閱讀莎士比亞的劇本：瞭解伊莉莎白時(shí)代的英文

1、閱讀莎士比亞的劇本：瞭解伊莉莎白時(shí)代的英文閱讀莎士比亞的劇本：瞭解伊莉莎白時(shí)代的英文不常見(jiàn)的字彙排列順序許多學(xué)生想知道當(dāng)時(shí)的人們是不是真的像在莎士比亞劇中那樣說(shuō)話(huà)。答案是並非如此。莎士比亞是為了詩(shī)句化與戲劇效果才用此方式寫(xiě)作。他這麼做有許多的原因，例如特定的詩(shī)化韻律、強(qiáng)調(diào)某些字、給予角色特定的說(shuō)話(huà)方式等。讓我們用Robinson的“Unlocking Shakespeare Language”為例，來(lái)看看莎士比亞的寫(xiě)作方式。I ate the sandwich.I the sandwich ate.Ate the sandwich I.Ate I the sandwich.The sandwi

2、ch I ate.The sandwich ate I. Robinson告訴我們，這四個(gè)字可以創(chuàng)造六個(gè)獨(dú)特的句子，但是都是同樣的意思。閱讀莎士比亞的劇本時(shí)，尋找類(lèi)似這種不常見(jiàn)的字彙排列順序。找出句子中的主詞、動(dòng)詞及受詞。注意句子的受詞常放在最前面，在動(dòng)詞與主詞之前（例如：將 “the sandwich” 放在動(dòng)詞 “ate” 和主語(yǔ) “I” 的前面）。重新排列字彙順序，變成更加簡(jiǎn)明的語(yǔ)序 （I ate the sandwich）。這是讀懂莎士比亞語(yǔ)言的第一步。 語(yǔ)言省略而且，為了詩(shī)化，莎士比亞常省略字母、重音及整個(gè)字彙。這些省略用法跟我們今天的說(shuō)話(huà)方式其實(shí)沒(méi)有太大的不同。我們說(shuō)："

3、Been to class yet?""No.  Heard Coker's givin' a test.""Wha'sup wi'that?" 我們省略一些單字與單字裡面的部分來(lái)加速進(jìn)行對(duì)話(huà)。如果我們要說(shuō)完整的句子，我們就會(huì)說(shuō)："Have you been to class yet?""No, I have not been to class.  I heard that Mrs. Coker is giving a test today.""

4、;What is up with that?" 以下是一些莎士比亞省略/矛盾用法的例子： 'tis it isope' openo'er overgi' givenne'er neveri' ine'er everoft' oftena' hee'en even 不常見(jiàn)的字彙意義當(dāng)遇到已不再使用於現(xiàn)代英文的古英文字彙時(shí)，大部分的人都會(huì)感到十分棘手。但是還有比遇到莎士比亞使用（或發(fā)明）的字彙更糟的事情，那就是碰到現(xiàn)在還在使用，但意思卻有了相當(dāng)大變化的字彙。這種情況特別惱人，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為我們懂這個(gè)字的意思，

5、但卻發(fā)現(xiàn)這段話(huà)的意思仍然不通。舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)茱麗葉說(shuō)，“Romeo, Romeo! Wherefore art thou Romeo?”她可不是在問(wèn)他在哪裡；她是在問(wèn)為什麼他是羅密歐。換句話(huà)說(shuō)，有這麼多人可以讓我愛(ài)上，為什麼你卻屬於蒙特鳩家族，我父親仇人之子？ 雖然當(dāng)我們遇上這些不知名的字彙時(shí)，常感到困惑受挫，但這卻不令人意外。莎士比亞的字彙有三萬(wàn)字，而今天我們的字彙量大約只在六千至一萬(wàn)五千字之間。因?yàn)樯勘葋啇?ài)玩文字遊戲，他也創(chuàng)造新的字彙，而這些字我們今日仍然在使用。一些基本字彙 an =  ifanon =  now; at once; soon; shortl

6、y beseech = implore; beg; ask; importune durst =  dared; had the courage to fain =  ready; willing; eager marry =  the meaning and force are similar to those of the word well morrow =  morning  prithee =  please; I pray thee  sirrah =  fellow; mister. The

7、 word is used disrespectfully/mockingly.sooth =  truth; fact  thee, thou = youthine = yoursthy = yourthyself = yourselfwherefore =  whywithal =  in addition; notwithstanding; besides    zounds =   expression of surprise, anger, amazement, disappointment. The word is a corruption of "by His wounds" (meaning the wounds of Christ). The word came about after people began pronouncing "by His wounds" quickly so that it sounded like a single word-zounds.  Resources Glossary of Archa