2009年下半年1軟件設(shè)計(jì)師

1、跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷上午綜合試卷第1題：以下關(guān)于CPU的敘述中，錯(cuò)誤的是（1)。A.B.C.D.CPU產(chǎn)生每條指令的操作信號(hào)并將操作信號(hào)送往相應(yīng)的部件進(jìn)行程序計(jì)數(shù)器PC除了存放指令地址，也可以臨時(shí)算術(shù)/邏輯運(yùn)算結(jié)果CPU中的器決定計(jì)算機(jī)運(yùn)行過(guò)程的自動(dòng)化指令譯碼器是CPU器中的部件第2題：以下關(guān)于 CISC (Complex Instruction Set Computer,復(fù)雜指令集計(jì)算機(jī)）和 RISC (Reduced Instruction Set Computer,精簡(jiǎn)指令集計(jì)算機(jī)）的敘述中，錯(cuò)誤的是（2)。A.

2、B.C.D.在CISC中，其復(fù)雜指令都采用硬布線邏輯來(lái)執(zhí)行采用CISC技術(shù)的CPU,其設(shè)計(jì)復(fù)雜度更髙在RISC中，更適合采用硬布線邏輯執(zhí)行指令采用RISC技術(shù)，指令系統(tǒng)中的指令種類和尋址方式更少第3題：浮點(diǎn)數(shù)的一般表示形式為N = 2ExF，其中E為階碼，F(xiàn)為尾數(shù)。以下關(guān)于浮點(diǎn)表示的敘述中，錯(cuò)誤的是（3) 。兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)進(jìn)行相加運(yùn)算，應(yīng)首先（4)。A.B.C.D.階碼的長(zhǎng)度決定浮點(diǎn)表示的范圍，尾數(shù)的長(zhǎng)度決定浮點(diǎn)表示的精度工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)IEEE754浮點(diǎn)數(shù)格式中階碼采用移碼、尾數(shù)采用原碼表示規(guī)格化指的是階碼采用移碼、尾數(shù)采用補(bǔ)碼規(guī)格化表示要求將尾數(shù)的絕對(duì)值限定在區(qū)間0.5, 1)第4題：浮點(diǎn)數(shù)的一般表示

3、形式為N = 2ExF，其中E為階碼，F(xiàn)為尾數(shù)。以下關(guān)于浮點(diǎn)表示的敘述中，錯(cuò)誤的是（3) 。兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)進(jìn)行相加運(yùn)算，應(yīng)首先（4)。A.B.C.D.將較大的數(shù)進(jìn)行規(guī)格化處理將較小的數(shù)進(jìn)行規(guī)格化處理將這兩個(gè)數(shù)的尾數(shù)相加統(tǒng)一這兩個(gè)數(shù)的階碼第5題：以下關(guān)于的敘述中，正確的是（5)。A. 海明碼利用多組數(shù)位的奇偶性來(lái)檢錯(cuò)和糾錯(cuò)B. 海明碼的碼距必須大于等于1跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，C. 循環(huán)冗余D. 循環(huán)冗余資料試卷具有很強(qiáng)的檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力的碼距

4、必定為1第6題：以下關(guān)于Cache的敘述中，正確的是（6)。A.B.C.D.在容量確定的情況下，替換算法的時(shí)間復(fù)雜度是影響CacheCache的設(shè)計(jì)思想是在合理成本下提高 Cache的設(shè)計(jì)目標(biāo)是容量盡可能與主存容量相等CPU中的Cache容量應(yīng)大于CPU之外的Cache容量的關(guān)鍵因素第7題：體系設(shè)計(jì)可從物理線路安全、系統(tǒng)安全、應(yīng)用安全等方面來(lái)進(jìn)行，其中，數(shù)據(jù)庫(kù)容災(zāi)屬于（7) 。A.B.C.D.物理線路安全和應(yīng)用安全和系統(tǒng)安全和系統(tǒng)安全和應(yīng)用安全第8題：濾對(duì)數(shù)據(jù)包的過(guò)濾依據(jù)不包括（8)。A.B.C.D.源IP地址源端 MAC地址目的IP地址第9題：某向CA申請(qǐng)了數(shù)字，用戶通過(guò)（9)來(lái)驗(yàn)證的真?zhèn)巍?/p>

5、A.B.C.D.CA的簽名中的公鑰的私鑰用戶的公鑰第10題：下列智力成果中，能取得專利權(quán)的是（10)。A.B.C.計(jì)算機(jī)程序代碼的規(guī)則和方法計(jì)算機(jī)算法跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，D. 用于資料試卷測(cè)試過(guò)程的程序第11題：軟件權(quán)利人與被方簽訂一份軟件使用合同。若在該合同約定的時(shí)間和地域范圍內(nèi)，軟件權(quán)利人不得再任何第三人以此相同的方法使用該項(xiàng)軟件，但軟件權(quán)利人可以使用，則該項(xiàng)使用是（11) 。A.B.C.D.獨(dú)家獨(dú)占普通部分使用使用使用使用第1

