā)人的情緒和促進(jìn)消化功能。4.2.2背景墻體色彩改善4.2.3桌椅色彩改善1.椅子的乳白色塑料材質(zhì),促進(jìn)食欲,利于照明,不需要大的改進(jìn)。2.由于食堂人工照明不是很充足,桌面的合金材質(zhì)在晚上人工照明不足時(shí),色彩明度較低,對(duì)人的食
20、欲消極作用變大,改善方法有二,一是提高食堂的人工照明強(qiáng)度,二是使用漫射性質(zhì)更好的合金材料,或者涂上明度較高的冷暖色或冷色漆料。3.支架色彩應(yīng)和桌椅以及總體色彩形成色彩對(duì)比,可以改用明度比黑色略高的冷色涂料減少色彩帶來的對(duì)用餐者的消極影響,同時(shí)明度不應(yīng)過高, 與總體環(huán)境形成鮮明對(duì)比,減少人眼的視覺疲勞。4.3照明改善分析所謂餐廳的照明,指的是可以讓學(xué)生愉快地進(jìn)餐,或是使飯菜顯得更有味道的光線亮度和照明色彩,即光線亮度和色彩是否與舒適的空間相稱。因此針對(duì)以上的問題,從人因工程角度可以找出有效的解決方法。首先解決燈具本身的問題。我覺得以選用T8YZ36RN型號(hào)的熒光燈作為照明方式。 T8代表光管直徑為(8/8)*25.4=25.4mm.YZ表示普通紙管型熒光燈,36表示功率36W,同時(shí)管的長度也可以確定為1230mm.RN表示燈的色溫為暖白色??紤]燈具的使用壽命、照明的色溫、照度要求、顯色性要求。這款型號(hào)是比較符合的,平均壽命6000h8000h,暖白色光,又叫中間色,它的色溫在3300K5300K之間,暖白光光線柔和,使人有愉快舒適之感,常用于飯店,餐廳等場所。另外它的顯色指數(shù)在8090,符合建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中餐飲類建筑室內(nèi)照明官員的顯色指數(shù)R
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