公路系統(tǒng)競爭上崗演講稿競爭上崗演講稿3分鐘.doc

1、公路系統(tǒng)競爭上崗演講稿競爭上崗演講稿3分鐘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。各位評委。大家好：首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個表達個人愿望的機會，我想利用這個機會，介紹自己，推銷自己，使各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們了解我，熟悉我，理解我，支持我，下面把我的有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡單的介紹一下：本人于xx年出生，大學(xué)本科文化，xx年參加工作，先后做過工會，會計及會計主管工作xxx年.調(diào)任某處做公路執(zhí)法工作。我本次競爭的是xxx崗位。我競爭某崗位的主要原因如下：、思想方面二、有很強的工作責任心，取得了較好的工作成績。本人工作責任心強，積極肯干，不論何時何地總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的工作，較好地完成上級黨委交給各項任務(wù)。在從事

2、財務(wù)主管工作的過程中：一是。自覺遵守各項財務(wù)制度，嚴格審查各項原始憑證，按時處理各類賬目，從沒出現(xiàn)過虛報，假報和其他差錯；二是。加強財務(wù)核算，認真履行會計主管的指責，針對材料處一個經(jīng)營單位，資金往來數(shù)額大，購貨銷貨單位較多，合同內(nèi)容較繁雜等特點做到了該收的及時收，該付的及時付，日清月結(jié)和賬賬相符，賬證相符，帳物相符，有效地提高了資金周轉(zhuǎn)速度，為材料處連續(xù)多年獲得較高的經(jīng)濟效益，提供了有力的資金保障；三是。加強財務(wù)監(jiān)督，適時對各類經(jīng)濟合同，經(jīng)濟計劃認真進行審查，嚴格執(zhí)行財務(wù)核算與監(jiān)督各項的規(guī)定。由于自己和其他財務(wù)人員的共同努力，使財務(wù)規(guī)范化管理取得了較好成績，在每次市局財務(wù)匯審中，材料處的財務(wù)管

3、理得分均列全市前茅，并先后多次被評為先進科室。在從事高速路執(zhí)法工作的過程中：本人以道路交通安全法，公路法，行政許可法等有關(guān)法律為標準，以維護公路路產(chǎn)路權(quán)不受損失以及保障公路安全暢通為目的，對自己高標準嚴要求。在巡查時，不管白天黑夜，都堅持一樣認真。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到車輛等損壞公路路產(chǎn)情況時，經(jīng)常晝夜不休息。和同志們一道困了在車上打盹，餓了就吃點方便面，直到把事情處理好為止；在處理車輛超載超限運輸工作中，我和其他同志一起，堅持原則，堅持標準，認真負責，一絲不茍。以最大的努力治理超限運輸，短短十個月以來，先后處理車輛撒漏，污染路面三十余次，收取路賠金六萬余元；處理損壞公路設(shè)施的車輛二十余次，挽

4、回經(jīng)濟損失十余萬元；查獲并處理超載超限運輸?shù)能囕v一百余次，收繳罰款三十余萬元，從而有效地維護了路產(chǎn)路權(quán)不受損失，保障了高速公路安全暢通。三、有良好的思想作風和較高的群眾威信本人尊重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，為人正直作風正派，無論在哪個單位，也不論在哪個崗位，都能任勞任怨勤勤懇懇，扎扎實實的工作。在多年的財務(wù)工作中，自己能正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系，從不以工作之便，謀求個人利益，在處理各類賬目時，從不以手中權(quán)力亂拉關(guān)系。調(diào)任xxxx處，做公路執(zhí)法工作以來，在維護路產(chǎn)路權(quán)和治理超限運輸工作中，大公無私不徇私情，清正廉政，一塵不染，先后多次義正詞嚴的拒絕了違規(guī)司機企圖逃避處罰而付的消費。維護了公路執(zhí)法人員

5、秉公執(zhí)法的正義形象。由于自己具備了良好的思想作風和工作作風。因此，凡是自己工作過的地方，均受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，具備較高的群眾威信，且每年均被評為先進工作者。四、今后工作設(shè)想尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我是一個平凡的人，但我不愿做一個平庸的人。如果組織信任我，同志們相信我，滿足我競聘的愿望，我任聘后，肯定服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，按照政治堅定，作風正派，業(yè)務(wù)精通，工作出色的標準嚴格要求自己。做到堅持原則，執(zhí)行政策，吃苦在前享受在后，以身作則，當好表率，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)心往一處想，勁往一起使，團結(jié)一致同心協(xié)力，圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。對競爭崗位的見解與打算主要有一下四點：（一）以身作則當表率xxx（二）狠抓素質(zhì)教育xxx（三）強化內(nèi)部管理xxx（四）嚴格規(guī)章制度xx。（五）創(chuàng)建