6、2題：多體。(12)是中的“”有兩重含義，一是指信息的實(shí)體；二是指表達(dá)與傳遞信息的載信息的實(shí)體。A.B.C.D.文字、圖形、磁帶、半導(dǎo)體磁盤(pán)、光盤(pán)、磁帶、半導(dǎo)體文字、圖形、圖像、聲音器器聲卡、磁帶、半導(dǎo)體器第13題：RGB8:8:8表示一幀彩色圖像的顏色數(shù)為（13)種。23282242512A.B.C.D.第14題：位圖與矢量圖相比，位圖（14) 。A.B.C.D.占用空間較大，處理側(cè)重于獲取和，顯示速度快占用空間較小，處理側(cè)重于繪制和創(chuàng)建，顯示速度較慢占用空間較大，處理側(cè)重于獲取和，顯示速度較慢占用空間較小，處理側(cè)重于繪制和創(chuàng)建，顯示速度快第15題：在采用結(jié)構(gòu)化方法進(jìn)行系統(tǒng)分析時(shí)，根據(jù)分解與

7、抽象的原則，按照系統(tǒng)中數(shù)據(jù)處理的流 程，用 (15)來(lái)建立系統(tǒng)的邏輯模型，從而完成分析工作。A. E-R 圖B. 數(shù)據(jù)流圖跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，C. 程序流程圖資料試卷D. 軟件體系結(jié)構(gòu)第16題：面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法的基本思想是盡可能按照人類認(rèn)識(shí)客觀世界的方法來(lái)分析和解決問(wèn)題， (16)方法不屬于面向?qū)ο蠓椒?。A.B.C.D.BoochCoad OMTJackson第17題：確定構(gòu)建軟件系統(tǒng)所需要的人數(shù)時(shí)，無(wú)需考慮（17)。A.B.C.D

8、.系統(tǒng)的市場(chǎng)前景系統(tǒng)的規(guī)模系統(tǒng)的技術(shù)復(fù)雜性項(xiàng)目計(jì)劃第18題：一個(gè)項(xiàng)目為了修正一個(gè)錯(cuò)誤而進(jìn)行了變更。但這個(gè)錯(cuò)誤被修正后，卻引起以前可以正確運(yùn) 行的代碼出錯(cuò)。(18)最可能發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題。A.B.C.D.單元測(cè)試接受測(cè)試回歸測(cè)試安裝測(cè)試第19題：風(fēng)險(xiǎn)從兩個(gè)方面評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，即風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性以及（19) 。A.B.C.D.風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)能否消除風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生所產(chǎn)生的后果第20題：許多程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言規(guī)定，的數(shù)據(jù)都必須具有類型，其作用不包括（20)。A.B.C.便于為數(shù)據(jù)合理分配單元便參與表計(jì)算的數(shù)據(jù)對(duì)象進(jìn)行檢查便于定義動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重

9、要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷D. 便于規(guī)定數(shù)據(jù)對(duì)象的取值范圍及能夠進(jìn)行的運(yùn)算第21題：以下關(guān)于C/C+語(yǔ)言指針變量的敘述中，正確的是（21)。A.B.C.D.指針變量可以是全局變量也可以是局部變量必須為指針變量與指針?biāo)赶虻淖兞糠峙湎嗤笮〉膶?duì)指針變量進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算是沒(méi)有意義的指針變量必須由動(dòng)態(tài)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)對(duì)象來(lái)賦值空間第22題：將高級(jí)語(yǔ)言源程序翻譯為述中，錯(cuò)誤的是（22)。語(yǔ)言程序的過(guò)程中常引入中間代碼。以下關(guān)于中間代碼的敘A.B.C.D.不同的高級(jí)程序語(yǔ)言可以產(chǎn)生同一種中間代碼使用中間代碼有利于進(jìn)行與無(wú)關(guān)的

10、優(yōu)化處理使用中間代碼有利于提高編譯程序的可移植性中間代碼與語(yǔ)言代碼在指令結(jié)構(gòu)上必須一致第23題：操作系統(tǒng)是機(jī)上的第一層軟件，其他系統(tǒng)軟件(如 （23) 等)和應(yīng)用軟件都是建立在操作系統(tǒng)基礎(chǔ)上的。下圖分別表示 （24)。A.B.C.D.編譯程序、財(cái)務(wù)軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件匯編程序、編譯程序和Java解釋器編譯程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件和汽車(chē)防盜程序語(yǔ)言處理程序、辦公管理軟件和氣象預(yù)報(bào)軟件第24題：操作系統(tǒng)是機(jī)上的第一層軟件，其他系統(tǒng)軟件(如 （23) 等)和應(yīng)用軟件都是建立在操作系統(tǒng)基礎(chǔ)上的。下圖分別表示 （24)。跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通

