公司動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿經(jīng)典動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿.docVIP

1、公司動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿|經(jīng)典動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿今天召開(kāi)這個(gè)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”動(dòng)員大會(huì)，主要目的就是為咱們黨員隊(duì)長(zhǎng)后勤人員輸入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)理論知識(shí)，在座的各位同志都是我們小桂林場(chǎng)的骨干，希望你們深入理解創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的意義，努力配合場(chǎng)里開(kāi)展創(chuàng)建工作。今天主要要講三個(gè)問(wèn)題，一是什么叫學(xué)習(xí)型企業(yè)？二是為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)？三是在我場(chǎng)如何開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)？第一章什么是學(xué)習(xí)型企業(yè)今天我們坐在一起開(kāi)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)動(dòng)員大會(huì)”，首先要明白什么是學(xué)習(xí)型企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)這個(gè)“學(xué)習(xí)型”指的其實(shí)是一種企業(yè)管理理論，它于“學(xué)習(xí)型組織”管理理論。學(xué)習(xí)型組織管理理論不是學(xué)習(xí)理論，而是一種最先進(jìn)、最前沿的管理理論。所謂學(xué)

2、習(xí)型組織，是指以共同愿景為基礎(chǔ)，通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效。學(xué)習(xí)型組織理論放到企業(yè)里去用，就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，放到政府里去，就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府，放到社區(qū)（家庭）里去用，就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)（家庭），等等?？傊还苁莿?chuàng)建學(xué)習(xí)型政府也好，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)也好，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、工會(huì)也好，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)也好，都是指用這種最先進(jìn)的“學(xué)習(xí)型組織理論”來(lái)管理政府、社區(qū)、企業(yè)等?！皩W(xué)習(xí)型企業(yè)”的概念我覺(jué)得通俗的說(shuō)呢，就是企業(yè)里職工自身學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)

3、共同學(xué)習(xí)相結(jié)合，逐步提高職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，改變職工的思想狀況和心智模式，提煉出一個(gè)職工和企業(yè)的共同愿景，為了這個(gè)共同愿景，職工不斷自覺(jué)創(chuàng)新，主動(dòng)要去超越自己，從而使企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展能力，核心競(jìng)爭(zhēng)力整體提高，在市場(chǎng)上獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工的共同愿景,并讓職工從中活出生命的意義。這里“共同愿景”一詞我理解呢，就是企業(yè)和職工共同的目標(biāo)，即職工對(duì)未來(lái)的美好愿望和企業(yè)美好的前景。我認(rèn)為身為企業(yè)員工要知道企業(yè)是你賴以生存的平臺(tái)，你要珍惜現(xiàn)在的工作，自覺(jué)的為企業(yè)服務(wù)，其實(shí)也是為你自己努力工作，企業(yè)倒閉了，你也失業(yè)了，我不說(shuō)下崗，就因?yàn)橐院蟾揪蜎](méi)有下崗這一說(shuō)了，沒(méi)有工作就失業(yè)。對(duì)于我們

4、小桂林場(chǎng)來(lái)說(shuō)，我們所依附的農(nóng)林工貿(mào)公司只是集團(tuán)公司的一個(gè)小單位，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，到底能有多少年壽命，以后會(huì)不會(huì)被人兼并重組，誰(shuí)也不敢講，不要覺(jué)得集團(tuán)公司不倒閉，我們就沒(méi)事，相城礦不就破產(chǎn)了嘛？誰(shuí)事先又能想的到。再說(shuō)國(guó)家的政策總是在不停的調(diào)整著的，現(xiàn)在國(guó)家在扶持國(guó)有大型企業(yè)，但誰(shuí)敢說(shuō)以后在國(guó)外企業(yè)的沖擊下，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，xx礦業(yè)集團(tuán)就一定不會(huì)破產(chǎn)倒閉？一些大型煤炭企業(yè)如汾西礦務(wù)局、阜新礦務(wù)局不都申請(qǐng)破產(chǎn)了嗎！要知道在外國(guó)一般大企業(yè)的壽命平均不超過(guò)40年，只相當(dāng)人類(lèi)壽命的一半。我們國(guó)家的大型企業(yè)現(xiàn)在還是依靠國(guó)家扶持，在國(guó)家宏觀調(diào)控下發(fā)展的。所以我們都要有危機(jī)感和使命感，說(shuō)到危機(jī)感，我給大家

5、講個(gè)故事：“把青娃放在熱水里，它會(huì)感覺(jué)到危險(xiǎn)而立即跳出來(lái)。但若是把青娃先放在冷水里，再將水慢慢加熱，麻痹的青蛙就會(huì)耗盡體力，再想跳出來(lái)為時(shí)已晚?！蔽覀兛刹荒茏兂赡侵惶怀鰜?lái)的青蛙，要奮發(fā)有為，超越自己、不斷創(chuàng)新，善待企業(yè)、善待小桂林場(chǎng)，就是善待你自己！剛才我們聽(tīng)了“學(xué)習(xí)型組織理論”的概念解釋?zhuān)F(xiàn)在我們繼續(xù)了解“學(xué)習(xí)型組織理論”的特征，就是說(shuō)一個(gè)學(xué)習(xí)型組織他有什么特點(diǎn)呢？ 組織成員擁有一個(gè)共同的愿景。組織的共同愿景（sharedvision），員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景。它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。它能使不同個(gè)性的人凝聚在一起，朝著組織共同的目標(biāo)前進(jìn)。善于不斷學(xué)習(xí)。

6、這是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。所謂“善于不斷學(xué)習(xí)”，主要有四點(diǎn)含義：一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”，二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”，三是強(qiáng)調(diào)“全過(guò)程學(xué)習(xí)”，四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)型組織通過(guò)保持學(xué)習(xí)的能力，及時(shí)鏟除發(fā)展道路上的障礙，不斷突破組織成長(zhǎng)的極限，從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)?！暗胤綖橹鳌钡谋馄绞浇Y(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的，學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)則是扁平的，即從最上面的一決策層到最下面的操作層，中間相隔層次極少。它盡最大可能將決策權(quán)向組織結(jié)構(gòu)的下層移一動(dòng)，讓最下層單位擁有充分的自決權(quán)，并對(duì)產(chǎn)生的結(jié)果負(fù)責(zé)，從而形成以“地方為主”的扁平化組織結(jié)構(gòu)。自主管理?！白灾鞴芾怼笔鞘菇M織成員能邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合的方法。通過(guò)自主管理，可由組織成員自己發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，自己選定改革、進(jìn)取的目標(biāo)，自己進(jìn)行分析p 、解決問(wèn)題，從而增加組織快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來(lái)的能量。員工家庭與事業(yè)的平衡。學(xué)習(xí)型組織努力使員工豐富的家庭生活與充實(shí)的工作生活相得益彰。學(xué)習(xí)型組織對(duì)員工承諾支持每位員工充分的自我發(fā)展，而員工也以承諾對(duì)組織的發(fā)展盡心盡力作為回報(bào)。學(xué)習(xí)型組織有著它不同凡響的