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文檔簡介
1、獅子舞繡球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)歌曲新年好,感受西方過新年時(shí)那種歡欣、喜悅的情情緒。2、引導(dǎo)學(xué)生在聽賞歌曲獅子舞繡球,感受中國特色的新年熱鬧、歡樂的場面。3、能用手拍擊凳子模仿鼓的節(jié)奏,雙手拍擊模仿镲的節(jié)奏,并用這兩種節(jié)奏為歌曲獅子舞繡球伴奏。4學(xué)會使用打擊樂器鼓和镲為歌曲伴奏,表現(xiàn)歌曲歡快、熱烈的情緒。教學(xué)重難點(diǎn):用打擊樂器鼓和镲為歌曲伴奏。教具準(zhǔn)備:鋼琴、鼓、小镲、微視頻教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)新年好1、隨鋼琴一起演唱歌曲新年好。2、打著三拍子演唱歌曲。3、師:新年是個世界性的節(jié)日,除了每年的1月1日以外,世界上各個國家各個民族還有自己特有的辭舊迎新的節(jié)日,他們的日期不同,慶祝方式也各不一
2、樣。我國的新年是什么節(jié)日?(春節(jié)),今天我們就一起隨著音樂感受我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的熱鬧場面。二、欣賞獅子舞繡球(一)欣賞音樂1、播放歌曲獅子舞繡球。2、提問:歌曲中,人們是用什么方式慶祝新年的?(生:舞獅子。)3、師:這首歌曲的情緒是抒情、優(yōu)美的,還是歡快、活潑的?(生:歡快、活潑的。)3、跟老師按節(jié)奏朗讀歌詞。4、復(fù)聽歌曲,并小聲跟唱。5、師:上節(jié)課老師布置的微課程同學(xué)們預(yù)習(xí)了嗎?下面我們就一起再來學(xué)習(xí)一下,看看同學(xué)們掌握了多少?(二)播放微課視頻進(jìn)行教學(xué)。1、 導(dǎo)入激發(fā)興趣。師:春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年春節(jié)期間,民間都會舉行各種民俗活動,如扭秧歌、踩高蹺、舞獅子、耍龍燈,在這些民俗活動中,
3、都離不開打擊樂器鼓和镲。今天,老師就教同學(xué)們用雙手模仿鼓和镲的節(jié)奏,并為歌曲獅子舞繡球伴奏。2、兒歌趣味學(xué)習(xí)。(1)師:首先,我們通過一首兒歌來學(xué)習(xí)鼓和镲的節(jié)奏:小鼓和小镲我是小鼓咚咚咚,我是小镲鏘鏘鏘,咚咚咚咚咚咚咚,鏘鏘鏘鏘鏘鏘鏘。(2)師:下面,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)小鼓節(jié)奏的拍擊方法。(播放小鼓節(jié)奏一、二的手部動作視頻)(3)播放整首兒歌的手部節(jié)奏視頻。3、念白熟悉節(jié)奏。(1)邊朗讀獅子舞繡球歌詞,邊加入手的模仿節(jié)奏。(2)師:今天,我們的主要任務(wù)是為歌曲獅子舞繡球伴奏,請同學(xué)們先跟著老師的念白一起來拍一拍吧!(播放手部動作視頻)4、音樂熟練伴奏。隨歌曲獅子舞繡球音樂,加入手部伴奏動作。師:同學(xué)
4、們,你們準(zhǔn)備好了嗎?請跟著老師一起為歌曲獅子舞繡球伴奏吧?。úシ乓曨l)6、小結(jié)激勵學(xué)習(xí)。師:同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?明天的課堂上我們將會用鼓和镲為歌曲伴奏,你們有信心嗎?老師期待你的表現(xiàn)喲!加油?。ㄈ┐驌魳菲靼樽?、師:同學(xué)們學(xué)得真棒,下面我們一起來學(xué)習(xí)用打擊樂器鼓和镲為歌曲伴奏。2、老師用鼓和镲示范演奏。 3、請學(xué)生上臺用鼓和镲為歌曲伴奏,下面的同學(xué)拍凳子和手模仿伴奏。三、課堂小結(jié)今天我們一起欣賞了獅子舞繡球,讓我們一起感受了春節(jié)的氛圍。你還知道哪些慶祝新年的方式,請同學(xué)們課下搜集一下相關(guān)資料,下節(jié)課我們再一起繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)春節(jié)的歌曲。獅子舞繡球教學(xué)反思 獅子舞繡球是一年級上學(xué)期最后一個單元的
5、音樂欣賞,本節(jié)課是一節(jié)微課教學(xué)課。在課前一天,我布置了微課作業(yè),讓學(xué)生先熟練掌握歌曲中鼓和镲的節(jié)奏及拍法,提前解決了重難點(diǎn)問題,為上好這節(jié)課打下了基礎(chǔ)。上課時(shí),我以一首上節(jié)課所學(xué)歌曲新年好的演唱,引出欣賞獅子舞繡球,在欣賞中感受歌曲活潑、歡快的情緒,然后按節(jié)奏朗讀歌詞,使學(xué)生熟悉歌詞及節(jié)奏,為拍擊節(jié)奏做好了準(zhǔn)備。再播放微課視頻,復(fù)習(xí)、鞏固鼓和镲的節(jié)奏打法,通過觀察,大部分學(xué)生已基本掌握鼓和镲的拍擊方法,而且學(xué)習(xí)興趣很高,隨著音樂拍的興致勃勃的。最后,我搬出鼓和镲,為學(xué)生講解真正的鼓和镲的演奏方法,學(xué)生躍躍欲試,由于時(shí)間有限,只有24名同學(xué)得到了演奏的機(jī)會,還是有一定的遺憾。在使用真正的鼓和镲演奏時(shí),學(xué)生還是有一定的難度,并不是很熟練,敲擊時(shí),經(jīng)常敲到鼓邊上,左右手的配合還不熟練,下節(jié)課有機(jī)會應(yīng)該再練習(xí)一下。本節(jié)課教學(xué)目的已達(dá)到,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到了培
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