11、知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷A.B.C.D.應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)者、最終用戶和系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)者應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)者、系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)者和最終用戶最終用戶、系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)者和應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)者最終用戶、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)者和系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)者第25題：進(jìn)程PI、P2、P3和P4的前趨圖如下：若用PV操作這幾個(gè)進(jìn)程并發(fā)執(zhí)行的過(guò)程，則需要設(shè)置4個(gè)信號(hào)量SI、S2、S3 和S4,且信號(hào)量初值都等于零。下圖中a和b應(yīng)分別填寫(xiě)（25) ，c和d應(yīng)分別填寫(xiě)(26)。A.B.C.D.P(S1) P(S2) 和 P(S3)P(S1) P(S2) 和 V(S1)V(

12、S1) V(S2) 和 P(S1)V(S1) V(S2) 和 V(S3)跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷第26題：進(jìn)程PI、P2、P3和P4的前趨圖如下：若用PV操作這幾個(gè)進(jìn)程并發(fā)執(zhí)行的過(guò)程，則需要設(shè)置4個(gè)信號(hào)量SI、S2、S3 和S4,且信號(hào)量初值都等于零。下圖中a和b應(yīng)分別填寫(xiě)（25) ，c和d應(yīng)分別填寫(xiě)(26)。A.B.C.D.P(S1) P(S2) 和 P(S4)P(S2) P(S3) 和 P(S4)V(S1) V(S2) 和

13、V(S4)V(S2) V(S3) 和 V(S4)第27題： 大。正在將（27)文件修改的結(jié)果寫(xiě)回磁盤(pán)發(fā)生，則對(duì)系統(tǒng)的影響相對(duì)較A.B.C.D.空閑塊目錄用戶數(shù)據(jù)用戶程序第28題：UNIX系統(tǒng)釆用直接、一級(jí)、和三級(jí)間接索引技術(shù)文件，其索引結(jié)點(diǎn)有13 個(gè)地址項(xiàng)（i_addr0?i_addr12)。如果每個(gè)盤(pán)塊的大小為1KB，每個(gè)盤(pán)塊號(hào)占4B，則進(jìn)程A文件F中第11264字節(jié)處的數(shù)據(jù)時(shí)，(28)。A.B.C.D.可直接尋址需要一級(jí)間接尋址需要間接尋址需要三級(jí)間接尋址跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考

14、刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知是（29)。刷題，資料試卷第29題：軟件能力成熟度模型（CMM)的第4級(jí)（已管理級(jí)）的A.B.C.D.建立基本的項(xiàng)目管理和實(shí)踐來(lái)跟蹤項(xiàng)目費(fèi)用、進(jìn)度和功能特性組織具有標(biāo)準(zhǔn)軟件過(guò)程對(duì)軟件過(guò)程和都有定量的理解和先進(jìn)的新思想和新技術(shù)促進(jìn)過(guò)程不斷改進(jìn)第30題：軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要目的是制定藍(lán)圖，(30)并不是軟件設(shè)計(jì)模型所關(guān)注的。A.B.C.D.系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)界面模型項(xiàng)目范圍第31題：ISO/IEC9126軟件質(zhì)量模型中，可靠性質(zhì)量特性包括多個(gè)子特性。一軟件在故障發(fā)生后， 要求在90秒內(nèi)恢復(fù)其性能和受影響的數(shù)據(jù)，與達(dá)到此目的有關(guān)的軟件屬性為（31) 子特性。

15、A.B.C.D.容錯(cuò)性成熟性 易恢復(fù)性易操作性第32題：某程序的如下所示，運(yùn)用McCabe度量法對(duì)其進(jìn)行度量，其環(huán)路復(fù)雜度是(32)。A.B.C.234跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，D. 5資料試卷第33題：系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃用于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)算分配表等。與項(xiàng)目管理在項(xiàng)目期內(nèi),它包括（33 ) 和預(yù)A.B.C.D.PERT圖總體測(cè)試計(jì)劃開(kāi)發(fā)合同第34題：改正在軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)階段已經(jīng)發(fā)生而系統(tǒng)測(cè)試階段還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，屬于 (34)維護(hù)。A.B.C.D.正確

