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1、【精品文檔】如有侵權,請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流四年級生命安全教育計劃.精品文檔.湖北省義務教育課程標準實驗教科書生命安全教育四年級生命安全教育教學計劃一、指導思想小學生是祖國的花朵、祖國的希望和未來。安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。通過生命安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。了解相關的法律常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。二、教材分析四年級生命安全教育課程主要安排了以下幾個方面軍的內(nèi)容,全冊共九個單元,分別是“綻放生命的精彩”“安全出
2、行有講究”“吃出健康來”“安全才有歡樂”“會用網(wǎng)絡 會看電視”“識破花招防傷害”“應急救護有辦法”“風雪雷電中的安全”和“學技巧 防意外”。教材從生命成長、居家安全、出行安全、衛(wèi)生保健、防范活動意外、預防自然災害以及應急極護常識等方面展開新的學習歷程。每一課的學習過程中,還安排了“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學習環(huán)節(jié),讓學生了解和掌握安全生活的常識和技能,共同經(jīng)歷成長的歷程。三、教學目標進一步了解生命中男女生的不一樣,身體健康的重要性,學會鍛煉方式方法;了解交通方面的安全知識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解容易導致意
3、外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全意識,掌握簡單的避險與逃生技能;初點了解生命的意義和價值,樹立保持生命的意識。四、具體措施1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康、安全發(fā)展,引導學生樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關素材,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。3、在教學中,引導學生經(jīng)過“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學習環(huán)節(jié)的主動探究。在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。4、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育,如電視、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教學手段增強安全教育效果。5、開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。五、教學進度安排(上學期)周次教學內(nèi)容課時安排14周第一單元 綻放生命的精彩358周第二單元 安全出行有講究4912周第三單元 吃出健康來41316周第四單元 安全才有歡樂41620周第五單元 會用網(wǎng)絡 會看電視2(下學期)周次教學內(nèi)容課時安排14周第六單
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