16、性適應(yīng)性完善性預(yù)防性第35題：某系統(tǒng)重用了第組件（但無(wú)法獲得其源代碼)，則應(yīng)采用（35)對(duì)組件進(jìn)試。A.B.C.D.基本路徑覆蓋分支覆蓋環(huán)路覆蓋黑盒測(cè)試第36題：極限編程（XP)由價(jià)值觀、原則、實(shí)踐和行為四個(gè)部分組成，其中價(jià)值觀包括 性、(36) 。、簡(jiǎn)單A.B.C.D.好的計(jì)劃不斷的發(fā)布反饋和勇氣持續(xù)集成第37題：以下關(guān)于類和對(duì)象的敘述中，錯(cuò)誤的是（37)。A.B.C.D.類是具有相同屬性和服務(wù)的一組對(duì)象的集合類是一個(gè)對(duì)象模板，用它僅可以產(chǎn)生一個(gè)對(duì)象在客觀世界中實(shí)際存在的是類的實(shí)例，即對(duì)象類為屬于該類的全部對(duì)象提供了統(tǒng)一的抽象描述跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟

17、考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷第38題：(38)是把對(duì)象的屬性和服務(wù)結(jié)一個(gè)的系統(tǒng)單元，并盡可能隱藏對(duì)象的內(nèi)部細(xì)節(jié)；(39)是指子類可以自動(dòng)擁有父類的全部屬性和服務(wù):(40)是對(duì)象發(fā)出的服務(wù)請(qǐng)求，一般包含提供服務(wù) 的對(duì)象標(biāo)識(shí)、服務(wù)標(biāo)識(shí)、輸入信息和應(yīng)答信息等。A.B.C.D.繼承多態(tài)消息封裝第39題：(38)是把對(duì)象的屬性和服務(wù)結(jié)一個(gè)的系統(tǒng)單元，并盡可能隱藏對(duì)象的內(nèi)部細(xì)節(jié)；(39)是指子類可以自動(dòng)擁有父類的全部屬性和服務(wù):(40)是對(duì)象發(fā)出的服務(wù)請(qǐng)求，一般包含提供服務(wù) 的對(duì)象標(biāo)識(shí)、服務(wù)標(biāo)識(shí)、輸入信息

18、和應(yīng)答信息等。A.B.C.D.繼承多態(tài)消息封裝第40題：(38)是把對(duì)象的屬性和服務(wù)結(jié)一個(gè)的系統(tǒng)單元，并盡可能隱藏對(duì)象的內(nèi)部細(xì)節(jié)；(39)是指子類可以自動(dòng)擁有父類的全部屬性和服務(wù):(40)是對(duì)象發(fā)出的服務(wù)請(qǐng)求，一般包含提供服務(wù) 的對(duì)象標(biāo)識(shí)、服務(wù)標(biāo)識(shí)、輸入信息和應(yīng)答信息等。A.B.C.D.繼承多態(tài)消息封裝第41題：以下關(guān)于面向?qū)ο蠓治龅臄⑹鲋?，錯(cuò)誤的是（41)。A.B.C.D.面向?qū)ο蠓治鲋胤治鰡?wèn)題域和系統(tǒng)責(zé)任面向?qū)ο蠓治鲂枰紤]系統(tǒng)的測(cè)試問(wèn)題面向?qū)ο蠓治龊雎悦嫦驅(qū)ο蠓治鼋?shí)現(xiàn)有關(guān)的問(wèn)題于實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)分析模型第42題：以下關(guān)于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（42) 。A.B.C.模塊不應(yīng)該依賴

19、于底層模塊抽象不應(yīng)該依賴于細(xì)節(jié)以依賴于抽象跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，D.資料試卷模塊無(wú)法不依賴于底層模塊第43題：采用（43)設(shè)計(jì)模式可保證一個(gè)類僅有一個(gè)實(shí)例;采用（44)設(shè)計(jì)模式可將對(duì)象組樹(shù)形結(jié)構(gòu)以表示“部分-整體”的層次結(jié)構(gòu)，使用戶對(duì)單個(gè)對(duì)象和組合對(duì)象的使用具有一致性；采用（45)設(shè)計(jì)模式可動(dòng)態(tài)地給一個(gè)對(duì)象添加一些額外的職責(zé)。A.B.C.D.命令（Command)單例（Singleton) 裝飾（Decorate) 組合（Compos

20、ite)第44題：采用（43)設(shè)計(jì)模式可保證一個(gè)類僅有一個(gè)實(shí)例;采用（44)設(shè)計(jì)模式可將對(duì)象組樹(shù)形結(jié)構(gòu)以表示“部分-整體”的層次結(jié)構(gòu)，使用戶對(duì)單個(gè)對(duì)象和組合對(duì)象的使用具有一致性；采用（45)設(shè)計(jì)模式可動(dòng)態(tài)地給一個(gè)對(duì)象添加一些額外的職責(zé)。A.B.C.D.命令（Command)單例 (Singleton) 裝飾（Decorate) 組合 (Composite)第45題：采用（43)設(shè)計(jì)模式可保證一個(gè)類僅有一個(gè)實(shí)例;采用（44)設(shè)計(jì)模式可將對(duì)象組樹(shù)形結(jié)構(gòu)以表示“部分-整體”的層次結(jié)構(gòu)，使用戶對(duì)單個(gè)對(duì)象和組合對(duì)象的使用具有一致性；采用（45)設(shè)計(jì)模式可動(dòng)態(tài)地給一個(gè)對(duì)象添加一些額外的職責(zé)。A.B.C.D

21、.命令（Command)單例 (Singleton) 裝飾（Decorate) 組合 (Composite)跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷第46題：下列UML類圖表示的是(46)設(shè)計(jì)模式。該設(shè)計(jì)模式中，(47)。A.B.C.D.備忘錄（Memento)策略（Strategy) 狀態(tài)（State)觀察者（Observer)第47題：下列UML類圖表示的是(46)設(shè)計(jì)模式。該設(shè)計(jì)模式中，(47)。A.B.C.D.一個(gè)Subject對(duì)象可對(duì)

22、個(gè)Observer對(duì)象Subject 只能有一個(gè)ConcreteSubject 子類Observer 只能有一個(gè)ConcreteObserver 子類一個(gè)Subject對(duì)象必須至少對(duì)應(yīng)一個(gè)Observer對(duì)象第48題：以下關(guān)于編譯系統(tǒng)對(duì)某高級(jí)語(yǔ)言進(jìn)行翻譯的敘述中，錯(cuò)誤的是（48)。跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷A.B.C.D.詞法分析將把源程序看作一個(gè)線性字符序列進(jìn)行分析語(yǔ)法分析階段可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)義分析階段可以發(fā)現(xiàn)所有的語(yǔ)法錯(cuò)誤所有的語(yǔ)義

23、錯(cuò)誤目標(biāo)代碼生成階段的工作與目標(biāo)的體系結(jié)構(gòu)相關(guān)第49題：若一個(gè)程序語(yǔ)言可以提供鏈表的運(yùn)算，則其運(yùn)行時(shí)的（49) 。A.B.C.D.數(shù)據(jù)空間適合采用靜態(tài)分配策略數(shù)據(jù)空間必須采用堆分配策略指令空間需要采用棧結(jié)構(gòu)指令代碼必須放入堆區(qū)第50題：由某上下文無(wú)關(guān)文法MS推導(dǎo)出某句子的分析樹(shù)如下圖所示，則錯(cuò)誤的敘述是 (50)。A.B.C.D.該文法推導(dǎo)出的句子必須以“a”開(kāi)頭acabcbdcc是該文法推導(dǎo)出的一個(gè)句子“S->aAcB”是該文法的一個(gè)產(chǎn)生式 a、b、c、d屬于該文法的終結(jié)符號(hào)集第51題：假設(shè)有學(xué)生S (學(xué)號(hào)，姓名，入學(xué)時(shí)間，方式)，院系D (院系號(hào)，院系 名稱，號(hào)碼，）和課程C (課程

24、號(hào)，課程名）三個(gè)實(shí)體，若一名學(xué)生屬于一個(gè)院系，一個(gè)院系有多名學(xué)生：一名學(xué)生可以選擇多門(mén)課程，一門(mén)課程可被多名學(xué)生選擇，則圖中（a)和（b)分別為（51)。假設(shè)一對(duì)多不轉(zhuǎn)換為一個(gè)的關(guān)系模式，那么生成的關(guān)系模式（52)。A.B.C.D.跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷第52題：假設(shè)有學(xué)生S (學(xué)號(hào)，姓名，入學(xué)時(shí)間，方式)，院系D (院系號(hào)，院系 名稱，號(hào)碼，）和課程C (課程號(hào)，課程名）三個(gè)實(shí)體，若一名學(xué)生屬于一個(gè)院系，一個(gè)院系有多名學(xué)生：

25、一名學(xué)生可以選擇多門(mén)課程，一門(mén)課程可被多名學(xué)生選擇，則圖中（a)和（b)分別為（51)。假設(shè)一對(duì)多不轉(zhuǎn)換為一個(gè)的關(guān)系模式，那么生成的關(guān)系模式（52)。A.B.C.D.S中應(yīng)加入關(guān)系模式D的主鍵S中應(yīng)加入關(guān)系模式C的主鍵D中應(yīng)加入關(guān)系模式S的主鍵C中應(yīng)加入關(guān)系模式S的主鍵第53題：軟硬件故障常造成數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)破壞。數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)就是（53)。A.B.C.D.重新安裝數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和應(yīng)用程序重新安裝應(yīng)用程序，并將數(shù)據(jù)庫(kù)做鏡像重新安裝數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，并將數(shù)據(jù)庫(kù)做鏡像在盡可能短的時(shí)間內(nèi)，把數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)到故障發(fā)生前的狀態(tài)第54題：設(shè)有員工實(shí)體Emp (員工號(hào)，姓名，出生年月，方式，部門(mén)號(hào)），其中“方式”要求

26、該員工的號(hào)碼和辦公室，部門(mén)號(hào)要求參照另一部門(mén)實(shí)體Dept的主碼“部門(mén)號(hào)”。Emp實(shí)體中存在派生屬性和多值屬性：(54)；對(duì)屬性部門(mén)號(hào)應(yīng)該進(jìn)行（55)約 束；可以通過(guò)命令（56)修改表中的數(shù)據(jù)。A.B.C.D.和出生年月和方式出生年月和出生年月和方式第55題：設(shè)有員工實(shí)體Emp (員工號(hào)，姓名，出生年月，方式，部門(mén)號(hào)），其中“方式”要求該員工的號(hào)碼和辦公室，部門(mén)號(hào)要求參照另一部門(mén)實(shí)體Dept的主碼“部門(mén)號(hào)”。Emp實(shí)體中存在派生屬性和多值屬性：(54)；對(duì)屬性部門(mén)號(hào)應(yīng)該進(jìn)行（55)約 束；可以通過(guò)命令（56)修改表中的數(shù)據(jù)。A.B.C.D.非空主鍵主鍵 外鍵 候選鍵跨步軟考 (kuabu.xyz

27、)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷第56題：設(shè)有員工實(shí)體Emp (員工號(hào)，姓名，出生年月，方式，部門(mén)號(hào)），其中“方式”要求該員工的號(hào)碼和辦公室，部門(mén)號(hào)要求參照另一部門(mén)實(shí)體Dept的主碼“部門(mén)號(hào)”。Emp實(shí)體中存在派生屬性和多值屬性：(54)；對(duì)屬性部門(mén)號(hào)應(yīng)該進(jìn)行（55)約 束；可以通過(guò)命令（56)修改表中的數(shù)據(jù)。A.B.C.D.INSERTDELETE UPDATE MODIFY第57題：已知一個(gè)二叉樹(shù)的先序遍歷序列為、，中序遍歷序列為、 、，則該二叉樹(shù)的后序遍歷序列

28、為（57)。對(duì)于任意一棵二叉樹(shù)，敘述錯(cuò)誤的是（58）。A.B.C.D.、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 第58題：已知一個(gè)二叉樹(shù)的先序遍歷序列為、，中序遍歷序列為、 、，則該二叉樹(shù)的后序遍歷序列為（57)。對(duì)于任意一棵二叉樹(shù)，敘述錯(cuò)誤的是（58）。A.B.C.D.由其后序遍歷序列和中序遍歷序列可以構(gòu)造該二叉樹(shù)的先序遍歷序列由其先序遍歷序列和后序遍歷序列可以構(gòu)造該二叉樹(shù)的中序遍歷序列 由其層序遍歷序列和中序遍歷序列可以構(gòu)造該二叉樹(shù)的先序遍歷序列 由其層序遍歷序列和后序遍歷序列不能構(gòu)造該二叉樹(shù)的中序遍歷序列第59題：鄰接矩陣和鄰接表是圖（網(wǎng)）的兩種基本(59)。結(jié)構(gòu)，

29、對(duì)于具有n個(gè)頂點(diǎn)、e條邊的圖，A.B.C.進(jìn)行深度優(yōu)先遍歷運(yùn)算所消耗的時(shí)間與采用哪一種進(jìn)行廣度優(yōu)先遍歷運(yùn)算所消耗的時(shí)間與采用哪一種結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)采用鄰接表表示圖時(shí)，查找所有頂點(diǎn)的鄰接頂點(diǎn)的時(shí)間復(fù)雜度為O(n*e)D.采用鄰接矩陣表示圖時(shí)，查找所有頂點(diǎn)的鄰接頂點(diǎn)的時(shí)間復(fù)雜度為O(n2)第60題：?jiǎn)蜗蜴湵碇型幸粋€(gè)頭結(jié)點(diǎn)，該結(jié)點(diǎn)不數(shù)據(jù)元素，一般令鏈表的頭指針指向該結(jié)點(diǎn)，而該結(jié)點(diǎn)指針域的值為第一個(gè)元素結(jié)點(diǎn)的指針。以下關(guān)于單鏈表頭結(jié)點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（60)。A. 若在頭結(jié)點(diǎn)中存入鏈表長(zhǎng)度值，則求鏈表長(zhǎng)度運(yùn)算的時(shí)間復(fù)雜度為O(1)B. 在鏈表的任何一個(gè)元素前后進(jìn)行和刪除操作可用一致的方式進(jìn)行處

30、理跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷C. 加入頭結(jié)點(diǎn)后，代表鏈表的頭指針不因?yàn)殒湵頌榭斩淖僁. 加入頭結(jié)點(diǎn)后，在鏈表中進(jìn)行查找運(yùn)算的時(shí)間復(fù)雜度為O(1)第61題：對(duì)于長(zhǎng)度為m (m>l)的指定序列，通過(guò)初始為空的一個(gè)棧、一個(gè)隊(duì)列后，錯(cuò)誤的敘述是（61)。A.B.C.D.若入棧和入隊(duì)的序列相同，則出棧序列和出隊(duì)序列可能相同若入桟和入隊(duì)的序列相同，則出棧序列和出隊(duì)序列可以互為逆序入隊(duì)序列與出隊(duì)序列關(guān)系為1:1，而入棧序列與出棧序列關(guān)系

31、是1:n(n1) 入棧序列與出棧序列關(guān)系為1:1，而入隊(duì)序列與出隊(duì)序列關(guān)系是1:n(n1)第62題：字符串采用鏈表，每個(gè)結(jié)點(diǎn)多個(gè)字符有助于提高密度。若采用結(jié)點(diǎn)大小相同的鏈表串，在串比較、求子串、串連接、串替換等串的基本運(yùn)算中，(62)。A.B.C.D.進(jìn)行串的比較運(yùn)算最不方便進(jìn)行求子串運(yùn)算最不方便進(jìn)行串連接最不方便進(jìn)行串替換最不方便第63題：某算法的時(shí)間復(fù)雜度表為T(mén)(n)=an2+bnlgn+cn+d，其中，n為問(wèn)題的規(guī)模，a、b、 c和d為，用O表示其漸近時(shí)間復(fù)雜度為（63)。O(n2)O(n)O(nlgn) O(1)A.B.C.D.第64題：以下關(guān)于快速排序算法的描述中，錯(cuò)誤的是（64)。

32、在快速排序過(guò)程中，需要設(shè)立基準(zhǔn)元 素并劃分序列來(lái)進(jìn)行排序。若序列由元素12,25,30,45,52,67,85 ，則初始排列為(65) 時(shí)，排序效率最高（令序列的第一個(gè)元素為基準(zhǔn)元素）。A.B.C.D.快速排序算法是不穩(wěn)定的排序算法快速排序算法在最壞情況下的時(shí)間復(fù)雜度為O(nlgn) 快速排序算法是一種分治算法當(dāng)輸入數(shù)據(jù)基本有序時(shí)，快速排序算法具有最壞情況下的時(shí)間復(fù)雜度第65題：以下關(guān)于快速排序算法的描述中，錯(cuò)誤的是（64)。在快速排序過(guò)程中，需要設(shè)立基準(zhǔn)元 素并劃分序列來(lái)進(jìn)行排序。若序列由元素12,25,30,45,52,67,85 ，則初始排列為(65) 時(shí)，排序效率最高（令序列的第一個(gè)元

33、素為基準(zhǔn)元素）?？绮杰浛?(kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷A.B.C.D.45,12,30,25,67,52,8585,67,52,45,30,25,1212,25,30,45,52,67,8545,12,25,30,85,67,52第66題：下列網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備中，屬于物理層的是（66)，屬于網(wǎng)絡(luò)層的是（67)。A.B.C.D.中繼器交換機(jī)路由器網(wǎng)橋第67題：下列網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備中，屬于物理層的是（66)，屬于網(wǎng)絡(luò)層的是（67)。A.B.C.D.中繼器

34、交換機(jī)路由器網(wǎng)橋第68題：下圖是HTML文件test.html在IE中的顯示效果，實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML語(yǔ)句是(68)， 實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML語(yǔ)句是（69),實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML 語(yǔ)句是（70)。A.B.C.D.<TITLE><HEAD><BODY><H1>主頁(yè)</TITLE>主頁(yè)</HEAD > 主頁(yè)</BODY >主頁(yè)</Hl>跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考

35、資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷第69題：下圖是HTML文件test.html在IE中的顯示效果，實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML語(yǔ)句是(68)， 實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML語(yǔ)句是（69),實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML 語(yǔ)句是（70)。A.B.C.D.<HR><LINE></LINE ><CELL></CELL ><TR></TR >第70題：下圖是HTML文件test.html在IE中的顯示效果，實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML語(yǔ)句是(68)， 實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML語(yǔ)句是（69),實(shí)現(xiàn)圖中處效果的HTML 語(yǔ)句是（70)。A.

36、B.C.D.<B>Welcome</B><UL>Welcome</UL><I>Welcome</I><H>Welcome</H>第71題：Why is (71) fun? What delights may its practitioner expehis reward? First isthe sheer joy of making things. As the child delights in his mud pie, so the adult enjoys building things,

37、especially things of his own design. Second is the pleasure of making things that are usefixl to other people. Third is the fascination of fashioning complexpuzzle-like objects of interlocking moving parts and watching them work in subtle cycles,跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (

38、kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷playing out the consequences of principles built in from the beginning. Fourth is the joy of always learning, which springs from the (72) nature of the task. In one way or another the problem is ever new, and its solver learns something: sometimes (73) ，some

39、times theoretical, andsometimes both. Finally, there is the delight of working in such a tractable medium. The(74) , like the poet, works only slightly removed from pure thought-stuff. Few media of creation are so flexible, so easy to polish and rework, so readily capable of realizing grand conceptu

40、al structures.Yet the program (75) , unlike the poet" s words, is real in the sense that it moves and works, producing visible outputs separate from the construct itself. It prints results, draws pictures, produces sounds, moves arms. Programming then is fun because it gratifies creative longin

41、gs buieep within us and delights sensibilities we have in common with all men.A.B.C.D.programmingcomposing working writing第72題：Why is (71) fun? What delights may its practitioner expehis reward? First isthe sheer joy of making things. As the child delights in his mud pie, so the adult enjoys buildin

42、g things, especially things of his own design Second is the pleasure of making things that are usefixl to other people. Third is the fascination of fashioning complexpuzzle-like objects of interlocking moving parts and watching them work in subtle cycles, playing out the consequences of principles b

43、uilt in from the beginning. Fourth is the joy of always learning, which springs from the (72) nature of the task. In one way or another the problem is ever new, and its solver learns something: sometimes (73) ，sometimes theoretical, andsometimes both. Finally, there is the delight of working in such

44、 a tractable medium. The(74) , like the poet, works only slightly removed from pure thought-stuff. Few media of creation are so flexible, so easy to polish and rework, so readily capable of realizing grand conceptual structures.Yet the program (75) , unlike the poet" s words, is real in the sen

45、se that it moves and works, producing visible outputs separate from the construct itself. It prints results, draws pictures, produces sounds, moves arms. Programming then is fun because it gratifies creative longings buieep within us and delights sensibilities we have in common with all men.A.B.C.D.

46、repeatingbasicnon-repeating advance第73題：Why is (71) fun? What delights may its practitioner expehis reward? First isthe sheer joy of making things. As the child delights in his mud pie, so the adult enjoys跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試卷跨步軟考 (kuabu.xyz)跨步軟考刷題，APP跨步軟考軟考資訊，轉(zhuǎn)發(fā)重要通知刷題，資料試

47、卷building things, especially things of his own design. Second is the pleasure of making things that are usefixl to other people. Third is the fascination of fashioning complex puzzle-like objects of interlocking moving parts and watching them work in subtle cycles, playing out the consequences of pr

48、inciples built in from the beginning. Fourth is the joy of always learning, which springs from the (72) nature of the task. In one way or another the problem is ever new, and its solver learns something: sometimes (73) ，sometimes theoretical, andsometimes both. Finally, there is the delight of worki

49、ng in such a tractable medium. The(74) , like the poet, works only slightly removed from pure thought-stuff. Few media of creation are so flexible, so easy to polish and rework, so readily capable of realizing grand conceptual structures.Yet the program (75) , unlike the poet" s words, is real

50、in the sense that it moves and works, producing visible outputs separate from the construct itself. It prints results, draws pictures, produces sounds, moves arms. Programming then is fun because it gratifies creative longings buieep within us and delights sensibilities we have in common with all me

51、n.A.B.C.D.semanticpractical lexical syntactical第74題：Why is (71) fun? What delights may its practitioner expehis reward? First isthe sheer joy of making things. As the child delights in his mud pie, so the adult enjoys building things, especially things of his own design. Second is the pleasure of ma

52、kingthings that are usefixl to other people. Third is the fascination of fashioning complex puzzle-like objects of interlocking moving parts and watching them work in subtle cycles, playing out the consequences of principles built in from the beginning. Fourth is the joy of always learning, which springs from the (72) nature of the task. In one way or another the problem is ever new, and its solver learns something: sometimes (73) ，sometimes theoretical, andsometimes both. Finally, there is the delight of working in such a tractable medium. The(74) , like the poet, works only slightly remo